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海棠搜書(shū) - 其他小說(shuō) - 被拒絕后,我成了世一教在線(xiàn)閱讀 - 第365章 我的拉鏈我做主!

第365章 我的拉鏈我做主!

    “隨著(zhù)比賽的進(jìn)行,阿森納開(kāi)始逐漸加大了進(jìn)攻力度?!?/br>
    “這是一個(gè)高球傳到禁區前沿……吉魯搶到第一落點(diǎn),頭球點(diǎn)下來(lái)?!?/br>
    “威爾希爾拿到了這個(gè)球,然后直接一腳漂亮的挑傳,分邊到了左路?!?/br>
    “智利前鋒桑切斯反插到了這邊,好機會(huì )!他面對祖瑪的防守,一個(gè)晃動(dòng)就過(guò)去了,傳中!”

    “危險!但大衛·路易斯一個(gè)漂亮的頭球解圍,化解了這次危機。不然這個(gè)球很可能就會(huì )被吉魯頂進(jìn)去了?!?/br>
    “話(huà)說(shuō)大衛·路易斯現在不但進(jìn)攻給力,在防守上也是越來(lái)越穩健了啊?!?/br>
    “不過(guò),這個(gè)解圍并沒(méi)有讓危險遠離切爾西的禁區。阿森納的攻勢又來(lái)啦!”

    “還是左路,還是找桑切斯?!?/br>
    “他還想要突破祖瑪,但這一次法國小將牢牢站住了位置,沒(méi)有讓桑切斯得逞?!?/br>
    “桑切斯一個(gè)急停,想要直接傳到中路……”

    “但這球踢得不夠高,被阿克中途攔截了,切爾西就地發(fā)動(dòng)反攻?!?/br>
    “長(cháng)傳到了前場(chǎng)邊路,切爾西的反擊很快?!?/br>
    “阿森納也快速回防……”

    這個(gè)出現在比賽第20分鐘的攻防場(chǎng)景,差不多就是這場(chǎng)比賽前20分鐘的縮影。

    阿森納主攻,切爾西主守,切爾西拿到機會(huì )就反擊,然后輪到阿森納回防。

    “阿森納雖然踢得很熱鬧,但在前場(chǎng)似乎還是有點(diǎn)割裂?!眻?chǎng)邊的斯卡洛尼對潘毅說(shuō)道,“明明這套4231是很依賴(lài)前腰的組織進(jìn)攻的,但卻很少把球交到威爾希爾腳下?!?/br>
    潘毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    看來(lái)斯卡洛尼這個(gè)弟子還是很有進(jìn)步的啊,至少在觀(guān)察力和戰術(shù)解析這塊沒(méi)有什么問(wèn)題了。

    下賽季真的可以讓他去約克城獨立執教,好好鍛煉一下了。

    說(shuō)到溫格為什么喜歡用4-2-3-1,就是因為相較于4-3-3,或3-4-3,它是一個(gè)更加平衡的陣型。

    跟4-3-3比起來(lái)其實(shí)就是中場(chǎng)調轉了三角的方向之后,變成了兩名后腰加一名前腰的組合,最明顯的一點(diǎn)就是增加了中場(chǎng)的厚度,強化了中路的屏障作用。

    而此時(shí)10號位的球員相應地,就會(huì )一個(gè)人占據大片的空間,也需要他承擔更大的責任,在中間利用自己的個(gè)人能力把中前場(chǎng)的人員全部串聯(lián)起來(lái)。

    4-2-3-1中的前腰在當下的足球世界里需要身體和技術(shù)兼備,缺一不可,否則很容易被針對,因為周?chē)鄙賻褪帧?/br>
    要不然就需要將前腰的位置偏向于一側,和中鋒以及相應一邊的邊鋒盡量靠近。

    而在沒(méi)有特別安排的情況下,相較于4-3-3陣型的靈活多變,4-2-3-1陣型在有球和無(wú)球之間的動(dòng)態(tài)轉化中略顯生硬。

    現在阿森納在進(jìn)攻時(shí)就有這樣的問(wèn)題。

    今天擔任前腰位的威爾希爾,他是一個(gè)非常全面的球員,幾乎擅長(cháng)一切,攔截,攻防組織、創(chuàng )造機會(huì )、進(jìn)球、傳球……

    但樣樣都會(huì ),其實(shí)也就意味著(zhù)樣樣都離頂級要差一點(diǎn)。

    特別是在組織接應,和串聯(lián)前場(chǎng)進(jìn)攻的能力上,離世界頂級前腰還是有點(diǎn)差距的。

    事實(shí)上,他最好的位置,應該還是在中場(chǎng)三人中的進(jìn)攻核心之后、防守后腰之前,這樣可以成為中場(chǎng)的一個(gè)重要的串聯(lián)者和節拍器。

    所以今天他的阿森納隊友明顯也有點(diǎn)不太適應威爾希爾在前腰位的串聯(lián),總是習慣地把球交到邊路的桑切斯腳下來(lái)組織。

    而一旦前腰拿球少了,前場(chǎng)四人攻擊組之間的聯(lián)系就會(huì )變得遠了,因此就有了割裂感。

    當然了,溫格的這個(gè)4-2-3-1也不是固定的陣型,它也會(huì )經(jīng)常根據場(chǎng)上的形勢變化而變化,陣型通常在4-2-4和4-4-2之間來(lái)回切換,這其中也包含了過(guò)渡中的2-4-4或者4-2-2-2。

    在高位逼搶中,防守一線(xiàn)就有4個(gè)人了,如果是對面出球能力一般,那就可以給予對手最高強度的壓迫。

    而在中段防守中,很容易在中間形成六邊形的籠子,在以切斷向前傳球為主的基礎之上,可以在對手關(guān)鍵球員在中間拿球之后,迅速收緊形成包圍之勢,以守住自己的中路要害。

    再落入低位的防守,就是一個(gè)4-4-2了。

    兩名后腰的存在同樣可以保證后場(chǎng)局部區域的人數優(yōu)勢,在區域防守的基礎上,兩名后腰分情況盯住對手的攻擊或者組織核心。

    比如可以選擇關(guān)門(mén)封堵回撤的中鋒,也可以拉開(kāi)并撤回到兩個(gè)肋部以追蹤對方的中前衛。

    而如果把4-2-3-1陣型在攻守轉換的時(shí)刻中經(jīng)常會(huì )出現在場(chǎng)面上的,4-2-4的過(guò)渡形態(tài)放在戰術(shù)板上,那沿著(zhù)左右邊路的兩個(gè)空洞就躍然紙上了。

    這顯然是一把雙刃劍。

    在無(wú)球的時(shí)刻,對手容易在中場(chǎng)形成人數優(yōu)勢從而破解己方的高位逼搶。

    而在有球的時(shí)刻,尤其是反擊中,本方卻也可以通過(guò)簡(jiǎn)單的傳遞快速突進(jìn),再利用前場(chǎng)四人組合的機動(dòng)性主抓對手身后的空間。

    也就是說(shuō),4-2-3-1其實(shí)是一個(gè)需要最大化利用轉換時(shí)刻的陣型。

    場(chǎng)上的11名球員整體陣型的轉化一定要迅捷,丟球或者高位被破之后要快速回收形成4-4-2的中低位防守,而反擊中從緊湊的站位發(fā)散出去,深入對手腹地的節奏也要快,以尋求致命一擊。

    從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),4-2-3-1陣型中后場(chǎng)球員的出球能力就很重要了,因為推進(jìn)中的傳球路線(xiàn)相比于4-3-3少了很多。

    中場(chǎng)的空洞要求至少其中一名后腰要有一定的拿球和帶球的能力,還要具備穿透防線(xiàn)的向前傳球意識。

    而后衛們更要有一腳高水平的長(cháng)傳球以做到后場(chǎng)出球時(shí)的長(cháng)短結合,這樣才能最大限度的利用4-2-3-1陣型的優(yōu)勢并規避劣勢。

    只不過(guò),今天在面對切爾西這樣的穩固防守時(shí),阿森納的這一套戰術(shù)看似攻勢如潮,可實(shí)際上卻很難達到預期的戰術(shù)效果。

    首先就是進(jìn)攻兵力投入過(guò)多,導致中場(chǎng)薄弱,尤其是對組織型后腰卡索拉的保護嚴重不足。

    把卡索拉后置,其實(shí)就是溫格想把他當成一個(gè)皮爾洛來(lái)使,從而踢出更華麗的進(jìn)攻。

    但這一招同樣也是雙刃劍。

    今年已經(jīng)30多歲的卡索拉雖然在進(jìn)攻組織上確實(shí)非常強,但他跟皮爾洛一樣,也是需要隊友保護的。

    于是這就導致雖然阿森納進(jìn)攻力度變大,但一旦沒(méi)能盡快取得進(jìn)球,防守上存在的巨大隱患就很容易被抓住。

    別的不說(shuō),如果切爾西中場(chǎng)開(kāi)始圍剿卡索拉,就會(huì )造成其體能迅速下降,從而開(kāi)始出現失誤。

    所以潘毅在賽前才會(huì )跟溫格說(shuō),如果阿森納七十分鐘還進(jìn)不了球,那他們就輸定了!

    這會(huì )是像是一把達利摩斯之劍,懸在溫格的頭頂上。

    至于切爾西,要做的事情很簡(jiǎn)單,先守著(zhù),拖著(zhù),等對方著(zhù)急,等對方犯錯誤!

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    “好的,現在是卡索拉拿球,他把球挑傳到了右路?!?/br>
    “這次是拉姆塞,他一個(gè)急趟扣過(guò)了阿克,然后就迅速地把球傳入禁區!”

    “吉魯,漂亮的轉身,直接打門(mén)!”

    “好家伙!吉魯的這一腳轉身打門(mén),太精彩太突然了!”

    “這就是吉魯的特點(diǎn)。說(shuō)起來(lái)他跟尹布其實(shí)有點(diǎn)像,就是能夠在任何的角度,用任何的體位,用各種姿勢來(lái)完成最后那一射!”

    “大衛·路易斯這一次在吉魯的面前顯得就有點(diǎn)笨拙了?!?/br>
    “但這一次吉魯的射門(mén)并沒(méi)有得手。阿森納舊將馬丁內斯牢牢地把球撲在了懷里,然后按在了地上?!?/br>
    “馬丁內斯的撲球很精彩,但這個(gè)球卻也是切爾西全隊防守后的結果?!?/br>
    “我們從慢鏡頭可以看到,在這次防守中坎特回撤得很深,大衛·路易斯和他形成了防守夾角,吉魯在轉身繞過(guò)了大衛·路易斯后,射門(mén)角度已經(jīng)很小了,所以馬丁內斯才能及時(shí)地站住位置,并封住這個(gè)角度?!?/br>
    “這就說(shuō)明,切爾西的防守做的真的很?chē)烂?!當然了,馬丁內斯的表現欲望也很強烈,他抱球在地上,居然……拖起了時(shí)間?看來(lái)他是想要讓自己的老隊友們更加急躁啊?!?/br>
    “因為現在阿森納的進(jìn)攻投入力度雖然很大,并積極地想要從兩翼打開(kāi)局面。但不管是左路還是右路,切爾西的防守都很牢固,阿森納很難創(chuàng )造真正的威脅?!?/br>
    “也正因為此,現在已經(jīng)踢了半個(gè)小時(shí)了,比分依舊還是零比零。主場(chǎng)想要取勝的阿森納球員確實(shí)心態(tài)上有點(diǎn)急了?!?/br>
    “從數據上看,阿森納創(chuàng )造了六次射門(mén)的機會(huì ),其中有三次出現在大禁區內,三次是遠射,但都沒(méi)能創(chuàng )造出真正意義上的絕對得分機會(huì )?!?/br>
    “切爾西有過(guò)兩次射門(mén),但兩次都沒(méi)能打正?!?/br>
    “從這一份數據不難看出,阿森納在場(chǎng)上擁有明顯的優(yōu)勢,切爾西只能采取防守反擊。但想要攻破切爾西的銅墻鐵壁,阿森納看來(lái)還得再想想辦法才行?!?/br>
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    破密集防守,這是全世界所有球隊的共同難題。

    破一支強隊的防守,更是難題中的難題。

    為什么穆里尼奧的球隊往往很難踢?

    因為他就算是帶皇馬踢什么來(lái)萬(wàn)特之類(lèi)的球隊,他也會(huì )心安理得地立足防守打反擊。

    而現在,切爾西在今天的比賽中有點(diǎn)出人意料地擺出了防守的架勢,這就讓阿森納踢的非常難受。

    隨著(zhù)吉魯的又一次甩頭攻門(mén)偏出,場(chǎng)邊的溫格也是發(fā)泄般地一揮手臂,嘴里不知道在罵著(zhù)什么以f開(kāi)頭的詞匯。

    主要還是吉魯的這次攻門(mén)其實(shí)也并不是什么好機會(huì )。

    切爾西的中衛們把吉魯頂到了點(diǎn)球點(diǎn)的位置,在離球門(mén)這么遠的距離,吉魯就算是頂上力量,也不容易對大馬丁把守的大門(mén)產(chǎn)生威脅。

    今天大馬丁的發(fā)揮確實(shí)很棒!

    至少從上半場(chǎng)這段時(shí)間的表現來(lái)看,并不比對面站著(zhù)的切赫差。

    這不禁也讓溫格也有點(diǎn)疑惑,這筆生意是不是也做虧了……

    為什么要加個(gè)“也”?

    那當然是因為今天也在場(chǎng)上的格納布里,最近的表現可以說(shuō)是幾千萬(wàn)級別的,絕對不是阿森納賣(mài)給切爾西那區區幾百萬(wàn)可以體現身價(jià)的。

    兩名便宜賣(mài)給切爾西的舊將都有良好發(fā)揮,然后阿森納現在又遲遲無(wú)法打開(kāi)局面,多個(gè)不爽的事情疊加,就讓教授都不禁要罵娘了。

    然后再看看把吉魯防得有點(diǎn)難受的那幾個(gè)后衛。

    大衛·路易斯倒也罷了,這個(gè)阿克,這個(gè)祖瑪,明明都是20歲左右的小年輕,卻顯得非常成熟。

    吉魯一般是剛剛在禁區內站住,祖瑪就會(huì )很快地靠上來(lái),用他那粗壯的身體把吉魯往外拱;

    而阿克則是也貼在吉魯的身前,同樣擠壓著(zhù)大吉魯的身體的同時(shí),也在防止吉魯與附近的隊友做一些類(lèi)似撞墻式配合的聯(lián)系。

    因此,吉魯在大衛·路易斯、阿克、祖瑪的輪流照顧之下,能夠搶到幾次頭頂球踢的機會(huì ),真的已經(jīng)非常不容易了。

    “潘毅識人、練人的能力,真的非我輩能及也?!睖馗癫挥傻貒@道。

    在世界足壇,教授已經(jīng)算是最會(huì )找小妖、最能練小妖的教練了,但潘毅的“彈無(wú)虛發(fā)”,還真的是讓溫格自嘆不如。

    但現在也不是他感嘆這些的時(shí)候。

    眼前有一個(gè)殘酷的現實(shí)就是,阿森納的進(jìn)攻毫無(wú)建樹(shù),上半場(chǎng)眼看就要結束了,但比分依舊還是零比零。

    隨著(zhù)時(shí)間的推移,切爾西逐漸站穩了腳跟,球員陸續進(jìn)入了比賽狀態(tài),藍軍的防守則是越來(lái)越牢固。

    但問(wèn)題是,溫格現在還真的一時(shí)拿不出什么切實(shí)的方案來(lái)……

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    “阿森納現在最重要的是耐心!”

    在天空體育臺的直播間,阿森納名宿尹恩·賴(lài)特說(shuō)道:

    “作為足球運動(dòng)來(lái)說(shuō),進(jìn)攻本身就是要比防守來(lái)得更難一些,而要攻破像切爾西這樣訓練有素的強隊的大門(mén),就要付出更多的努力,也需要有更多的耐心?!?/br>
    主持人來(lái)因克爾問(wèn)道:“那么尹恩,你覺(jué)得溫格現在應該怎么做?”

    尹恩·賴(lài)特說(shuō)道:“沒(méi)有別的,就是保持耐心。說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得切爾西今天沒(méi)有跟阿森納打對攻是一件好事,至少我認為阿森納的防線(xiàn)不一定能頂得住對面這伙年輕人的沖擊……”

    “但現在既然已經(jīng)形成這樣的局勢,那我們就要把握住。耐心點(diǎn),再耐心一點(diǎn),不能因為久攻不下就患得患失?!?/br>
    “這種時(shí)候,對比賽雙方的考驗不僅僅是在技戰術(shù)層面,還在心理層面,甚至后者更為重要?!?/br>
    “當然了,切爾西的防守確實(shí)組織得相當嚴密,這一點(diǎn)我不得不承認。以前我們看多了切爾西的進(jìn)攻組織,現在看來(lái),潘毅的球隊在防守上的執行力也是非常強大的?!?/br>
    “有時(shí)候切爾西甚至會(huì )在中后場(chǎng)囤積七名球員,守住己方三十米區域,將這里打造成了銅墻鐵壁。這使得我們的前場(chǎng)進(jìn)攻很難在這片區域內打出配合,球員的個(gè)人發(fā)揮也受到了限制?!?/br>
    “所以,現在應該有耐心,別盲目壓上,先撤回來(lái),控制住球,耐心地尋找機會(huì ),等待對手主動(dòng)犯錯。還有就是利用定位球的機會(huì ),我們隊內有不錯的定位球手?!?/br>
    來(lái)因克爾笑道:“潘毅今天到底是在鬧哪樣?居然突然搞起密集防守了。他不會(huì )是在為幾天后的歐冠淘汰賽練兵吧?準備去都靈也先擺個(gè)鐵桶陣?”

    尹恩·賴(lài)特搖搖頭:“或許他只是想用后發(fā)制人的方式來(lái)拿下這場(chǎng)比賽吧,這也是我比較擔心的一點(diǎn)。這個(gè)賽季的所有比賽都證明了,切爾西的體能絕對是獨一檔的?!?/br>
    來(lái)因克爾則是點(diǎn)頭:“那我明白了。這小子是在炫技呢?就是想告訴全世界,他用各種各樣的戰術(shù)都能戰勝其它強隊……”

    嘉賓們討論的倒是挺熱烈,但除了尹恩·賴(lài)特說(shuō)的“耐心”外,其實(shí)也沒(méi)人能夠給出具體的應對之策。

    畢竟,破防守本來(lái)就很難,基本上大家也都能想到諸如增強遠射、利用定位球這樣的常規招數。

    問(wèn)題是,大家能想到,潘毅能想不到嗎?

    現在阿森納往往在禁區前沿拿球,還沒(méi)有抬腿的空間就有球員逼過(guò)來(lái)了,遠射都很難有機會(huì )。

    而在定位球方面,切爾西的防守戰術(shù)也應用得非常得當,讓阿森納無(wú)機可乘。

    面對這種嚴密的防守,就算是經(jīng)驗豐富的老江湖溫格,一時(shí)半會(huì )也都沒(méi)能給出有效的舉措,只能寄望于對手主動(dòng)犯錯。

    當然了,“耐心”這個(gè)建議本來(lái)就是有道理的。

    這種攻與守的膠著(zhù)戰同時(shí)也是對雙方心理的考驗,誰(shuí)先承受不住,先犯錯,誰(shuí)就輸了。

    所以,尹恩·賴(lài)特希望球隊保持耐心,是從戰略層面上給出建議。

    但以目前阿森納上下的心理狀態(tài),真的能一直保持平常心踢下去嗎?……

    沒(méi)過(guò)多久,伴隨著(zhù)主裁判一短一長(cháng)的兩聲哨響,上半場(chǎng)比賽終于結束了。

    溫格站在阿森納教練區前,看著(zhù)汗流浹背的球員陸續的走下球場(chǎng),他很不甘心。

    阿森納上半場(chǎng)占據了更多的優(yōu)勢,制造出了更多的機會(huì ),獲得更多的射門(mén)良機,但卻始終沒(méi)能攻破切爾西的球門(mén),這叫他怎么甘心?

    原本應該早早確立比賽優(yōu)勢的,可現在卻被逼成了零比零,這下半場(chǎng)的壓力更大了。

    在走回更衣室的路上,他不由地一腳踢飛了一瓶擋在他身前的礦泉水瓶,然后就發(fā)現這個(gè)瓶子被另外一個(gè)穿著(zhù)運動(dòng)外套的帥哥給擋住了。

    正是潘毅!

    “怎么發(fā)這么大的火?”潘毅笑道。

    溫格氣得差點(diǎn)沒(méi)吐血。

    這不是明知故問(wèn)嗎!

    攻了大半場(chǎng)一點(diǎn)效果都沒(méi)有,換誰(shuí)都會(huì )急!

    但他不怒反笑,對潘毅說(shuō)道:“下半場(chǎng)你等著(zhù)看吧!”

    潘毅卻掰起了自己的手指:“七十減四十五,等于……多少來(lái)著(zhù)?哦,你還有35分鐘時(shí)間?!?/br>
    溫格忍不住笑出聲:“你數學(xué)是體育老師教的?是25分鐘!”

    潘毅也嘿嘿笑了起來(lái):“哦,對對,25分鐘。你也知道啊,你只有25分鐘了!”

    溫格:“……”

    他這才反應過(guò)來(lái),原來(lái)潘毅這小子是在變著(zhù)法子提醒自己那個(gè)所謂的“70分鐘后潘毅時(shí)間”的事呢!

    這個(gè)混蛋!

    溫格搖了搖頭,也不想跟這小朋友嘔氣了,直接轉身走進(jìn)了球員通道里去了。

    只聽(tīng)到潘毅在后面喊著(zhù):“教授,你的拉鏈……”

    溫格怒轉頭:“我早就拉好了!我的大衣拉鏈,我自己做主!”

    潘毅卻把手指往下一指:“我說(shuō)的是下面的拉鏈,露出你家的凱旋門(mén)啦……”





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