這不由得讓他誕生了一個(gè)非常強烈的念頭，那就是有朝一日，他想要會(huì )一會(huì )這位大明才子。

    當然，最基本的自知之明江風(fēng)還是有的。

    他十分清楚，對方無(wú)論是實(shí)力還是血脈背景，都超出自己的檔次太多。

    以自己目前的層次，對于朱建炆而言不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒。

    對方完全沒(méi)有見(jiàn)自己的理由。

    不過(guò)有了前十幾年的沉淀，江風(fēng)的心境早已不似同齡人那般浮躁。

    尤其是在經(jīng)歷了最近頻發(fā)的諸多怪事之后，他更是有了遠超同齡人的沉穩。

    被大家當做廢物十幾年，江風(fēng)都扛過(guò)來(lái)了。

    現在有了崆峒印和昆侖鏡這等強大的靈寶加持，再加上血脈覺(jué)醒，江風(fēng)又怎么可能放不平心態(tài)？

    現在的他沒(méi)法和朱建炆那種層次的天才比擬，這沒(méi)什么。

    江風(fēng)相信，終有一天他可以憑借自己闖出一番天地，讓所有人都正視自己。

    而且那一天不會(huì )太過(guò)遙遠。

    在看完朱建炆的戰斗視頻之后，江風(fēng)和林浩又一同觀(guān)看了大明府其他學(xué)員們的戰斗錄像。

    雖說(shuō)比起朱建炆來(lái)，那些普通學(xué)員們研發(fā)出的科技裝備要差上無(wú)數倍，完全不是一個(gè)檔次。

    但是江風(fēng)也明白過(guò)來(lái)，為何大明府傷亡如此輕微。

    因為那些學(xué)員借助科技設備，有了超越境界的實(shí)力，攻擊力與防御力都得到了飛躍式的提升。

    在低階修者中，科技設備帶來(lái)的輔助作用還是十分巨大的。

    當然，這種輔助會(huì )隨著(zhù)境界的提升，變得越來(lái)越微乎其微。

    到凌空、騰云以后，便基本上可以忽略不計。

    畢竟像朱建炆這種，有能力研發(fā)“鋼鐵俠”和那古怪戰錘的天才學(xué)員，還是少數中的少數，屬于鳳毛麟角般的存在。

    不過(guò)，學(xué)員若是有了自保能力，也不用指望他們去殺敵，不拖執教們的后腿就行。

    若是執教們不用顧及學(xué)生們的安危，不用分神去保護他們，與萬(wàn)族教徒戰斗起來(lái)，自然會(huì )輕松上不少。

    更別提還有朱建炆這種

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    級別的變態(tài)，竟然能夠以學(xué)員身份，斬殺組織突襲的萬(wàn)族教頭目。

    確實(shí)可以說(shuō)是以一己之力力挽狂瀾。

    這不由得也讓江風(fēng)感覺(jué)有些自責。

    倘若他們鄴陵中等學(xué)院的學(xué)員們，也能具備這般水平的自保能力。

    想必也不會(huì )有那么多執教為了保護他們，死在萬(wàn)族教那些渣滓的手上吧？

    想到這里，陳元那扭曲破碎的遺體，以及班主任陳瀾抱著(zhù)陳元遺體失聲痛哭的畫(huà)面，又一次浮現在江風(fēng)的眼前。

    直到現在，江風(fēng)都無(wú)法忘記陳瀾當時(shí)那絕望空洞的眼神。

    這個(gè)世界就是這么殘酷。

    沒(méi)有能力自保，不僅會(huì )讓自己陷入危險，更是會(huì )傷害身邊的人，拖累到他們。

    “阿風(fēng)，不要自責了，你做的已經(jīng)夠好了?！?/br>
    “如果沒(méi)有你，我和夏星辰還不知道會(huì )怎么樣呢，不是嗎？”

    似乎是覺(jué)察到江風(fēng)在經(jīng)過(guò)對比之后忽然生出的落寞之情，林浩拍了拍他的肩膀，輕聲安慰道。

    他清楚江風(fēng)已經(jīng)做了自己力所能及的事情，不能再要求他付出更多了。

    江風(fēng)苦笑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭，他當然明白頹然難過(guò)沒(méi)有任何益處，只會(huì )阻礙他的前進(jìn)。

    迅速振作起來(lái)的江風(fēng)也不再繼續浪費時(shí)間，而是笑著(zhù)對林浩說(shuō)：“來(lái)，讓我研究一下這大明天才的發(fā)明！”

    林浩見(jiàn)狀也露出了笑容：“對嘛，這才是我認識的江風(fēng)！”

    在他看來(lái)，江風(fēng)一直都在“文科”方面有極高的天賦。

    即使江風(fēng)沒(méi)有展現出那般強大的戰力，林浩也覺(jué)得他一定可以考上大秦府最好的文明學(xué)院，成為一名優(yōu)秀的研究員。

    所以林浩覺(jué)得，若是江風(fēng)能夠搞明白朱建炆發(fā)明的這些強大裝備的原理，那他們可就真的發(fā)達了。

    這也正是林浩之前為何那般興奮，著(zhù)急把這些視頻和資料給江風(fēng)看的原因。

    林浩在來(lái)之前，便已經(jīng)看到了朱建炆在視頻下方對他那些強大科技裝備做出的注解。

    當然，注解不會(huì )太過(guò)詳細。

    否則的話(huà)極有可能會(huì )被別人無(wú)腦模仿。

    這會(huì )導致

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    朱建炆和大明府失去專(zhuān)利權不說(shuō)，搞不好被一些心術(shù)不正的人竊取，還會(huì )對人境的安危造成極大影響。

    若是讓別有用心的人依葫蘆畫(huà)瓢，打造出一套強大的“鋼鐵軍隊”，后果不堪設想。

    當然，即使朱建炆給出自己詳細的注解，以林浩的腦瓜和他那貧瘠到可憐的“文科”知識，也根本不可能看懂。

    可惜的是，江風(fēng)還是讓對他抱有極大希望的林浩失望了。

    朱建炆給出的那些注解，哪里是他能夠看懂的？

    在此之前，江風(fēng)也自認為他頗有成為優(yōu)秀研究員的潛質(zhì)。

    可是現實(shí)是無(wú)情的，比起朱建炆的研究天賦來(lái)，他那點(diǎn)天資最多只能算是小聰明。

    畢竟以江風(fēng)的家庭條、鄴陵中等學(xué)院的教學(xué)能力與硬件設備，他根本不可能在學(xué)院中獲得太多汲取知識的機會(huì )。

    更不可能有實(shí)地cao作、實(shí)驗與搞研發(fā)的前置條件。

    這可是一個(gè)極其燒錢(qián)的活??！

    反觀(guān)朱建炆則是不同，人家是大明王之孫，大明府府主之子，還是小郡王。

    妥妥的超級二代。

    錢(qián)、權、勢，朱建炆怎么可能會(huì )缺。

    人家從小的學(xué)習條件不知比江風(fēng)強上多少倍，更別提這家伙本身還是個(gè)超級研究天才了。

    朱建炆在研究一途上的天賦，可能和夏啟在修煉一途上的天賦能夠相提并論。

    別說(shuō)是江風(fēng)這種一窮二白的貧民學(xué)生了。

    朱建炆這種研發(fā)能力，恐怕都能夠碾壓那些研究大所里的專(zhuān)業(yè)人員了！

    真是人比人，氣死人??！

    當然，江風(fēng)早有心理準備。

    倘若能夠那么簡(jiǎn)單地依葫蘆畫(huà)瓢，那還得了。

    那樣的話(huà)，恐怕人境早就多出一批強大的“鋼鐵軍隊”了。

    這等星河戰艦一般的玩意兒，戰斗力還不是能夠碾壓普通萬(wàn)族？

    不過(guò)，在看了朱建炆給出的注解之后，江風(fēng)還是滿(mǎn)足了好奇心，大致弄明白了那奇怪戰錘與鋼鐵戰衣的原理。

    （本章完）

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