經(jīng)歷一堂無(wú)所用心的演練課，眾人又回到了教室。曉霜厭倦這樣的自己，看著(zhù)江鈺媄的認真，對比自己的慵懶，其他的同學(xué)雖然沒(méi)有參賽，但是每個(gè)人都在對將來(lái)做打算。就只是有她，像隻無(wú)頭蒼蠅，彧是冬季冬眠的生物，慵懶、散漫。

    明知道這樣不行，清楚不過(guò)，但是無(wú)力改變。缺少了什么，什么讓自己動(dòng)的理由。剛剛是體育老師，現在呢？會(huì )是誰(shuí)來(lái)帶這堂課？明珠老師真的……失蹤了嗎？

    看著(zhù)窗外的天空，今天和心情依樣是陰鬱的灰。誰(shuí)來(lái)代課都可以，她根本沒(méi)把心思放在那，滿(mǎn)腦子想著(zhù)是明珠老師的事情。

    唰——教室的門(mén)被打了開(kāi)來(lái)，本來(lái)還有些嬉鬧的空間靜了下來(lái)，然后是歡呼聲。杜曉霜看著(zhù)一身西裝挺拔的男子走向講臺，本來(lái)慵懶的神情散失了，取而代之的是更盛于驚訝的恐懼。

    男子對著(zhù)同學(xué)們笑了笑，將點(diǎn)名簿放在講桌上。此時(shí)班長(cháng)才回神喊道：起立、立正、敬禮。的口號。

    一切就緒后，他在黑板上寫(xiě)下自己的大名，再度轉頭給予一個(gè)溫和的笑容?！父魑煌瑢W(xué)好，沒(méi)有意外的話(huà)，我會(huì )陪著(zhù)各位到畢業(yè)。這是老師的名子『彭彧』，『彧』的字音是憂(yōu)鬱的『鬱』，不過(guò)老師性格很開(kāi)朗的，可別誤會(huì )哦?！?/br>
    他的幽默讓同學(xué)們很快地融入祥和的氣氛，幾個(gè)比較大膽的女生在底下竊竊私語(yǔ)，彭彧似乎也不在意。

    翻開(kāi)點(diǎn)名版，開(kāi)始點(diǎn)名前他又開(kāi)口?！鸽m然學(xué)生時(shí)期我非常討厭這個(gè)，可是還是希望早點(diǎn)認識大家。就麻煩各位同學(xué)在點(diǎn)到你的姓名時(shí)，簡(jiǎn)短的說(shuō)一下個(gè)性哦?！?/br>
    他一邊說(shuō)著(zhù)一邊從右邊第一個(gè)座位開(kāi)始一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，期間有的落落大方，有些比較羞澀，總歸是戲劇班的學(xué)生，他們比起普通科的學(xué)生更善于表現自己。

    彭彧努力的把每個(gè)人的特徵、談吐、自我認定，等一切的特正記下，一面審視著(zhù)每個(gè)學(xué)生在發(fā)言人發(fā)表自己時(shí)的態(tài)度。

    「杜曉霜？杜曉霜？」他喊了兩次，不過(guò)座位上的人發(fā)起呆來(lái)，那雙眼睛死灰般看著(zhù)講桌的他。他又喊了一次；「杜曉霜~」

    沉熙蕾推了推她，這才讓曉霜回神?！冈?，我在?！?/br>
    「那么，說(shuō)說(shuō)你的個(gè)性好嗎？」

    「沒(méi)什么好說(shuō)的?！苟艜运卮?，她將眼神從講桌移開(kāi)，刻意的避開(kāi)彭彧的目光。

    「當然沒(méi)什么好說(shuō)的?！棺笄胺降慕晪Z開(kāi)口?！杆膫€(gè)性是陰沉、性冷感、外加殺害黃老師?！?/br>
    「是、是嗎？」彭彧樣子有些錯愕。他昨天就來(lái)到校園了，同時(shí)和其他三個(gè)老師有過(guò)交集。也聽(tīng)到許多的消息。

    江鈺媄有著(zhù)漂亮的瓜子臉，精緻的五官，雙眼皮下棕褐色的亮眸子?？赡苁沁@比例太過(guò)完美，才不時(shí)傳出整形的說(shuō)詞，就是真的是他也無(wú)所謂。只是沒(méi)想過(guò)她會(huì )如此明目張膽的斗爭。

    看相杜曉霜，她只是瞪了對方一眼，并沒(méi)有開(kāi)口反駁，其他同學(xué)則是期待的目光，像在等待著(zhù)越演越烈的戰況。

    「呵呵~真好笑?！顾暮糜殉廖趵偬嫠磽??！刚f(shuō)別人前怎么不想想自己？誰(shuí)像你這sao貨看見(jiàn)男的就搖尾巴了？為了當選還陪許坤全上床，小心他太用力把你的假鼻子、海水胸給捏爆了。老師你小心點(diǎn)，別被她拐走了?！?/br>
    同學(xué)們哄堂大笑，江鈺媄氣的脹紅了臉龐。彭彧道：「好、好了，我們繼續點(diǎn)名?！?/br>
    尷尬的帶過(guò)這段對話(huà)，繼續詢(xún)問(wèn)杜曉霜以后的同學(xué)。他卻不像剛剛專(zhuān)注著(zhù)其他人。

    腦海中有個(gè)相當模糊的映象，這三個(gè)人。沉熙蕾是杜曉霜的朋友嗎？毫不在意的吐出這樣的話(huà)語(yǔ)，對江鈺媄的厭惡感完全寫(xiě)在臉上了。

    點(diǎn)完全班的名子，他隨機點(diǎn)了些同學(xué)朗讀「莎士比亞」的「哈姆雷特」。

    當朗讀到克勞地殺害國王，取國王遺孀為妻時(shí)，由于故事中他與國王是兄弟，也就是一段luanlun，這些學(xué)生們有意的將目光撇向江鈺媄，后者只是靜靜的坐著(zhù)，直是著(zhù)講桌。

    彭彧又點(diǎn)了沉熙蕾，她朗讀的相當平靜，在哈姆雷特的母親代替飲下毒酒，彧是他刺殺叔叔時(shí)，她都平舖直述，感覺(jué)不出來(lái)波動(dòng)。

    每每點(diǎn)名時(shí)，江鈺媄特別活躍，急于表現自己，如果沒(méi)有選她，她會(huì )默默的安靜下來(lái)，像是同學(xué)的冷眼、嘻笑都能視而不見(jiàn)。

    她的朗誦有些浮夸，太過(guò)夸張。彭彧知道她想製造聲音的動(dòng)盪，然而太過(guò)，就讓人覺(jué)得假的刻意。

    最后是杜曉霜，她一直在狀況外。彭彧叫了她好幾次，她不是看著(zhù)講桌發(fā)呆，就是看著(zhù)窗外。

    「好了?！顾H上課本?！高@堂課就上到這里?！古韽獙χ?zhù)眾人笑了笑，最后眼神落在杜曉霜身上?！改阏谜n都不知道神游到哪去了，這樣真的是女主角的選拔人員嗎？」

    「曉霜~」沉熙蕾拉了拉她，顯然她又在放空了。

    彭彧無(wú)奈的搖頭?！傅鹊饶愕睫k公室來(lái)?！顾麤](méi)有等她回話(huà)便步出教室，耳后傳來(lái)江鈺媄的嘲諷?！刚鎱柡?，馬上就讓老師注意到你了?！?/br>
    隨后還有沉熙蕾的反擊，彭彧沒(méi)有停下腳步。這些事他暫時(shí)不管，先查清楚誰(shuí)有可能是兇手的動(dòng)機才是最重要的。而且他討厭這些人，不是這三個(gè)人，是所有學(xué)生，所有學(xué)校。