第六十三章 魔鏡存在的意義（求追讀?。?！拜托了?。。。?/h1>
“聽(tīng)你們的說(shuō)法，那應該是厄里斯魔鏡吧?！?/br> 盧克看著(zhù)兩人道：“應該不會(huì )是看到了未來(lái)。應該是看到了你們內心最想要的東西?！?/br> 這話(huà)一出，弗雷德還沒(méi)怎么樣，喬治的臉卻一下子紅了。 因為他看到的東西，可不僅僅是他剛才說(shuō)的那個(gè)玩具和錢(qián)。 還有一個(gè)紅頭發(fā)的孩子，和一個(gè)他很熟悉的女孩，不，鏡子里的她，已經(jīng)是女人了。 他看了一眼哥哥和盧克，發(fā)現他們沒(méi)有看到自己的異狀，于是悄然松了一口氣。 盧克現在確實(shí)沒(méi)什么心情去在意喬治的感情問(wèn)題。 厄里斯魔鏡的作用大家懂的都懂。 他能夠讓人看到自己內心真正的渴望。雖然說(shuō)，每個(gè)人在不同的階段擁有的渴望不同。但是著(zhù)并不代表魔鏡沒(méi)有作用。 魔鏡一開(kāi)始是存放與有求必應屋里的?，F在它被放在了一間教室里。還是在校長(cháng)室的必經(jīng)之路上，還是去的時(shí)候沒(méi)有，回來(lái)的時(shí)候就有了。 這不明擺著(zhù)是給雙胞胎看到的嗎？ 然后通過(guò)雙胞胎來(lái)把盧克喊過(guò)去。籍此來(lái)看看盧克的心性到底是什么樣的嗎？ 感覺(jué)老鄧的謀劃，有的時(shí)候樸實(shí)無(wú)華，但是因為他的實(shí)力，這些簡(jiǎn)單的謀劃瞬間都變得沒(méi)有拒絕的空間了。 果然實(shí)力才是最強的催化劑嗎？ 盧克開(kāi)始認真考慮自己要不要冒險去密室找傳承了。 雙胞胎對視了一眼，他們并不清楚盧克口中的厄里斯魔鏡是什么，但是直覺(jué)告訴他們，那東西不應該隨便出現在一間教室當中。 更不應該是他們隨便就能看到的。 “算了，盧克，當我們沒(méi)說(shuō)，那東西其實(shí)也沒(méi)什么好玩的?！?/br> 弗雷德?lián)u頭，一臉的不屑。 “對，確實(shí)，這話(huà)沒(méi)問(wèn)題?！?/br> 喬治也是連連點(diǎn)頭。這種明擺著(zhù)有問(wèn)題的東西，不會(huì )真的有人以為在霍格沃茨這所學(xué)校里是隨處可見(jiàn)的吧？ 說(shuō)到底霍格沃茨的根本職能就是個(gè)學(xué)校而已。它可能因為身處魔法的世界，所以有著(zhù)很多很多的秘密。但是這并不代表著(zhù)這里遍地是機遇，處處是危險。 對絕大多數的小巫師來(lái)說(shuō)，在霍格沃茨，他們只是會(huì )平靜而又安穩的度過(guò)，這七年的學(xué)生生涯。而這七年當中，最大的困難要么是考試不及格，要么是失戀。 每一年都能過(guò)的像原著(zhù)中那么刺激的，也就只有三人組而已。 就算是雙胞胎，他們兩個(gè)最多也就是搞搞惡作劇充當生活的調劑。 而現在，這么明顯的事情已經(jīng)擺在了他們的面前。還把人往火坑里推，這不是他們兩個(gè)的風(fēng)格。 更不是韋斯萊家的風(fēng)格。 盧克拍了拍這兩個(gè)比他現在高不少的少年的肩膀。 “好了，有人邀請，我不赴約，豈不是很讓人看不起？”他臉上帶著(zhù)溫和而自信的微笑，“走吧，帶我去那個(gè)教室?！?/br> 弗雷德和喬治看著(zhù)盧克的眼睛，他們沒(méi)有從那雙眼睛里看出畏懼。只有堅定和自信。 片刻，他們就已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)教室的門(mén)口。 喬治停下了腳步，指著(zhù)門(mén)口對盧克說(shuō)道：“我們當時(shí)來(lái)這里的時(shí)候，門(mén)敞開(kāi)了一條縫，角落里放著(zhù)那面鏡子……它很……” “氣派……說(shuō)真的那應該是我見(jiàn)過(guò)最氣派的鏡子了?！备ダ椎卵a充了他的話(huà)，順便發(fā)出了自己的感慨。 盧克點(diǎn)頭，然后對二人道：“我自己進(jìn)去就好了……” 但是他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，弗雷德就迅速打斷了他。 弗雷德的臉上帶著(zhù)堅定的表情。 “要進(jìn)一起進(jìn)?！?/br> “我們有我們的堅持，盧克?！眴讨巫匀缓透绺缯驹谕粭l戰線(xiàn)。 盧克看著(zhù)兩人的表情，笑了笑，道：“那就一起吧?！?/br> 說(shuō)著(zhù)，率先上前，輕巧自然的推開(kāi)了房門(mén)，而雙胞胎則是緊隨其后。 教室里并沒(méi)有其他人，而門(mén)正對的那面墻上，擱著(zhù)一面鏡子。 高度很高，直頂天花板，金色的鏡框和獸爪一樣的鏡腳。 盧克遠遠地仰頭朝著(zhù)頂端看去。 “厄里斯、斯特拉、厄赫魯、阿伊特烏比、卡弗魯、阿伊特昂、沃赫斯。（erisedstraehruoytubecafruoytonwohsi）” 盧克將其上的符文念了出來(lái)，莫名的感覺(jué)到了一種平靜。 “我和弗雷德念過(guò)，但是并不知道這到底是什么意思?！?/br> 喬治低聲說(shuō)道。 “換個(gè)角度或許會(huì )有一些收獲。比如倒過(guò)來(lái)念?！北R克給出了體型。 弗雷德定睛觀(guān)看，然后念道：“我展現的不是你的面容而是你的渴望。（ishownotyourfacebutyourheart'sdesire.）” 于是兩兄弟都沉默了。他們其實(shí)很希望那個(gè)看到的畫(huà)面是他們的未來(lái)。 而盧克則沒(méi)有管倆個(gè)人的失神。 厄里斯魔鏡上的畫(huà)面只有自己能夠看到。 廢了這么大的勁，鄧布利多只希望讓他自己看清自己?jiǎn)幔?/br> 或許也蠻有必要的。盧克也很好奇，自己看到的會(huì )是什么樣的景象。 懷著(zhù)一種期待的心情，他靠近了魔鏡。 然后他在魔鏡前呆住了。 身后的雙胞胎發(fā)現了他的不對勁，在他這樣持續了接近一分鐘之后，他們兩個(gè)上前準備把盧克拉開(kāi)。 但是還沒(méi)等他們動(dòng)手。就感覺(jué)有人拍了他們的肩膀。 兩人下意識的掏出了魔杖。自從上次和盧克在禁林里被神奇動(dòng)物團團圍住之后，他們兩個(gè)對快速拔仗的技巧進(jìn)行了的特訓。要確保自己不會(huì )因為拔仗不及時(shí)而被人先手干掉。 而在他們轉身之后，映入眼簾的是一位白須白發(fā)，面帶慈祥笑容的老人。 “鄧布利多教授……您怎么在這里？” 弗雷德開(kāi)口問(wèn)道，而在這時(shí)，他感覺(jué)自己想明白了很多。 “不要打擾岡特先生，兩位韋斯萊先生。晚餐時(shí)間已經(jīng)到了，你們要不要先去吃個(gè)晚飯？今晚的廚房準備特殊的美食，我想你們應該會(huì )喜歡?！?/br> 鄧布利多沒(méi)有理會(huì )他們的質(zhì)問(wèn)，而是笑著(zhù)沖兩人眨眨眼。 弗雷德看著(zhù)他的表情，并沒(méi)有要讓開(kāi)的意思。 而喬治則是直接拉起了哥哥的手，把他拽出了教室。 “好的教授，感謝您的推介，我們先過(guò)去看看，盧克就交給您照顧了！” 說(shuō)著(zhù)，消失在了鄧布利多的視線(xiàn)當中。 而鄧布利多看著(zhù)失神的盧克，嘴角含笑，像是爺爺在看著(zhù)可愛(ài)的孫子。 眼神幽深，如同深潭，讓人看不清其下到底有著(zhù)什么。