事實(shí)證明，想要在nba這個(gè)聯(lián)盟當中成為一支球隊的主教練，你首先就要掌握一個(gè)技能。

    那就是臉皮厚！

    抄作業(yè)怎么了？！

    只要我抄完了以后，考的分數能比你高不就行了？！

    怕什么的！

    整個(gè)聯(lián)盟當中，有哪個(gè)主教練沒(méi)有抄過(guò)別的主教練的作業(yè)？！

    別的就不提。

    光是一個(gè)三角戰術(shù)，難不成還是菲爾-杰克遜發(fā)明的嗎？！

    當然不是！

    發(fā)明三角進(jìn)攻戰術(shù)的人，是來(lái)源于堪薩斯大學(xué)的一名教練薩姆巴里！

    但是，相比于菲爾-杰克遜來(lái)說(shuō)，薩姆巴里的名氣可就差的遠了。

    可有人說(shuō)菲爾-杰克遜是抄作業(yè)的嗎？！

    沒(méi)有！

    為什么？！

    一是因為菲爾-杰克遜取得的成就更高，考的分更高！

    二則是因為在籃球戰術(shù)這個(gè)領(lǐng)域，就沒(méi)有人會(huì )不抄作業(yè)的！

    所以，里克-卡萊爾根本就沒(méi)有糾結多長(cháng)時(shí)間，便吆喝著(zhù)讓場(chǎng)上的步行者隊的球員們繼續按照賽前的部署來(lái)打比賽。

    成王敗寇嘛！

    放在nba這個(gè)聯(lián)盟當中，這個(gè)道理依舊是使用的。

    比賽繼續進(jìn)行當中。

    步行者隊進(jìn)攻，賈馬爾-廷斯利運球來(lái)到前場(chǎng)之后，便指揮著(zhù)步行者隊的其它球員們開(kāi)始跑位。

    籃球在步行者隊的球員們之間來(lái)回傳導著(zhù)。

    終于，再借助著(zhù)幾次擋拆配合之后，籃球被交到了阿泰斯特的手里。

    站在右側底角三分線(xiàn)外的阿泰斯特，毫不猶豫的直接起手投籃。

    “砰！”

    “咚！咚！咚！”

    “唰！”

    籃球砸在了籃筐上，隨后在籃筐上反彈了幾下后墜入進(jìn)籃筐之中。

    步行者隊再取三分。

    轉過(guò)頭來(lái)，尼克斯隊進(jìn)攻。

    依舊是依靠著(zhù)大姚在高位的金雞獨立投籃，穩定的拿下了兩分。

    比賽持續進(jìn)行著(zhù)。

    步行者隊似乎是只要能夠找到三分球的機會(huì )，就盡可能的去投三分球。

    而兩名內線(xiàn)球員，則是將自己大部分的精力都放在爭搶籃板球上。

    偶爾才會(huì )嘗試突破或者是讓內線(xiàn)球員在籃下做做文章。

    而尼克斯隊這一邊，則依舊是主打內線(xiàn)，依靠著(zhù)穩定的內線(xiàn)進(jìn)攻效率得分。

    相比較之下，步行者隊的進(jìn)球效率是要比尼克斯隊低一些的。

    但是由于步行者隊大部分的出手選擇都是三分球，所以即便是進(jìn)攻效率低一些。

    但是在比分上，反而是步行者隊高一些。

    當比賽進(jìn)行到第二節比賽第四分鐘的時(shí)候，兩支球隊之間的比分已經(jīng)來(lái)到了37比32。

    步行者隊領(lǐng)先5分的優(yōu)勢。

    韓寧站在場(chǎng)邊，看著(zhù)步行者隊剛剛在進(jìn)攻時(shí)用出的那些戰術(shù)。

    怎么看怎么眼熟。

    像極了上個(gè)賽季他在火箭隊時(shí)所用過(guò)的那些戰術(shù)。

    就好像，是個(gè)翻版的火箭隊一般。

    其實(shí)，仔細看一看，步行者隊的陣容特點(diǎn)和球員特點(diǎn)，與上個(gè)賽季的火箭隊的陣容特點(diǎn)和球員特點(diǎn)很像。

    三名擁有不錯外線(xiàn)投射能力的外線(xiàn)球員，還有一個(gè)擅長(cháng)突破，并且風(fēng)格接近于街球風(fēng)格的控球后衛球員。

    小前鋒位置上的球員都是以出色的防守聞名的，并且可以令球隊的防守能力提升一個(gè)檔次的球員。

    兩名內線(xiàn)球員，在爭搶籃板球方面也都具有一定的優(yōu)勢。

    跟上個(gè)賽季的火箭隊，確實(shí)是像！

    也怨不得步行者隊會(huì )學(xué)習上個(gè)賽季火箭隊的那些戰術(shù)了。

    畢竟是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)檢驗的戰術(shù)。

    學(xué)習模仿一下才是最正確的道路。

    但是韓寧心里就是不太得勁。

    md，用我的招數對付我？！

    怎么想都覺(jué)得不爽！

    韓寧一邊踱步，一邊低著(zhù)頭思索著(zhù)。

    突然間，韓寧想起了先前阿倫·艾弗森的那個(gè)cao作。

    半晌后，直接伸手叫了個(gè)暫停。

    兩支球隊的球員們紛紛來(lái)到了各自球隊的替補席前。

    韓寧看了看尼克斯隊的球員們，隨后笑著(zhù)說(shuō)道：“怎么樣？！這比賽打起來(lái)感覺(jué)熟不熟悉？！”

    “有沒(méi)有理解到先前你們打過(guò)的對手的心理感受？！”

    聽(tīng)到韓寧的話(huà)后，在場(chǎng)的尼克斯隊的球員們都笑了起來(lái)。

    用自己的戰術(shù)來(lái)對付自己。

    那不就是等于讓他們體驗一下，曾經(jīng)他們的對手曾經(jīng)的感受嗎？！

    笑了兩聲之后，尼克斯隊的球員們心里也有些不爽。

    你要是想出別的招數來(lái)對付我，哪怕是你贏(yíng)了也不要緊。

    可這樣的方式，著(zhù)實(shí)是讓人心里不爽！

    韓寧看著(zhù)身邊尼克斯隊的球員們臉上的表情變化之后，抱著(zhù)胳膊，輕聲說(shuō)道：“在華夏有個(gè)成語(yǔ)，叫做東施效顰?！?/br>
    “意思大概就是，一個(gè)長(cháng)得丑的人，即便再怎么模仿長(cháng)得好看的人，看上去都是丑的?！?/br>
    “今天，咱們就讓他們看一看，教一教他們這個(gè)華夏成語(yǔ)！”

    “我的要求很簡(jiǎn)單！”

    “接下來(lái)，不管對手用什么樣的戰術(shù)，咱們都用同樣的戰術(shù)來(lái)打！”

    “他用電梯門(mén)，咱們也用電梯門(mén)！”

    “他們用擋拆，咱們也用擋拆！”

    “我倒要看看，他們學(xué)的咱們，還能學(xué)的比咱們自己用的還好用？！”

    “就讓球迷們都看一看！誰(shuí)才是真神！”

    聽(tīng)到韓寧的話(huà)后，尼克斯隊的球員們紛紛眼前一亮！

    對??！

    你們不是愛(ài)學(xué)嗎？！

    那你們用什么戰術(shù)，我們就用什么戰術(shù)！

    高低得讓球迷們看一看，到底誰(shuí)做的更好！

    難不成，我們這被模仿的，還能被你們給打趴下了？！

    必不可能！

    干就完了！

    隨后，韓寧便對尼克斯隊的陣容進(jìn)行了一點(diǎn)調整。

    外線(xiàn)的三位球員不變。

    阿倫·艾弗森、何塞-卡爾德隆和凱爾-科沃爾三個(gè)人都是有著(zhù)一定的三分球投射能力的。

    雖說(shuō)比起不行者的外線(xiàn)投射能力要差一些。

    但是這已經(jīng)是尼克斯隊現在能夠拿出來(lái)的三分球最穩定的三個(gè)人了。

    而內線(xiàn)則是將科特-托馬斯換了下來(lái)，將扎克-蘭多夫換上了場(chǎng)。

    畢竟步行者隊的大前鋒球員杰夫-福斯特是個(gè)典型的藍領(lǐng)球員。

    科特-托馬斯的能力側重點(diǎn)在于防守。

    不如將進(jìn)攻更強的扎克-蘭多夫換上場(chǎng)。

    給球隊增加一些進(jìn)攻的選擇。

    并且，扎克-蘭多夫是可以打中鋒位置的。

    必要的時(shí)候，可以讓大姚去打大前鋒的位置，增加一個(gè)中遠距離的投射球員。

    這樣一來(lái)，就可以應對步行者隊絕大部分使用的戰術(shù)。

    除了炮轟戰術(shù)因為大姚的存在不能復刻使用以外，其他的都可以。

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