比賽繼續。

    瑞典隊上半場(chǎng)除了開(kāi)場(chǎng)前20分鐘的進(jìn)攻占據了優(yōu)勢之外，剩下的時(shí)間都和愛(ài)爾蘭處于拉鋸狀態(tài)。

    雖然瑞典在技術(shù)、控球等方面占優(yōu)，但是愛(ài)爾蘭的中場(chǎng)壓制非常到位，給瑞典制造了很大的麻煩。

    這就使得在上半場(chǎng)的后半段時(shí)間，瑞典在降低了比賽節奏之后，對愛(ài)爾蘭的禁區很難造成有效的進(jìn)攻。

    反觀(guān)愛(ài)爾蘭，他們雖然在前場(chǎng)投入的兵力并不是太多，但每次反擊都打得很有效率。

    而且，由于瑞典的后場(chǎng)只有林德洛夫一個(gè)出球點(diǎn)，這也導致愛(ài)爾蘭的雙前鋒和一個(gè)前腰，一共就三個(gè)人，也可以對瑞典進(jìn)行前場(chǎng)壓迫。

    后場(chǎng)出球困難，也就導致中場(chǎng)的推進(jìn)受到影響，繼而影響到前場(chǎng)的進(jìn)攻頻率。

    “讓福斯貝里回撤來(lái)接應后場(chǎng)出球？”阿爾特塔提出了他的建議。

    現在他對比賽中的細節觀(guān)察得很仔細，而且也能很快有行之有效的解決辦法，這也就是潘毅放心讓他去接任切爾西主教練一職的原因。

    但潘毅還是否定了塔子哥的這個(gè)想法：“這是一個(gè)辦法，但這樣的話(huà)，我們中前場(chǎng)的壓迫能力就會(huì )進(jìn)一步下降?！?/br>
    在潘毅所詮釋的足球的發(fā)展趨勢里面，很重要的一點(diǎn)就是控制。

    為什么瑞典隊中衛轉身慢的問(wèn)題會(huì )被對手如此輕易的抓住，并且進(jìn)行利用？

    除了球員自身的能力特點(diǎn)以外，其實(shí)還有別的原因。

    因為很多時(shí)候，一支球隊中一些球員的缺點(diǎn)，是可以被其它球員彌補的！

    而出現這樣的情況，一來(lái)就是瑞典隊對對手的壓迫不夠。

    現在潘毅只是嘗試著(zhù)讓瑞典隊球員逐步適應在這樣激烈的正賽中控制比賽的節奏，比較追求局部快速的配合，而沒(méi)有要求前場(chǎng)對愛(ài)爾蘭形成像切爾西那樣檔次的壓迫。

    而失去了對對手的壓迫，這使得瑞典中前場(chǎng)無(wú)法給予后防線(xiàn)及時(shí)有效的保護，進(jìn)而對方可以輕易地威脅到后防線(xiàn)。

    放眼當今足壇，從俱樂(lè )部到國家隊，所有的頂級球隊有幾支不強調就地反搶和中前場(chǎng)壓迫的？

    壓迫已經(jīng)成為了當今足球戰術(shù)不可或缺的一個(gè)重要元素，但是瑞典在這一點(diǎn)上目前做得還不夠。

    第二，就是瑞典的控制力不足。

    每一條后防線(xiàn)都會(huì )有問(wèn)題，就比如當初近乎無(wú)敵的巴薩，他們的弱點(diǎn)就是高球，以及皮克的轉身。

    但是一旦做到了極致的壓迫和控制，那么這個(gè)問(wèn)題就會(huì )被削弱到最低。對方會(huì )發(fā)現，球和空間都被對手所控制，很難利用。

    就算你想高球去砸，都沒(méi)有起腳的空間！

    而瑞典隊的中場(chǎng)控制力本來(lái)就不強，?？诉_爾和卡爾斯特倫就不用說(shuō)了，能站住位置就不錯了。

    福斯貝里技術(shù)不錯，但他更偏向于傳威脅球和遠射技能，并不是擅長(cháng)控制，或者說(shuō)當一個(gè)球隊的節拍器。

    所以球權也會(huì )經(jīng)常落到愛(ài)爾蘭的腳下，他們也就可以獲得比較頻繁的起腳傳中的機會(huì )，讓他們的雙中鋒去砸頭球。

    幸運的是，瑞典隊后防線(xiàn)現在的防空能力不錯，這才沒(méi)讓愛(ài)爾蘭人得逞。

    “所以下半場(chǎng)我會(huì )考慮讓庫盧塞夫斯基上去試試踢中場(chǎng)，他的沖擊力還是可以的?！?/br>
    在跟阿爾特塔和斯卡洛尼解釋了自己的想法之后，潘毅最后說(shuō)道。

    “庫盧塞夫斯基這小伙子不錯，但是感覺(jué)還是太嫩了！”斯卡洛尼有點(diǎn)擔憂(yōu)。

    阿爾特塔也是同樣的感受。

    但潘毅還是笑著(zhù)說(shuō)道：“嫩歸嫩，只要能發(fā)揮出他的水平，就要用。你們忘了姆巴佩了嗎？”

    其實(shí)在對陣威爾士的熱身賽中，潘毅就嘗試過(guò)在不同的位置使用庫盧塞夫斯基了。

    在潘毅的前世，成年版的庫盧塞夫斯基主要是踢右邊鋒，喜歡利用他的順足左腳來(lái)進(jìn)行內切打門(mén)。

    有時(shí)候他也會(huì )踢前腰，也就是10號位。這也是為了發(fā)揮他出色的技術(shù)來(lái)為前鋒輸送炮彈，也可以突然像一把尖刀一樣直插要害。

    而事實(shí)上，在目前庫盧塞夫斯基在亞特蘭大青年隊時(shí)，他還踢過(guò)8號位。

    這是因為他也有穩定的拿球能力、積極主動(dòng)的配合態(tài)度和開(kāi)闊的比賽視野，再加上他出色的傳球和遠射能力，這讓他可以在遠離球門(mén)的地方也能造成威脅。

    這對于年輕球員來(lái)說(shuō)也很正常，畢竟沒(méi)有哪個(gè)球員是從孩子開(kāi)始就固定在哪個(gè)位置上的。

    或者說(shuō)，又有哪一個(gè)孩子不想當前鋒呢？無(wú)論是范迪克還是卡塞米羅，甚至喬·哈特，諾伊爾小時(shí)候都是踢前鋒的。

    各個(gè)年齡階段的青訓教練，往往都是讓球員盡可能多的接觸各種位置，這樣也有助于一個(gè)小球員對足球理解的提高。

    大概到了13、4歲才會(huì )開(kāi)始慢慢的確定位置，而這也不是固定的，畢竟有的球員有時(shí)候可能會(huì )因為某項特質(zhì)比較晚被發(fā)現，到更大的年齡才會(huì )被開(kāi)發(fā)。

    當然我們更加熟知的幾個(gè)改位置的球星，甚至是他們已經(jīng)進(jìn)入成年一線(xiàn)隊之后才改變的，然后就在新的位置煥發(fā)了第二春，也改變了他們的命運。

    塞爾吉奧拉莫斯，從邊后衛到中后衛；

    加雷斯貝爾，從邊后衛到邊鋒；

    安德烈亞皮爾洛，從前腰到后腰；

    于大寶，從前鋒到后衛……（此條刪除）

    他們撕掉了自己以前的標簽，在另一個(gè)位置上，他們發(fā)揮出了自己所有的潛力，并因此一舉成名，或者是比以前更有名。

    總之呢，現在庫盧塞夫斯基才16歲，完全可以根據他的特點(diǎn)來(lái)塑造適合他的戰術(shù)和位置，并讓他發(fā)揮出自己的水平。

    更重要的是，現在他的這些特點(diǎn)，還是挺適合瑞典隊的，也能改進(jìn)目前瑞典前面說(shuō)到的兩個(gè)問(wèn)題。

    一來(lái)，庫盧塞夫斯基年輕有沖勁，上去后可以?xún)蛇吪?，也可以協(xié)助前場(chǎng)對愛(ài)爾蘭進(jìn)行壓迫逼搶?zhuān)?/br>
    二來(lái)，庫盧塞夫斯基的腳下技術(shù)也強于卡爾斯特倫，可以增加中場(chǎng)的控制力。

    可以說(shuō)，這是一個(gè)一舉兩得的做法。

    唯一的隱患就是，他的上場(chǎng)可能會(huì )導致中場(chǎng)防守能力的進(jìn)一步下降，可以說(shuō)是一次冒險的選擇。

    “球場(chǎng)上哪有不冒風(fēng)險的收益呢？”潘毅呵呵笑道，“上半場(chǎng)我們就這樣了，讓愛(ài)爾蘭人放松點(diǎn)警惕也好。等到下半場(chǎng)，我們就祭出這粉嫩的一招給他們看看！”

    ——

    “你們上半場(chǎng)的比賽表現非常好，我很滿(mǎn)意！”

    在中場(chǎng)休息的更衣室里，潘毅并沒(méi)有表達出對球員的不滿(mǎn)。

    畢竟潘毅要求的是開(kāi)場(chǎng)搶攻，但現在瑞典在上半場(chǎng)并沒(méi)有取得進(jìn)球，顯然是沒(méi)有獲得主教練預期的效果。

    因此，現在瑞典球員們一個(gè)個(gè)心理壓力都很大。

    潘毅清楚，如果再給予訓斥，只會(huì )適得其反。

    一名成熟的主教練要懂得控制住自己的脾氣，知道什么時(shí)候該發(fā)火，什么時(shí)候該給予鼓勵。

    “但是我們在最后一傳和得分上，顯得有些過(guò)于草率，下半場(chǎng)一定要給予注意！”

    球員們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，但都很認真地聽(tīng)著(zhù)。

    這是潘毅指揮他們的第一場(chǎng)正式比賽。

    這支球隊里有很多人，做夢(mèng)都想要加入切爾西，加入潘毅的球隊。

    雖然絕大部分人離切爾西這樣的豪門(mén)距離還是有點(diǎn)遠，但如今還是得到了潘毅的執教，也算是得償所愿了。

    因此他們一個(gè)個(gè)都不敢大意，生怕給潘毅留下了不好的印象。

    “你！”潘毅看向了福斯貝里，“你下半場(chǎng)開(kāi)始后活動(dòng)區域要再大一點(diǎn)，往前時(shí)，要能夠干擾到對方的中后衛；回撤時(shí)，要能夠給我把麥卡錫等幾個(gè)后腰給拉出來(lái)，明白我的意思嗎？”

    福斯貝里喝著(zhù)水，重重地點(diǎn)頭。

    “下半場(chǎng)，你替換卡爾斯特倫上場(chǎng)?！迸艘阌种赶驇毂R塞夫斯基，“你和福斯貝里搭檔踢中前衛，注意與后腰?？诉_爾保持距離?！?/br>
    年輕的庫盧塞夫斯基一臉驚喜，同時(shí)又帶著(zhù)一絲緊張。

    他可沒(méi)有想到，在今天這么重要的歐洲杯比賽中，他這么快就要獲得出場(chǎng)機會(huì )了！

    按他的設想，潘毅召他入隊可能只是為了培養新秀，如果能在比賽的最后時(shí)刻上場(chǎng)體驗一下大賽氣氛，就很滿(mǎn)足了。

    畢竟庫盧塞夫斯基比伊薩克還小了半歲，而且也沒(méi)有職業(yè)聯(lián)賽的出場(chǎng)經(jīng)歷，他對國家隊的期望值，甚至比伊薩克還要低很多。

    “聽(tīng)明白了嗎？”

    潘毅又問(wèn)了一句，庫盧塞夫斯基趕緊挺起胸膛，大聲應道：“明白了，頭兒！”

    潘毅又回頭拍了拍卡爾斯特倫的肩膀。

    教練沒(méi)說(shuō)什么，但卡爾斯特倫明白，這是在安慰他呢。

    雖然內心確實(shí)會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)不太情愿，但卡爾斯特倫還是迎著(zhù)潘毅的目光，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    作為一名老將，當然知道球隊的利益是第一位的。

    他經(jīng)過(guò)上半場(chǎng)的拼殺，確實(shí)在一些跑動(dòng)上也有些力不從心了。

    而此時(shí)世一教潘毅在他這里做出調整，很顯然是有針對性戰術(shù)變化的，他還能說(shuō)一個(gè)不嗎？

    當然，還有一個(gè)因素就是，在潘毅的背后，伊布那高大的身影站在那里，正瞪著(zhù)卡爾斯特倫呢。

    卡爾斯特倫甚至還看到，伊布的手中似乎還在掄著(zhù)一個(gè)棒球棍……

    “愛(ài)爾蘭的防守體系其實(shí)并不嚴謹，三個(gè)后腰間的縫隙很大，我們要善于抓住他們的這種縫隙，加以利用?！?/br>
    潘毅繼續他的戰術(shù)解說(shuō)：

    “所以下半場(chǎng)開(kāi)始后，庫盧塞夫斯基、?？诉_爾和福斯貝里你們都要多進(jìn)入對手的30米區域，多跑動(dòng)，多尋找縫隙，配合前鋒線(xiàn)來(lái)肢解掉愛(ài)爾蘭隊的防守！”

    “只要進(jìn)攻球員在縫隙中找到空檔，就一定會(huì )造成防守一方的被動(dòng)，他們要堵截，要協(xié)防，要補位，這些舉動(dòng)都會(huì )打亂他們的防守節奏?！?/br>
    “而且，這還會(huì )拉大他們和隊友之間一直以來(lái)所保持的嚴密的防守距離，而距離一旦拉開(kāi)，那就是我們的機會(huì )?！?/br>
    “鋒線(xiàn)上還是以伊布為核心，有機會(huì )就可以讓你們的隊長(cháng)去打門(mén)，你們清楚他有這樣的能力?！?/br>
    “但如果愛(ài)爾蘭人對他嚴防死守，那你們兩邊該怎么干就怎么干，不要過(guò)于依賴(lài)你們的隊長(cháng)！”

    潘毅最后的兩句話(huà)是對著(zhù)伊薩克和圭德蒂說(shuō)的，兩個(gè)邊鋒也是重重點(diǎn)頭。

    他們在上半場(chǎng)都有一些比較低級的失誤導致錯失良機，當然也想在下半場(chǎng)有更好的表現。

    “下半場(chǎng)的進(jìn)攻，會(huì )主要從左路發(fā)起，主打他們的右路防守！”

    潘毅開(kāi)始強調自己的左路強側進(jìn)攻戰術(shù)。

    愛(ài)爾蘭的右后衛布拉迪，雖然速度還不錯，但防守站位和搶斷能力都比較一般。

    曼城青訓的他職業(yè)生涯之路并不順暢，現在也只能是在赫爾城這樣的球隊效力。

    所以潘毅就是要抓住對方的這個(gè)弱點(diǎn)，來(lái)實(shí)施重點(diǎn)打擊！

    “奧爾松，你下半場(chǎng)前插要更加堅決一點(diǎn)，一拿球就往前沖?！?/br>
    “至于到了前場(chǎng)之后是交給伊薩克處理，還是自己內切、下底，你自己根據球場(chǎng)上的局勢拿主意?！?/br>
    “但有一點(diǎn)，千萬(wàn)不要硬著(zhù)頭皮往禁區內砸，因為我們的茲拉坦有時(shí)候并不喜歡頭球，他可能已經(jīng)回撤拿球了?！?/br>
    奧爾松點(diǎn)頭表示明白。

    “伊薩克，你要和奧爾松保持呼應。一旦他吸引了防守球員的壓力，拉扯出空檔后，你就堅決果斷地打空檔，奧爾松會(huì )在你身后形成支援，聰明點(diǎn)，小子！”

    潘毅再次看向伊薩克。

    不僅僅是下半場(chǎng)換上去的庫盧塞夫斯基，其實(shí)伊薩克才是現在潘毅進(jìn)攻戰術(shù)里更重要的一環(huán)。

    “愛(ài)爾蘭隊的反擊非常犀利，下半場(chǎng)我們的中前場(chǎng)球員要注意一點(diǎn)，丟球之后，所有人都給我就地反搶?zhuān)　?/br>
    “我要每一個(gè)人都第一時(shí)間投入就地反搶?zhuān)呐率窃诒荣惖淖詈笠环昼?，都不要大意，哨聲沒(méi)有響起之前，千萬(wàn)千萬(wàn)不要有所懈??！”

    “這是我們在歐洲杯的第一場(chǎng)比賽，說(shuō)實(shí)話(huà)如果沒(méi)有拿下愛(ài)爾蘭，我們也不會(huì )就此被淘汰。但是，難道你們來(lái)參加比賽，就是為了一場(chǎng)平局、甚至是輸球的嗎？”

    球員們齊齊地回答：

    “不，我們是為了贏(yíng)球！”

    “很好，”潘毅拍拍手，“那現在就讓我們出去，讓那群綠里綠氣的愛(ài)爾蘭人明白，我們北歐海盜的厲害！面對大海吧，少年！”

    “aye！”

    ——

    “讓我們看愛(ài)爾蘭隊的這次進(jìn)攻?！?/br>
    “奧謝把球向前傳給了麥卡錫，瑞典這邊?？诉_爾第一時(shí)間逼了上來(lái)?！?/br>
    “麥卡錫想傳球，但出現了失誤。庫盧塞夫斯基搶在了肖恩·朗之前斷球成功，一次非常漂亮的搶斷，瑞典打出了反擊！”

    “下半場(chǎng)潘毅把庫盧塞夫斯基替換上來(lái)后，這名小將表現非?；钴S，不僅在盤(pán)帶和傳球上表現出了他的天賦，甚至在防守端都對球隊有很大的幫助！”

    “庫盧塞夫斯基帶球推進(jìn)速度很快，很快就進(jìn)入了愛(ài)爾蘭隊的半場(chǎng)。愛(ài)爾蘭整條后防線(xiàn)在快速地回防，但是右路似乎有漏洞，布拉迪剛剛想上去助攻，沒(méi)能及時(shí)回防！”

    “庫盧塞夫斯基果然把球傳到了這邊！瑞典左邊后衛奧爾松已經(jīng)助攻上前，帶球跑了幾步后，就交給了過(guò)來(lái)接應的左邊鋒伊薩克?！?/br>
    “伊薩克一個(gè)漂亮的停球動(dòng)作，繼續帶球沿著(zhù)左路突進(jìn)，到了愛(ài)爾蘭的腹地，交給了福斯貝里！”

    “福斯貝里傳到了禁區前沿，漂亮！伊布倚住了奧謝之后，停球后轉身，直接一腳禁區前沿勁射，球進(jìn)了?。。。?！”

    隨著(zhù)現場(chǎng)解說(shuō)員的一聲驚呼，就看到全場(chǎng)的瑞典球迷都驚喜地從座位上站了起來(lái)，頓時(shí)法蘭西大球場(chǎng)成為了黃色的歡樂(lè )海洋。

    電視直播鏡頭第一時(shí)間切換到了教練席的潘毅身上，就看到他激動(dòng)地從座位上跳了起來(lái)，高舉雙臂，振臂疾呼，發(fā)泄著(zhù)進(jìn)球后的興奮。

    畢竟這是他帶的國家隊生涯首粒進(jìn)球！

    很快，阿爾特塔、斯卡洛尼等人也跟潘毅一起激動(dòng)地擁抱，顯得非常的興奮。

    做到了！潘毅的中場(chǎng)戰術(shù)調整，起到了立竿見(jiàn)影的作用！

    潘立影！

    “第55分鐘，下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始10分鐘，瑞典隊就率先攻破了愛(ài)爾蘭隊的球門(mén)，1：0！”

    “瑞典隊的配合非常的漂亮，跑位意識非常出色?！?/br>
    “特別是在歐洲杯開(kāi)賽前不久才剛剛被征召入隊的年輕小將伊薩克和庫盧塞夫斯基，在本次進(jìn)攻中起到了非常關(guān)鍵的作用?！?/br>
    “庫盧塞夫斯基是從搶斷到進(jìn)攻的發(fā)起者，而伊薩克則是把球發(fā)展到了愛(ài)爾蘭最威脅的區域?？梢哉f(shuō)，潘毅對他們的使用，正是這次進(jìn)攻的最大亮點(diǎn)！”

    “而等球到了福斯貝里腳下，一切就很清晰了。這個(gè)被潘毅樹(shù)立為全隊組織核心的萊比錫中場(chǎng)，準確地把球交到了隊長(cháng)伊布腳下?！?/br>
    “伊布怎么會(huì )錯過(guò)這樣的機會(huì )？他拿球后轉身的那一下，一如既往的冷靜和果斷，起腳也非常堅決。這正是我們所熟悉的那個(gè)伊布！”

    “來(lái)時(shí)國王去時(shí)仙，伊布拉希莫維奇！”

    潘毅在球隊進(jìn)球后，心情大為舒暢。

    下半場(chǎng)在調整過(guò)后，左邊后衛奧爾松插上得更加堅決，他與伊薩克、庫盧塞夫斯基之間的互動(dòng)也更充分，這就徹底把邊路給打活了。

    為福斯貝里和伊布創(chuàng )造出機會(huì )，然后讓他們抓住機會(huì )，這個(gè)進(jìn)球就是這么簡(jiǎn)單。

    而現在，就是要繼續這樣下去。

    “別太過(guò)于沉迷于這個(gè)進(jìn)球了，抓住機會(huì )再來(lái)！”

    “別大意，記住，我們才領(lǐng)先了1球，還非常不保險！”

    “趁他們還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，繼續加油，再進(jìn)他一個(gè)！”

    在慶祝過(guò)后，潘毅就在場(chǎng)邊連續呼喊，要求球員不能夠因為進(jìn)球就有所松懈，同時(shí)要繼續保持對愛(ài)爾蘭隊的壓力。

    陣型不要回縮，繼續保持壓力，爭取進(jìn)更多的球，以徹底奠定比賽的優(yōu)勢！

    這樣的提醒果然是有用處的。

    就在瑞典隊剛剛進(jìn)球不到5分鐘，?？诉_爾在中場(chǎng)又斷下了愛(ài)爾蘭的球，再一次反擊，也再一次打入了愛(ài)爾蘭的腹地。

    愛(ài)爾蘭球員顯然還沒(méi)有完全從剛才丟球的打擊中恢復過(guò)來(lái)，面對瑞典電閃雷鳴般的攻擊，防線(xiàn)顯得有點(diǎn)慌亂。

    當伊布把福斯貝里的傳球回做給邊路插上的伊薩克時(shí)，奧謝情急之下竟然是用一個(gè)比較明顯的推搡動(dòng)作，推了伊薩克一把。

    伊薩克腳下一軟，直接摔倒在了禁區里。裁判哨聲也隨之響起。

    奧謝第一時(shí)間對主裁判進(jìn)行申訴，認為伊薩克是假摔，但主裁判還是堅決地把手指向了點(diǎn)球點(diǎn)。

    點(diǎn)球！

    愛(ài)爾蘭上下顯得很無(wú)奈，但伊布已經(jīng)把球抱在懷里，走向點(diǎn)球點(diǎn)了。

    面對倫道夫，伊布先是做出了一個(gè)大力施射的動(dòng)作。

    倫道夫預判之后向右?jiàn)^力撲去，但伊布卻輕巧地來(lái)了一個(gè)挑射……

    勺子點(diǎn)球！大奉先也能繡花！

    憑借伊布的梅開(kāi)二度，瑞典2：0領(lǐng)先愛(ài)爾蘭了！

    而在這個(gè)進(jìn)球后不久，潘毅就開(kāi)始調兵遣將。

    他先是用馬庫斯·貝里換下了進(jìn)球功臣伊布，同時(shí)也讓伊布接受了全場(chǎng)瑞典球迷的歡呼聲和掌聲。

    伊布絕對是這支瑞典隊的大殺器，可一定要省著(zhù)點(diǎn)用了！

    特別是在歐洲杯這樣賽程比較密集的賽會(huì )制比賽中，更是如此。

    伊布雖然因為沒(méi)機會(huì )上演帽子戲法而感到有點(diǎn)懊惱，但他也對潘毅的決定表示理解。

    畢竟他不是年輕時(shí)的伊布了，自己也知道自己的身體狀況。

    就算他是一只獅子，也是一只中年獅子了！

    隨后，潘毅又用塞巴斯蒂安·拉爾森，這個(gè)前阿森納青訓、現桑德蘭球員，出場(chǎng)替下了福斯貝里。

    兩個(gè)大寶貝，都藏起來(lái)！

    這兩個(gè)換人，也就意味著(zhù)瑞典隊開(kāi)始注重防守了。

    落后的愛(ài)爾蘭當然不甘失敗，最后階段也換上了老將前鋒羅比·基恩，對瑞典的陣地展開(kāi)了一輪又一輪猛烈的進(jìn)攻。

    但瑞典一點(diǎn)都不著(zhù)急，在潘毅的指揮下耐心地打起了防守反擊。

    愛(ài)爾蘭的進(jìn)攻沒(méi)能奏效，反而是瑞典隊抓住了對方后防空虛的機會(huì )，打出了幾次反擊，只可惜也沒(méi)給把握住。

    最終，比分沒(méi)有任何的改變。

    瑞典以2：0擊敗愛(ài)爾蘭，取得了本屆歐洲杯的開(kāi)門(mén)紅！

    (本章完)