次日，漢堡全體球員就回到了訓練中心。

    一線(xiàn)隊球員被分成了兩撥，一波是沒(méi)能進(jìn)入客戰米蘭大名單的，他們就繼續常規訓練；

    而另外一波就是昨晚在圣西羅球場(chǎng)有出戰的，就在平圖斯的帶領(lǐng)下開(kāi)始做恢復性訓練。

    這是非常重要的。

    正確而及時(shí)的恢復性訓練，能夠很好地刺激球員的身體，加快恢復速度，所以對球員的狀態(tài)保持和能力提升都有著(zhù)巨大的好處。

    特別是在本賽季漢堡三線(xiàn)作戰，經(jīng)常面臨高強度賽程的情況下，就顯得尤為重要。

    9月21日，也就是兩天后，漢堡就要在德甲第六輪迎來(lái)云達不來(lái)梅的挑戰。

    潘毅就是要球員們盡快地進(jìn)行恢復，然后再根據球員的身體狀況來(lái)選擇適合的參賽名單，以及首發(fā)陣容。

    現在潘毅的手下強手如云，在排兵布陣上確實(shí)寬裕了許多，但也不至于說(shuō)像玩fm游戲一樣，兩套完全不同的陣容輪流踢。

    還是要看球員的狀態(tài)，以及在滿(mǎn)足戰術(shù)配置需求前提下的人員搭配的。

    就說(shuō)狀態(tài)吧，這里包括了競技狀態(tài)和身體狀態(tài)。

    有的球員一周雙賽馬上就會(huì )累，但有的人就跟沒(méi)事人一樣。

    就以巴薩老將佩德里為例，他18歲的時(shí)候一年就以主力的身份踢了74場(chǎng)各種比賽，平均每四五天就要踢一場(chǎng)。

    考慮到很多賽程是一周一賽的，就可以知道這里面有多少是一周雙賽的高密集度。

    放在游戲里，這就是妥妥的“體質(zhì)20”啊。

    而在目前漢堡的陣中，其實(shí)也有這樣的人。

    比如保利尼奧，在潘毅前世他在2018年左右于恒太和巴薩期間，一年半的時(shí)間連續踢了一百多場(chǎng)比賽！

    可以說(shuō)也是絕對的鐵人了。

    所以在輪換上，還是要根據實(shí)際恢復情況來(lái)的，這就是擁有先進(jìn)儀器和科學(xué)數據的重要性。

    如果只是每場(chǎng)人員全換，那也太簡(jiǎn)單，也太不科學(xué)了。

    無(wú)法保證出場(chǎng)人員的競技狀態(tài)不說(shuō)，也可能會(huì )造成有人吃不飽，有人又撐得慌的局面。

    而除了體能的恢復外，潘毅還是一如既往地重視賽后的總結分析會(huì )。

    就算是三球大勝米蘭的比賽，漢堡的教練組和球員還是要一起開(kāi)會(huì )進(jìn)行總結和分析。

    這是一種可以快速提升球員能力的方法。

    如果問(wèn)一個(gè)球迷，如何讓一個(gè)年輕球員快速成長(cháng)??？答桉一定是讓他多踢比賽。

    但問(wèn)題是，如果僅僅是踢比賽，踢很多很多的比賽，但沒(méi)有去總結每場(chǎng)比賽中的得失，也沒(méi)人幫忙糾正他在比賽中的錯誤，那他可能就會(huì )走很多的彎路。

    而如果球員踢的每場(chǎng)比賽都在賽后會(huì )形成一份報告，指出球員在本場(chǎng)比賽中犯的錯誤，以及如何避免這樣的錯誤，并把這些都拿出來(lái)讓大家一起討論，那是不是會(huì )有事半功倍的效果？

    不夸張地說(shuō)，前面閉著(zhù)眼勐踢的球員，踢100場(chǎng)比賽可能也沒(méi)有后者經(jīng)過(guò)科學(xué)分析改進(jìn)后的球員踢50場(chǎng)來(lái)的進(jìn)步明顯——除非你是那種悟性超強的天賦球員，但那是萬(wàn)中無(wú)一。

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    就有點(diǎn)像學(xué)生考試。

    你考完了，評分也下來(lái)了，可能是80分，也可能是90分。

    但考完也就考完了，你甚至連錯題是哪些都沒(méi)去看，那下一次再錯的機率還是很大。

    而如果老師評完卷后再把錯題跟學(xué)生一起分析一下錯在哪里，然后再改正，那他下一次再碰到這樣的題，就不容易出錯了。

    因此，以潘毅為首的教練組就是這個(gè)“老師”，在每場(chǎng)比賽之后就會(huì )細心地把所有學(xué)生的試卷都評好分，然后再與學(xué)生進(jìn)行討論，最后讓學(xué)生的做題能力得到提升。

    這也是為什么漢堡中很多球員每隔一段時(shí)間都會(huì )給人一種煥然一新感覺(jué)的原因。

    球員進(jìn)步了??！

    能力值從150漲到160，可不就是又一名世界級球星誕生了嘛！

    當然，對于潘毅的這種做法，球員們很認同也很支持。

    活到老，學(xué)到老，就算是一場(chǎng)大勝的比賽，每個(gè)人的表現也不可能是毫無(wú)瑕疵的，所以精益求精總是沒(méi)有錯的，能多進(jìn)步一點(diǎn)是一點(diǎn)！

    比如踢米蘭的下半場(chǎng)，其實(shí)對方馬內后撤拿球突破時(shí)，當時(shí)漢堡的球員就沒(méi)有及時(shí)地反應過(guò)來(lái)對其進(jìn)行限制，特別是中場(chǎng)球員。

    這導致了馬內有幾次創(chuàng )造出了空間，給漢堡的防線(xiàn)造成了一定的麻煩；也導致了薩拉赫不得不經(jīng)常地也回收來(lái)防馬內，這無(wú)形中就削弱了漢堡邊路進(jìn)攻的威脅。

    如果不是阿來(lái)格里很通情達禮地把馬內換下，薩拉赫可能還一直會(huì )被牽制著(zhù)，第三個(gè)進(jìn)球也就可能不會(huì )到來(lái)了。

    針對這一點(diǎn)，在德布勞內和保利尼奧的賽后分析報告中就提到了這一點(diǎn)。

    就是身為中場(chǎng)球員，要隨時(shí)注意對方從鋒線(xiàn)上回撤接球的球員，必須要協(xié)助本方的邊鋒來(lái)進(jìn)行防守，這樣才能避免對方經(jīng)常形成單對單的局面，把危險扼殺在搖籃之中。

    這就是精細到每個(gè)職責、每個(gè)人的問(wèn)題分析。

    這也就是漢堡本賽季越來(lái)越強大的重要原因！

    ……

    到了下午。

    從米蘭那邊傳來(lái)了一個(gè)消息，是關(guān)于阿來(lái)格里的。

    他……

    沒(méi)有下課！

    米蘭俱樂(lè )部總監加利亞尼在面對記者采訪(fǎng)時(shí)表達了對主教練的支持，表示會(huì )繼續相信阿來(lái)格里可以將球隊帶出低谷，重新回到正確的軌道中來(lái)。

    這個(gè)新聞其實(shí)還是挺讓人意外的。

    就昨天晚上米蘭球迷表達出來(lái)的那種憤怒氣氛，感覺(jué)阿來(lái)格里的下課已經(jīng)是勢在必行，也已經(jīng)到了他不下課不足以平民憤的地步了。

    但《米蘭體育報》也指出，或許是當今米蘭俱樂(lè )部的經(jīng)濟窘境，才迫使加利亞尼做出了這樣的妥協(xié)。

    畢竟解雇主教練是要一筆不少的解約金的！

    而據說(shuō)在阿來(lái)格里的合同中，是有一個(gè)條款到今年冬歇期時(shí)才生效的，到了那個(gè)時(shí)候再解約可以不用付額外的解約金。

    或許正是出于這個(gè)原因，才給了阿來(lái)格里續命的機會(huì )吧。

    《羅馬體育報》則說(shuō)道，除了經(jīng)濟原因，或許米蘭俱樂(lè )部高層對本賽季的歐冠成績(jì)本身就不報什么希望也是重要原因，所以輸掉一場(chǎng)小組賽也稱(chēng)不上是什么世界末日。

    而在他們視為基本盤(pán)的意甲聯(lián)賽中，三輪過(guò)后米蘭是一勝一平一負的成績(jì)，確實(shí)不怎么樣，但也沒(méi)有說(shuō)差得一塌湖涂。

    畢竟也才三輪啊。

    上個(gè)賽季米蘭兩連敗開(kāi)局，最后不也慢慢地緩過(guò)勁來(lái)，也擠進(jìn)了本賽季的歐冠小組賽？

    所以加利亞尼決定再給阿來(lái)格里一次機會(huì )也算是合情合理。

    《都靈體育報》則是提到了如果解雇阿來(lái)格里后的后續問(wèn)題。

    現在聯(lián)賽正剛剛開(kāi)打，絕大部分的有名望有能力的教練都各有其主。

    現在炒掉阿來(lái)格里，去哪里找一個(gè)可以馬上接替這個(gè)位置，并有能力打出成績(jì)的主教練？

    也只有潘毅是最理想的人選了，但目前看來(lái)這個(gè)選項也是不可能的，不然加利亞尼早就行動(dòng)了。

    而如果到了賽季過(guò)半，接近冬歇期的時(shí)候，那時(shí)候可能就會(huì )有一些帥位的變動(dòng)，米蘭再找新的教練也就會(huì )容易一些。

    也有傳言說(shuō)，加利亞尼也已經(jīng)在聯(lián)系一些米蘭的名宿了。

    這里的名字包括西多夫、加圖索等，也包括了在漢堡的因扎吉。

    這些人都是剛剛開(kāi)始當教練(西多夫甚至還沒(méi)正式退役)，也沒(méi)有獨立執教的經(jīng)驗，但加利亞尼認為他們擁有米蘭的dna，可以更快地融入球隊，并踢出米蘭人都喜歡的足球。

    而阻礙他們馬上入職米蘭的，正是他們的教練資格證書(shū)。

    所以這需要點(diǎn)時(shí)間，于是也給了阿來(lái)格里更多的時(shí)間。

    ……

    主教練辦公室里，因扎吉向潘毅匯報完今天的工作情況并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是坐了下來(lái)。

    “怎么，有事？”潘毅抬頭看向因扎吉。

    “我想多花點(diǎn)時(shí)間在考職業(yè)級教練證書(shū)上?！币蛟谋砬橛悬c(diǎn)嚴肅，“因為可能會(huì )稍微影響到一些日常工作，所以要跟你報備一下?！?/br>
    潘毅笑了起來(lái)。

    在因扎吉的職業(yè)生涯，可以說(shuō)他是一個(gè)不折不扣的天才了。

    在缺少絕對的力量、身高和速度等身體素質(zhì)指標的前提下，甚至他的盤(pán)帶、傳球等技術(shù)指標也很一般，但皮波卻憑借著(zhù)敏銳的洞察力和機敏的跑位在世界足壇贏(yíng)得了一席之地。

    這也讓未來(lái)只要有出現類(lèi)似的球員都會(huì )被稱(chēng)之為“因扎吉型前鋒”這樣的稱(chēng)呼——雖然這樣的球員也已經(jīng)如鳳毛麟角。

    這也就說(shuō)明了他是一個(gè)真正靠大腦來(lái)踢球的球員。

    而這樣的球員，理論上當主教練也不會(huì )有什么太大的問(wèn)題，也會(huì )取得不錯的成功。

    只不過(guò)，因扎吉卻似乎沒(méi)有做題家的天賦，在進(jìn)行教練課程的理論考試時(shí)總是差了那么一點(diǎn)，導致他一直沒(méi)能拿到歐足聯(lián)認證的最高級別教練證書(shū)。

    本來(lái)呢，他對此也不是很急，反正現在在潘毅的麾下當助教，一個(gè)a級證書(shū)也就夠了。

    但今天特地來(lái)找潘毅談抓緊時(shí)間搞證書(shū)的事，那肯定就是有別的想法了。

    而具體是什么想法，潘毅當然也能猜到了。

    “是因為米蘭吧？”潘毅開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，“我以前就跟你和納格爾斯曼說(shuō)過(guò)，當你們有一天覺(jué)得自己可以獨立執教一支球隊了，我是絕對不會(huì )阻止你們的?！?/br>
    潘毅這么說(shuō)等于就是答應了因扎吉的請求了。

    事實(shí)上，在潘毅的前世，因扎吉還真的就是在西多夫之后接過(guò)了ac米蘭的教鞭。

    但很可惜，在阿來(lái)格里下課之后，米蘭就陷入了“坑名宿”的怪圈，坑完西多夫坑因扎吉，后來(lái)再坑布羅基、加圖索……

    一直到了皮奧利時(shí)代才漸漸恢復原氣。

    只是這一世或許會(huì )有所不同。

    當時(shí)的因扎吉差不多是在退役后當了兩年青年隊的主教練后就開(kāi)始當上米蘭一線(xiàn)隊主帥，執教經(jīng)驗，特別是五大聯(lián)賽級別的經(jīng)驗太過(guò)淺薄。

    而現在的因扎吉在球員時(shí)期就在潘毅手下學(xué)了不少，現在又跟著(zhù)在漢堡干了一年多，無(wú)論是戰術(shù)知識還是對球員的精神激勵方面的經(jīng)驗都提升了很多。

    所以潘毅對因扎吉還是有信心的，甚至還有一種期望。

    那就是現在的米蘭既然無(wú)法滿(mǎn)足潘毅的需求，所以潘毅很難回到米蘭執教；

    但如果能夠讓自己的“弟子”因扎吉代替自己回米蘭來(lái)拯救這支正漸漸陷入泥潭的球隊，也算是一種曲線(xiàn)救國了。

    “你覺(jué)得我可以在米蘭取得成功？”因扎吉對于潘毅這么痛快地答應他的請求倒沒(méi)有覺(jué)得很詫異，因為他了解潘毅。

    雖然名義上是上下級關(guān)系，但潘毅對待他們從來(lái)都像是朋友一般，而朋友是不會(huì )阻止他去接受更大的挑戰的。

    但因扎吉的內心還是有點(diǎn)忐忑的，畢竟他確實(shí)也沒(méi)有真正的一線(xiàn)隊教練經(jīng)歷啊。

    而潘毅看向他的眼神卻顯得很有信心，這就讓因扎吉不免有點(diǎn)好奇地問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。

    “你這么聰明，只要能夠更多地替球員換位思考，就一定能夠成功！”潘毅先下了結論。

    然后他便跟因扎吉討論了一下關(guān)于這個(gè)結論的分析過(guò)程。

    以因扎吉這種級別的球星，他對足球的理解，他的戰術(shù)素養，甚至是他調教球員的能力，基本都沒(méi)有太大的問(wèn)題。

    最主要的，還是看他自己能不能以一個(gè)普通球員的視角來(lái)看問(wèn)題，不能要求球員做一些力不能及的事情。

    這其中也包括要根據最新的戰術(shù)思路，來(lái)改變他在球員時(shí)代的一些習慣，避免把一些壞習慣帶到他所帶領(lǐng)的球隊中去。

    職業(yè)球員當教練是有先天優(yōu)勢的，但如果沒(méi)有處理好這兩個(gè)問(wèn)題，那反而就是劣勢。

    正面例子就是瓜迪奧拉、安切洛蒂這些無(wú)論是球員時(shí)代還是教練時(shí)代都能取得成功的人，他們也都能在身份轉換之后迅速地理順自身的想法和思路，并最終讓球員在球場(chǎng)上實(shí)現他們思考出來(lái)的戰術(shù)打法。

    反面例子就是馬拉多納、范巴斯滕等人，他們都是足球史上的傳奇球星，對足球的理解可以說(shuō)比絕大多數人都要深刻，但由于在思想上無(wú)法轉入普通球員視角，也無(wú)法及時(shí)調整自己的角色變化，也就不懂得怎么去教別人踢球。

    潘毅跟因扎吉聊這些，就是希望他在未來(lái)能夠獨立執教的時(shí)候，多多思考這方面的問(wèn)題，以一個(gè)更純粹的教練身份進(jìn)入到工作中去。

    當然，談話(huà)的最后潘毅還是給了因扎吉一刀：

    “呃……你現在有信心把證考下來(lái)嗎？教練資格證可是難過(guò)高等數學(xué)的??！”

    ……

    在漢堡客場(chǎng)以3：0戰勝ac米蘭的同時(shí)，歐冠h組的另外一對對手也進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。

    巴塞羅那在主場(chǎng)彰顯出強大的實(shí)力，以4：0輕取阿賈克斯。

    在本場(chǎng)比賽中，頭號球星梅西上演帽子戲法，而這個(gè)夏天剛剛加盟巴薩的巴西小將內馬爾也表現不俗，為梅西送出助攻。

    于是在h組首輪戰罷，巴薩就以?xún)魟偾虻膬?yōu)勢排在小組第一，而漢堡則位列第二。

    而這個(gè)態(tài)勢也讓這個(gè)賽前被媒體爆炒的“超級死亡之組”就顯得有點(diǎn)名不副實(shí)了。

    主要還是由于ac米蘭在圣西羅的拉胯表現，總讓人覺(jué)得他們很難晉級淘汰賽。

    所以現在大家紛紛認為，這個(gè)小組中最有可能出線(xiàn)的還是巴薩和漢堡這兩支在首輪比賽中表現出色的球隊，就是要看誰(shuí)能以小組第一的身份出線(xiàn)罷了。

    而對于巴薩的這場(chǎng)比賽，潘毅也沒(méi)有組織大家一起觀(guān)看。

    畢竟第二輪歐冠的比賽是10月3日的，而在那之前，漢堡還要迎來(lái)兩場(chǎng)德甲聯(lián)賽和一場(chǎng)德國杯的比賽，潘毅必須先應付好這幾場(chǎng)比賽才能有時(shí)間考慮巴薩。

    雖然潘毅自己、包括教練組、平圖斯等人已經(jīng)做了比較周密的準備，但這么密集的賽程，對漢堡來(lái)說(shuō)考驗還是非常大的。

    幸運的是，從米蘭回來(lái)后的這場(chǎng)德甲聯(lián)賽是主場(chǎng)，這樣漢堡不用一直在歐洲大陸上奔波勞頓。

    9月21日，人民公園球場(chǎng)，漢堡主場(chǎng)迎戰云達不來(lái)梅。

    這個(gè)時(shí)候不來(lái)梅的主教練已經(jīng)不是沙夫了。

    在上個(gè)賽季結束之后，不來(lái)梅最后僅名列德甲第14名。

    這個(gè)僅高出保級區3分的成績(jì)顯然沒(méi)有辦法讓不來(lái)梅高層和球迷滿(mǎn)意，于是，在不來(lái)梅執教14年之久的托馬斯·沙夫下課，頂替他的是羅賓·杜特。

    這個(gè)曾執教過(guò)漢諾威96、弗來(lái)堡、勒沃庫森等德甲球隊的教練不像沙夫那樣喜歡攻勢足球。

    他在面對來(lái)勢洶洶的漢堡時(shí)，很務(wù)實(shí)地選擇了打防守反擊。

    雖然杜特擺出的是一個(gè)4231陣型，但兩個(gè)后腰都非常地貼近本方的后防線(xiàn)，而前腰洪特的活動(dòng)區域則更接近于一個(gè)中前衛的位置。

    他這么做就是把防線(xiàn)拉緊，在立足防守的同時(shí)依靠前面的前鋒彼得森來(lái)打漢堡的反擊。

    這也確實(shí)起到了效果。

    比賽一直進(jìn)行到下半場(chǎng)的70分鐘，計分牌上的比分仍然顯示的是0：0。

    本場(chǎng)比賽潘毅讓大部分在與米蘭比賽中上場(chǎng)的球員都輪換休息，特別是呂迪格、德布勞內、卡瓦哈爾這種連場(chǎng)征戰的。

    在前鋒線(xiàn)上，由瓦爾迪、武磊、林志堅組成的三叉戟按理說(shuō)也具有一定的沖擊力，但在面對不來(lái)梅拉緊的籬笆面前確實(shí)缺少辦法。

    主要還是沒(méi)有什么沖刺空間啊，讓這些速度型選手很難發(fā)揮。

    而在中場(chǎng)，坎特、長(cháng)谷部誠和保利尼奧的組合其實(shí)踢的還不錯，也牢牢地控制了比賽局勢。

    但可能是受到了周中來(lái)回奔波的影響，保利尼奧顯得不是很興奮，前插的積極性不太夠，導致對進(jìn)攻上的支援了差了一點(diǎn)。

    所以在75分鐘的時(shí)候，潘毅直接進(jìn)行了一次換兩人的cao作。

    米特羅維奇和恰爾漢奧盧上，換下了瓦爾迪和保利尼奧。

    換米特羅維奇的目前很簡(jiǎn)單，就是利用他攻城棰的特點(diǎn)，把不來(lái)梅一錘子給砸死。

    而換上恰爾漢奧盧，就是看看能不能利用壓著(zhù)對方打，創(chuàng )造任意球機會(huì )比較多的優(yōu)勢，讓恰球王發(fā)揮一下他的任意球功夫搞一個(gè)。

    而且遠射也是破密集防守的絕招之一，恰爾漢奧盧正好也有這一腳爆射的能力。

    頭球 遠射，潘毅等于是把兩大法寶都祭出去了，并且也讓這兩個(gè)球員給場(chǎng)上人員帶去了他的最新戰術(shù)思想。

    然后，漢堡球員執行力強的特點(diǎn)就馬上顯露出來(lái)了。

    兩個(gè)邊鋒武磊和林志堅開(kāi)始換邊，用順足進(jìn)行傳中。

    而兩個(gè)邊后衛套邊后與邊鋒換位再傳中的戰術(shù)也是打的非常堅決。

    在中路，無(wú)論是坎特、長(cháng)谷部誠，還是剛換上場(chǎng)的恰爾漢奧盧，找到機會(huì )就會(huì )射門(mén)，并不試圖再通過(guò)短傳滲透來(lái)突破不來(lái)梅的防守。

    這樣突然的變化讓不來(lái)梅的防守有些混亂。

    由于已經(jīng)失去了中場(chǎng)控制權，他們沒(méi)法阻止漢堡兩邊的不斷傳中，只能是囤積兵力在中路爭取搶落點(diǎn)，并把球解圍出危險區。

    但剛上場(chǎng)的米特羅維奇起到了支點(diǎn)作用，他用自己強壯的身軀在前場(chǎng)鑄起了一道城墻，讓躲在城墻后的“炮手”可以盡情地開(kāi)火。

    第82分鐘，米特羅維奇在大禁區弧頂前接應隊友傳球時(shí)，身后的不來(lái)梅后衛盧基姆亞由于被卡住了身位碰不到球，情急之下一腿掃出把米特羅維奇絆倒。

    漢堡獲得了一個(gè)位置極佳的任意球機會(huì )。

    此時(shí)坎特走到球前，看似要主罰這個(gè)任意球。

    但他只是把球橫向輕輕一撥。

    這時(shí)候大家就看到替補上場(chǎng)不久的恰爾漢奧盧直接從后場(chǎng)沖了上來(lái)，一腳怒射！

    皮球打出了一條又穩又狠的直線(xiàn)，一點(diǎn)都不帶轉的，直接鉆進(jìn)了不來(lái)梅隊的球門(mén)！

    坎特的這一撥，就是讓恰爾漢奧盧的這個(gè)射門(mén)可以正好避開(kāi)不來(lái)梅的人墻，讓恰球王可以完全展現出他的爆射功力。

    很顯然，這也是在訓練中經(jīng)常用到的套路。

    面對這種球速超快的射門(mén)，不來(lái)梅門(mén)將米利茨也只能是用呆若木雞來(lái)形容了。

    最后的十分鐘時(shí)間，落后的不來(lái)梅連續換人，想扳回比分。

    但漢堡穩扎穩打，最終雙方誰(shuí)都沒(méi)能再進(jìn)球。

    漢堡憑借著(zhù)恰爾漢奧盧的進(jìn)球，1：0小勝云達不來(lái)梅，有驚無(wú)險地全取三分！