日子每過(guò)一天，就代表著(zhù)離高考更近一步，在緊張的氣氛下，同學(xué)們也像擰緊發(fā)條的鐘表，每天都在拼命復習。

    而樂(lè )韻心情倍兒好，其本除了掃描教科和資料，有時(shí)幫同桌小肚子講解疑難題，其他時(shí)間心心念念的惦記著(zhù)自己的空間。

    空間能讓植物加速生長(cháng)，這一點(diǎn)讓她特開(kāi)心，唯一小小的遺憾是還不具備‘內視’功能，她要看里面的蔬菜必采要進(jìn)空間。

    幸福愉快的度過(guò)一天，第二天晚上，樂(lè )韻又趁室友們睡下了跳回空間檢查蔬菜長(cháng)勢情況。

    菜菜們長(cháng)得比她想像中更好，西瓜爬滿(mǎn)了地，結出花序；青瓜已結出寸長(cháng)的瓜，估計明天就能收獲，西紅柿也長(cháng)出花序或指頭大的果結，昨晚種的青菜已經(jīng)可以出圃，茄子也開(kāi)了花。

    這下，樂(lè )韻糾結了，按這速度，有幾樣明天上午就能收獲，如果等明晚，估計要老掉。

    糾結半晌，挽起衣袖和褲腳，下地收菜，唯一慶幸的是她種的比較少，每樣只試種一小片，就算種好有幾樣，面積不大，收獲起來(lái)也沒(méi)那么累。

    饒是如此，她也費兩小時(shí)才把柳葉菜、小油菜、芹菜、生菜四種青菜收采光，這一批是試驗，收了就放地埂外的玉石基面一角堆碼好，她要先放幾天，看看扔空間里它們會(huì )不會(huì )壞。

    采摘完成果，累出一身薄汗，趕緊出空間睡覺(jué)。

    早上，樂(lè )韻天沒(méi)亮就醒了，火速閃進(jìn)空間，茄子青瓜掛滿(mǎn)樹(shù)，西紅柿的藤枝節上掛滿(mǎn)花簇和成串成串的果子，還有幾個(gè)早熟的西紅柿，個(gè)頭比她的拳頭還大，紅艷艷的，表面光潔，外相誘人。

    她沒(méi)時(shí)間感嘆，挽起袖子干活，將可以摘的茄子和青瓜、西紅柿摘下來(lái)，又匆匆出去，起床洗涮。

    眨眼過(guò)去兩天，樂(lè )同學(xué)床頭白寫(xiě)板上的日期也更新到5月5日，周四，當日立夏。

    立夏當天，太陽(yáng)很大，也預兆著(zhù)又將有個(gè)熱辣辣的夏季。

    每過(guò)一天，高考氣氛就濃一分。

    到5月6日晚上，樂(lè )韻爬進(jìn)空間驗收西瓜，她買(mǎi)的是小西瓜種，長(cháng)橢圓形狀，個(gè)頭約1。5—4斤的珍袖形西瓜，種在空間里卻比自然界或大棚里種的大一倍半以上，個(gè)個(gè)都有七八斤。

    大概是土地太好，空間里種的西瓜的每條枝蔓上都長(cháng)著(zhù)小瓜，第一個(gè)瓜不再長(cháng)個(gè)，后面的瓜開(kāi)始長(cháng)。

    西紅柿、青瓜也是一樣，摘掉前一茬，后面一茬馬上就會(huì )快速成長(cháng)，預計種一次至少可以采收十來(lái)次以上。

    芹菜割掉上半茬，也會(huì )很快長(cháng)出來(lái)。

    西瓜躺在地里，看表面也不知究竟有沒(méi)熟，樂(lè )韻去摘一個(gè)切開(kāi)，一刀破瓜，瓜皮“嚓”的崩開(kāi)，露出鮮艷的瓜蘘，還有一股誘人的味道。

    咕咚－

    樂(lè )同學(xué)很沒(méi)出息的吞了口水，從一半瓜上切下一塊，咔嚓一口，甜！脆！

    那種甜味不同于市場(chǎng)上西瓜的甜味，是很美很原始的味道，帶著(zhù)說(shuō)不出的沁人心脾的清靈氣味，只會(huì )讓人越吃越愛(ài)吃，百吃不厭。

    樂(lè )韻一口氣干掉一半，吃得小肚皮再也裝不下，心滿(mǎn)意足的抹抹嘴，下地摘瓜，摘下來(lái)搬到地埂外碼堆起來(lái)。

    這兩天，她每天偷吃空間里的西紅柿和青瓜，感覺(jué)天天神清氣爽，吃了半個(gè)西瓜，好似有使不完的勁兒，工作效率極高。

    如期所盼，空間具有保鮮功能，前兩天摘下來(lái)的青菜和西紅柿仍跟剛摘下來(lái)一樣新鮮。

    等收完第一批果蔬，她決定等高考后回家再種東西，畢竟每天跑空間太容易暴露，在家的話(huà)就安全多了。

    學(xué)校初三高三學(xué)習緊張，一般一個(gè)月只放一次假，平日一周只有周末休息，周六正常上課。

    高考在即，周末也不放假，以前因高考壓力大，許多高三生周末跑去減壓尋刺激，發(fā)生打架斗毆事件，甚至鬧出人命，因此出于各方面考慮，后來(lái)學(xué)校讓學(xué)生們在校，老師們從中監督，以免出安全事故。

    7日努力掃描一天，樂(lè )韻也把高中三年所有教科書(shū)和資料全掃描歸儲存進(jìn)大腦，晚修時(shí)沒(méi)書(shū)本吸引注意力，她有了新的煩惱，坐在教室里，就算不用心偷聽(tīng)，也能聽(tīng)到上下左右教室里的各種聲音。

    為了排除外界聲響干撓，她只好努力研究眼睛的功能，發(fā)現前幾次出現的透視功能不是曇花一現，因為每當集中精力關(guān)注某人，就能看到他身上的光圈或看到x光才能掃描到的人體圖像。

    那也證明她有可能真的透視異能，只是不知道為什么，觀(guān)看到的圖像維持不久，如果看到的消失了還強迫自己盯著(zhù)看，就會(huì )頭痛欲裂。

    樂(lè )韻欣喜欲狂，有這功能，相信離幫奶奶和自己報仇雪恨的那天很快就會(huì )來(lái)臨。

    “樂(lè )樂(lè )小妞，你不會(huì )腦燒了吧？”杜妙姝跟一套習題奮斗半天，累得半死，想喘口氣的當兒見(jiàn)小同桌不知在想啥，嘴角掛著(zhù)笑，眼神不知飄去了哪，她一巴掌就拍在傻里傻氣的樂(lè )同桌頭頂。

    “小肚子，你才腦燒?！憋h遠的思維被拉回，樂(lè )韻氣狠狠的把頭頂的爪子擰走。

    把小同桌喚回魂，杜妙姝撇撇嘴角，咬著(zhù)筆頭，繼續吹胡子瞪眼的努力跟題海奮戰，什么破函數、集合概率，跟她有仇是吧，大家磕吧磕吧……

    又試著(zhù)觀(guān)望分析好幾人，樂(lè )韻看得眼睛干澀，頭痛欲裂，趕緊放棄研究，閑著(zhù)無(wú)事觀(guān)看同桌，她覺(jué)得小肚子同學(xué)當初分科的時(shí)候估計大腦大概在跑馬，頭腦不清醒的情況亂來(lái)一氣，要不然為什么明明更擅長(cháng)文科，偏選理科，所以，對于微積分方面稍有深度點(diǎn)的疑難難題，小肚子同學(xué)從來(lái)是一籌莫展。

    今晚回去又得幫這貨補腦啊。

    越看越想嘆氣，實(shí)在不忍直視，決定還是回宿舍幫這貨好好補補課吧，反正小肚子不會(huì )的她剛好懂。

    心中有了決定，到下課，收拾好東西，樂(lè )韻拖起小肚子就走，兩人剛走下樓，被一個(gè)熟人叫?。骸皹?lè )韻，等等?！?/br>