秦明之所以沒(méi)有在返回天斗城后便立馬提出辭職，是因為他覺(jué)得自己即便要離開(kāi)，也要留下一個(gè)“亡語(yǔ)”，讓張清這個(gè)自己無(wú)比討厭的人同樣也不好過(guò)！

    不敢惹事都是庸才了，何況張清“惹”到了自己，那他秦明就必須加倍報復，不然憑什么說(shuō)自己是史萊克學(xué)院的人？

    在索托城見(jiàn)到夢(mèng)神機的時(shí)候，秦明就發(fā)現夢(mèng)神機因為信息差而對實(shí)際情況產(chǎn)生了一些誤解，而這誤解明顯是對自己有利的，那自然要好好加以利用。

    誤解這玩意兒要是沒(méi)人去解釋的話(huà)，只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝逐漸加深，形勢便會(huì )朝著(zhù)對秦明更加有利的方向發(fā)展。

    于是乎，在等待了一波沉淀后，秦明才主動(dòng)跑到三名叫為面前提出辭職，以期許自己的“亡語(yǔ)”能達到最佳效果。

    本來(lái)，秦明想著(zhù)的是自己“循循善誘”，通過(guò)拉扯逐漸引向張清，最后由自己把名字說(shuō)出來(lái)，完成最后一只因！

    沒(méi)想到，現實(shí)對他更加有利，自己還沒(méi)說(shuō)，夢(mèng)神機居然搶先替自己說(shuō)出來(lái)了，省了自己的一大堆事兒！

    這也同樣說(shuō)明夢(mèng)神機心中對張清的誤會(huì )已然是很深了，即便秦明之后說(shuō)出來(lái)的話(huà)有一些邏輯漏洞，那夢(mèng)神機也會(huì )主動(dòng)腦補，使其合理。

    “夢(mèng)教委說(shuō)得不錯，在之前的特訓階段中我與張老師之間確實(shí)出現了一些摩擦，”秦明當然要趁此機會(huì )去趁熱打鐵：

    “矛盾主要是集中在對學(xué)生的教學(xué)方法上，我與張老師產(chǎn)生了非常嚴重的分歧?！?/br>
    “秦老師，你可是由皇室任命的領(lǐng)隊教師，即便張清與你有矛盾，還只是教學(xué)問(wèn)題上的矛盾，那張清應該也不敢與你鬧到讓你要辭職的地步吧？”夢(mèng)神機覺(jué)得這里面肯定還有別的事兒。

    這時(shí)候，秦明突然沉默不語(yǔ)，一臉的糾結，好像真有什么自己不敢說(shuō)出來(lái)的大事一樣。

    教委會(huì )中沉寂了數秒后，秦明這才一臉無(wú)奈地開(kāi)口道：

    “張老師曾說(shuō)，以往的領(lǐng)隊教師有被彈劾而失去領(lǐng)隊資格的情況發(fā)生，只要大賽還未正式開(kāi)始，我就還不是真正的領(lǐng)隊。

    三位教委也知道，我年輕時(shí)連全大陸高級魂師學(xué)院精英大賽都沒(méi)參加過(guò)，能成為天斗皇家學(xué)院的老師已經(jīng)是非常幸運了?！?/br>
    “哼！”聽(tīng)到這里，夢(mèng)神機就冷哼一聲，一陣魂力波動(dòng)也自他身上迸發(fā)而出，其怒火可以說(shuō)是毫無(wú)掩藏地釋放了出來(lái)。

    秦明心中更是感覺(jué)“計劃通”，夢(mèng)神機是教委的頭頭，只要讓他信了自己的說(shuō)辭，一切就都完美了。

    為了趁熱打鐵，秦明接著(zhù)道：“再想到張老師他是學(xué)院的畢業(yè)生，與我不同，和學(xué)院早就有著(zhù)關(guān)聯(lián)和不淺的緣分，我便打算忍一忍，大家都是為了學(xué)院好嗎。

    可之后，事情就失控了，今日割一城，明日割十城，原本我只是想把一些教學(xué)任務(wù)交給他，但接下來(lái)，他做的就有些過(guò)了?！?/br>
    其實(shí)，秦明在這里是想說(shuō)得寸進(jìn)尺的，但是考慮到不符合自己謙謙君子的形象，便換了一個(gè)攻擊性沒(méi)那么強的詞。

    “秦老師，你說(shuō)得我都知道了?！眽?mèng)神機一臉陰沉地說(shuō)道。

    到現在為止，夢(mèng)神機也只是聽(tīng)到了秦明的一面之詞，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)代表隊的學(xué)生或是張清說(shuō)過(guò)這件事，完全沒(méi)有從多個(gè)角度了解這件事。

    可是，以往秦明在學(xué)院內一直是一個(gè)君子書(shū)生的形象，面對他們教委更是恭敬有加，所以他對秦明有著(zhù)極高的信任，是他有意栽培的對象。

    在夢(mèng)神機心中，秦明這種人怎么會(huì )故意誣陷他人呢？怎么會(huì )向他們說(shuō)謊呢！

    的確，秦明并沒(méi)有說(shuō)謊，他說(shuō)的每一句話(huà)都是實(shí)話(huà)，只不過(guò)是刪減了大量的內容，屬于他秦明的“導演剪輯版”。

    很多時(shí)候，“真話(huà)說(shuō)一半”都是一種更加高明、破壞力更強的話(huà)術(shù)，遠強過(guò)純編謊話(huà)。

    何況，秦明想要編排的對象，張清，他在學(xué)院內也一直是那種較為孤僻之人。

    雖然教委們都知道他的教學(xué)水平出色，但與其他老師基本上都不熟，幾乎從不交際，并且當初在讓他擔任秦明的副手之時(shí)，他就表現出了不滿(mǎn)。

    如今在夢(mèng)神機看來(lái)，張清不僅沒(méi)有隱藏自己的不滿(mǎn)之情，與秦明精誠合作，甚至還釋放了出來(lái)，直接與秦明沖突，還確實(shí)產(chǎn)生了不太“好”的結果。

    “那學(xué)生們呢？你們老師有沖突，學(xué)生們就沒(méi)有一點(diǎn)反應？沒(méi)有一點(diǎn)意見(jiàn)？”白寶山問(wèn)道。

    白寶山粗中有細，覺(jué)得這次代表隊的學(xué)生皆是來(lái)自大家族的弟子或是由貴人推薦，皆不是那種行事會(huì )過(guò)于瞻前顧后的人，尤其是葉若琰這個(gè)在學(xué)院待了好幾年的。

    別的人白寶山不敢說(shuō)很清楚，但是葉若琰這個(gè)參加了上一屆大賽的老資格的性子，他這個(gè)教委心里還是有底的。

    白寶山認為葉若琰是極有主見(jiàn)的人，若她真見(jiàn)到什么看不順眼的事情，不可能什么都不干，就只是看著(zhù)，一定會(huì )主動(dòng)出手。

    “沒(méi)錯，若張老師真的做得過(guò)分了，天恒和天心應該也會(huì )仗義執言才對?！背Ａ忠彩怯兄?zhù)相似的看法。

    與先入為主的夢(mèng)神機不同，他和白寶山完全是第一次知道這件事，覺(jué)得此事還是疑點(diǎn)重重，學(xué)生們都是品學(xué)兼優(yōu)的天才，張清若真干了什么不合適的事兒，怎么會(huì )只是干看著(zhù)？

    對此，秦明也是早有準備，嘆了一聲道：“唉——，代表隊的學(xué)生們都是好孩子，我和張清都是老師，即便有矛盾，學(xué)生們也不好多說(shuō)什么?！?/br>
    白寶山和常林皆是皺了皺自己的眉頭，這個(gè)回答明顯就是搗糨糊。

    然而，沒(méi)等另外兩位教委再做質(zhì)疑，夢(mèng)神機拍桌起身，宣布了他的判決：

    “這張清！莫不是以為他有才，就可以在我們背后給他人使絆子了！我們教委會(huì )眼中容不下有才無(wú)德之人！”

    聞言，秦明心中一笑，自己的目的總算是達成了，接下來(lái)就該開(kāi)溜了！

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