茍彧沒(méi)用多久就很快的找到了第二門(mén)考試的考場(chǎng)。

    這時(shí)，英語(yǔ)已經(jīng)考完，已經(jīng)有不少人坐在教室里拿出了課本做最后的復習。

    先不說(shuō)臨陣磨槍有沒(méi)有用，好歹是個(gè)心里安慰嘛。

    茍彧做到自己的座位上，然后對著(zhù)座位號在方然前面的一位女生問(wèn)道：

    “那個(gè)可以借我一下課本么？”

    那那女生被嚇了一跳，因為她沒(méi)想到‘方然’會(huì )和她說(shuō)話(huà)，她在班里是那種認真好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀的那類(lèi)，和方然來(lái)講是兩人屬于同在一個(gè)班，也只是臉熟的類(lèi)型。

    但是莫名的聽(tīng)到這句話(huà)，這女生臉紅了紅，遞過(guò)了課本。

    “謝謝?！?/br>
    茍彧十分禮貌的回道。

    殊不知坐在他前面的妹子自己莫名的心跳加速。

    哇，方然他今天好奇怪啊。

    不僅是說(shuō)話(huà)方式連說(shuō)話(huà)聲好像都有些不同了，而且總感覺(jué)...

    好有氣質(zhì)啊...

    但是茍彧完全沒(méi)注意到，他看著(zhù)課本，看著(zhù)封面。

    哦，第二科考大學(xué)物理么？

    根本不在乎你考什么你愛(ài)考什么考什么的神級學(xué)霸喃喃自語(yǔ)。

    但是茍彧還是認真的翻閱著(zhù)大學(xué)物理的課本，避免自己的解法和其出現巨大不同。

    嗯嗯，果然都是基礎知識...

    茍彧隨意的翻著(zhù)課本，掃視著(zhù)上面的內容。

    “那個(gè)...方然，你英語(yǔ)不要緊吧？”

    前排妹子忍不住和茍彧搭話(huà)道。

    “嗯，應該沒(méi)問(wèn)題的?！?/br>
    茍彧稍微意外她的搭話(huà)，但還是微笑的回答道。

    完美天才的氣質(zhì)即使是頂著(zhù)方然這種平凡臉露出微笑也是極具殺傷力。（方然：“......”）

    前排妹子感覺(jué)自己瞬間就緊張了。

    “那個(gè)...大物很難的，你...有什么不會(huì )可以問(wèn)我....”

    她小聲有些害羞的說(shuō)道，然后還有不解。

    誒，方然原來(lái)是這樣的人么？

    以前一直沒(méi)發(fā)現呢...

    以后是不是可以和他多交流一下。

    果不其然，茍彧一出馬，短短時(shí)間內就改變了一位妹子對方然的印象。

    這要是讓茍彧這么下去，系里搶手人物指日可待。

    所以說(shuō)rou絲你真的不能埋怨自己長(cháng)相rou絲，真正rou絲的是你那顆由內而外rou氣逼天的靈魂！

    然而當你發(fā)現這一點(diǎn)覺(jué)得你自己rou絲的沒(méi)救了的時(shí)候，安心吧....

    至少你的判斷還是對的。

    鈴聲響起，大物的監考老師夾著(zhù)牛皮紙帶走進(jìn)教室，掃視了一下人數，然后很?chē)烂C的開(kāi)口說(shuō)道：

    “由于教務(wù)處剛才的通知，要求我們再核對一遍考生信息，所以所有人拿出你們的身份證，學(xué)生證來(lái)?！?/br>
    教室里學(xué)生們一陣低聲，雖然沒(méi)有人膽大包天做出找人替考（...）這種一經(jīng)發(fā)現直接開(kāi)除的事，但是突然聽(tīng)到老師這么說(shuō)，還是不免有些緊張。

    監考老師看著(zhù)所有學(xué)生拿出了證件，又重頭開(kāi)始檢查了一遍，而到茍彧這里監考老師特意停了一下，仔仔細細對著(zhù)學(xué)生證上的照片瞅了茍彧三次，才緩緩放下。

    茍彧：“？？？”

    而此刻，教務(wù)處，監控室里，兩名老師指著(zhù)一處屏幕。

    “對，就是他，我剛才看了他英語(yǔ)的考試，從發(fā)卷子開(kāi)始筆沒(méi)停過(guò)，十五分鐘答完了全部?jì)热?，肯定有?wèn)題，說(shuō)不定是盜題背的答案?！?/br>
    那位出英語(yǔ)題的孫老師嚴肅的對著(zhù)身邊的陳主任說(shuō)道。

    “嗯，我知道了，我去看看，這場(chǎng)考試盯住他，有什么作弊舉動(dòng)立馬告訴我?！?/br>
    “好?！?/br>
    考場(chǎng)門(mén)口。

    “啊...完蛋了...暑假海邊計劃泡湯了...爸媽會(huì )打死我的...又得被小然嘲笑...我的假期...我的...”

    方然兩眼發(fā)呆持續死機中。

    “誒！老弟！醒醒！考試開(kāi)始了”

    孟浪啪啪的拍著(zhù)靠在他身上死機的方然。

    大學(xué)物理。

    是一門(mén)很不容易過(guò)的課程。

    就和高數一樣，你能不能過(guò)，完全要看出題人心情。

    運氣好，碰上和善的老師考試前給你透...咳！畫(huà)畫(huà)重點(diǎn)，背背題庫，考前突擊復習一下，不會(huì )的向班里學(xué)習好的妹子請教一下，帶點(diǎn)小抄考試的時(shí)候偷摸問(wèn)問(wèn)前后左右。

    應該沒(méi)問(wèn)題。

    運氣不好...

    碰上什么也不告訴你，任你百般詢(xún)問(wèn)，旁敲側擊，他就一句‘書(shū)上全有’或者‘學(xué)的全考’的傲嬌老師，那你就自求多福你平時(shí)多聽(tīng)點(diǎn)課吧。

    若是更慘，碰上具備以上一點(diǎn)，并且屬于別的院對你們院或者你們系一直看不上眼或者很敵視，考試愛(ài)不出原題自己編題，并且故意很難，讓倒霉攤上他講課的學(xué)渣忍不住想爆粗口的奇葩老師。

    那你基本也就涼了。

    方然就認識一個(gè)就屬于遇到這種情況的作者，他遇到的那位老師豪氣放言道：‘我就一個(gè)人監考，這題讓你們抄你們也過(guò)不了’

    所以他現在復變函數還在掛著(zhù)....

    而茍彧這場(chǎng)大物考試...

    剛好兼具這兩點(diǎn)。

    卷子到手，茍彧隨意翻了翻，和英語(yǔ)相比頁(yè)數很少，算上演算紙也才四頁(yè)。

    然而就是這四頁(yè)卷子卻讓在場(chǎng)方然班里的所有人如臨大敵！

    這可是那位號稱(chēng)信息學(xué)院一生之敵的那位老師出題，從正好是方然一周玩命肝了五個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候開(kāi)始，所有人都加班加點(diǎn)的開(kāi)始復習，生怕不過(guò)掛科。

    但是即使這樣！

    在場(chǎng)所有考生冷汗密布，不少學(xué)生發(fā)現自己竟然大題連一道都不會(huì )！

    沒(méi)有一道長(cháng)得像書(shū)上教的例題！

    我滴天！學(xué)渣們淚流滿(mǎn)面。

    老師，要不要這么絕情??！

    監考老師看著(zhù)場(chǎng)下，這才開(kāi)始不到十分鐘大部分學(xué)生就都是一臉為難情緒，絞盡腦汁的想著(zhù)卷子上的題目。

    這時(shí)，教室后門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現一道身影緩緩的走進(jìn)來(lái)。

    “陳主...”

    站在后方的監考老師剛想打招呼，就被陳主任制止。

    陳主任從后面看著(zhù)考場(chǎng)的樣子，也是點(diǎn)頭。

    這次的大物卷子也經(jīng)他手，確實(shí)有點(diǎn)太難了，這些孩子們確實(shí)很難答上來(lái)。

    不過(guò)大學(xué)里必要的警示還是要的，用這門(mén)學(xué)科告訴他們不能放松也是學(xué)校的目的。

    陳主任緩緩踱步在過(guò)道從后往前走去，看到不少學(xué)生都是眉頭緊皺，沒(méi)答上幾道選擇題。

    嗯，果然，補考的時(shí)候還是放低點(diǎn)難度吧。

    然后陳主任看到了全班中唯一一個(gè)異類(lèi)。

    運筆如飛，一點(diǎn)不停。

    就是他...

    陳主任皺眉找到了他這次來(lái)的主要目標，按理說(shuō)，他作為教務(wù)處主任，身居這種要職，根本不需要來(lái)做巡考。

    但是由于出現了泄題可能，所以他特意來(lái)看看這名學(xué)生。

    緩緩不發(fā)出聲音的走進(jìn)，陳主任想看看這名學(xué)生他到底如何。

    然后他就看見(jiàn)茍彧已經(jīng)做完了第一道大題...

    emmm....

    “等等，你先停一下?！?/br>
    被茍彧的進(jìn)度嚇了一跳，陳主任立馬皺眉出聲說(shuō)道。

    茍彧愣了一下，然后抬頭看著(zhù)他不解，但他沒(méi)說(shuō)什么，放下了筆。

    陳主任立馬皺眉的翻看茍彧的第一頁(yè)卷子，看的很是仔細，很是嚴肅。

    考場(chǎng)里其他人都是緊張的用眼角余光關(guān)注著(zhù)，心里大呼不妙。

    我滴天，這位怎么來(lái)了！

    門(mén)外，孟浪看到有情況立馬興奮的啪啪拍著(zhù)方然。

    “嘿！老弟！有情況！”

    “完了...大海...沙灘...水...這下...都沒(méi)了...”

    孟浪：“......”

    沒(méi)辦法，孟浪湊近他的耳朵，超級小聲的說(shuō)道：

    “老弟，你大物也要掛了...”

    “啥...唔?。。?！”

    方然一秒開(kāi)機！

    震驚慌張的剛要大喊，就被孟浪捂住了嘴！

    然后在孟浪努嘴的方向，方然看清了考場(chǎng)的情況。

    “我勒個(gè)去！這位神怎么來(lái)了??？”

    “老弟，你認識他？”

    孟浪好奇問(wèn)道。

    “那是教務(wù)處主任??！上次見(jiàn)他還是大一年級大會(huì )的時(shí)候！”

    方然看著(zhù)陳主任已經(jīng)開(kāi)始檢查‘自己’的卷子，滿(mǎn)臉絕望靠在孟浪身上。

    “完了...老哥，我已經(jīng)涼了?！?/br>
    孟浪無(wú)語(yǔ)，老弟你對自己的能力敢再沒(méi)有信心點(diǎn)么？

    “這些都是你自己寫(xiě)的？”

    考場(chǎng)里，陳主任嚴肅沉聲的問(wèn)道。

    “嗯，沒(méi)錯?！?/br>
    ‘方然’平靜的回答他，陳主任嚴厲的盯著(zhù)他的眼神想找出一絲的慌張動(dòng)搖。

    但是他失敗了。

    凝視一會(huì )，陳主任沒(méi)有找到一絲一毫的動(dòng)搖，這個(gè)學(xué)生就老實(shí)的坐在那。

    給陳主任一種死不承認的感覺(jué)，于是他直接冷聲開(kāi)口質(zhì)問(wèn)：

    “你上場(chǎng)考試英語(yǔ)十五分鐘交卷，而且答案全對，你從哪弄到的考試題？”

    話(huà)音一落，教室里瞬間響起低呼??！

    不少學(xué)生震驚的不可思議的心想。

    什么??？

    英語(yǔ)全對??？那十五分鐘不是交的白卷么？

    “我去??？這什么情況??？”

    門(mén)外的方然，孟浪也震驚了。

    只有茍彧并沒(méi)有多少驚慌的很快理解了情況。

    我之前著(zhù)急交卷去逛學(xué)校的行為讓老師們產(chǎn)生泄題的懷疑了么？

    一下子就想明白了前因后果的茍彧并未慌張，只是平靜的抬起頭：

    “學(xué)校不允許學(xué)生十五分鐘做完英語(yǔ)并且全對么？”

    平靜的一句話(huà)，在所有聽(tīng)到它的人的耳旁卻振聾發(fā)聵?。?！

    所有的學(xué)生都看著(zhù)平靜坐在那里和教務(wù)處主任對視的他們的同班同學(xué)方然。

    心里齊齊不敢相信的大喊道！

    臥槽?。。。?！

    老哥你這么自信?。。?？？？

    “臥槽??！我英語(yǔ)滿(mǎn)分??？”

    方然滿(mǎn)臉喜慶的狂喜說(shuō)道。

    孟浪一旁默默無(wú)語(yǔ)。

    老弟，現在這個(gè)情況，你不覺(jué)得你的關(guān)注點(diǎn)錯了么？

    陳主任也是根本沒(méi)想到會(huì )聽(tīng)道這樣的回答。

    “那你的意思是你靠自己就能全部答對??？而且在那短短時(shí)間內??？”

    陳主任沉著(zhù)臉嚴肅嚴厲的說(shuō)道。

    “事實(shí)如此?！?/br>
    茍彧平靜的看著(zhù)他。

    神他媽的事實(shí)如此??！

    方然你要正面怒懟教務(wù)處主任么??？

    全場(chǎng)學(xué)生在心里嚎叫道。

    “老弟...這情況...”

    “誒嘿...誒嘿嘿，我英語(yǔ)滿(mǎn)分...誒嘿嘿嘿嘿...”

    孟浪瞅著(zhù)滿(mǎn)臉傻樂(lè )的方然默然無(wú)語(yǔ)。

    完了，這貨沒(méi)救了。

    。