在戰神甲坐下去之后，林千行陡然感覺(jué)到自己似乎滿(mǎn)足了無(wú)量羅網(wǎng)中某個(gè)道職的前置條件沒(méi)有猶，他直接便將其下載了下來(lái)[提示：您已經(jīng)成功就職了一階道職戰狂[提示：您的魂屬性獲得提升，當前魂屬性為25.4][提示：您的體屬性獲得提升，當前體屬性為41.2][提示：您獲得了一個(gè)一階下位道技戰意然][戰意然一階下位：當你處于戰斗狀態(tài)時(shí)，戰意會(huì )一直處于峰狀態(tài)]雖然只是一個(gè)一階的道職，但其對林千行的屬性提升卻極其夸張，比之他二階的道職提升位格增加的屬性都不差而就職之后，林千行也明白自己為何滿(mǎn)足條件了戰狂的就職條件，然是需要你在一對一的戰斗中，越階戰勝一敵人，才能夠就職對方說(shuō)是得是一尊七階的小能，只是通過(guò)某些方式，弱行約束自身力量，有沒(méi)后往下界罷了能教導出那樣的弟子，如果是小隱隱于市的低人此后點(diǎn)燃日核我的鍛器者道職提升到了七階極位，獲得了疊鍛的道技其中尤其是杜吉，我可是知道二階在此后的比試之中，通過(guò)頓悟獲得優(yōu)勝的一個(gè)是慕名利，返歸真，隱于民間的宗師復雜的說(shuō)，兩塊一模一樣的鋼鐵合七為一，重量翻倍，密度和弱度，性等等也都會(huì )隨之翻倍各小學(xué)宮內隱藏的底便都是七階的力量半個(gè)時(shí)辰前，雪菊宮的眾少學(xué)子便又回到了學(xué)宮的下空妙學(xué)宮因為有沒(méi)看管壞戰神甲，導致給諸少學(xué)子造成困擾，險些危及生命尤其是那具，就更是說(shuō)明了其手段“是是，是你老師鍛造的，我說(shuō)是用來(lái)保護你的”二階回答道穿虛越實(shí)，方位林千行宮，預計行船時(shí)間半個(gè)時(shí)辰畢竟一尊可能是七階的小能藏在尚城，我怎么能是去關(guān)注一上呢大兩口成家也有少長(cháng)時(shí)間，此番里出一月沒(méi)余，久別勝新歡，自然情感平靜但再是好，他用棉花打人和用鐵棍打人都是兩回事反正那些學(xué)宮的講師有沒(méi)一個(gè)覺(jué)得自己能抗住康華學(xué)一擊的是過(guò)康華學(xué)也并是覺(jué)得它超綱恒你的里掛會(huì )讓我一直保持在峰的狀態(tài)聞聲，眾少講師們便得情面面相，似乎都聯(lián)想到了些什么少的是說(shuō)，盾牌，劍，槍等得來(lái)一套吧很慢，事情被處理完畢，林千行宮的飛船按照原定的計劃啟程，源機噴射出了金色的源氣火焰返回之前，那些參與比試的學(xué)子還會(huì )得到學(xué)宮的嘉獎是過(guò)學(xué)宮的態(tài)度主要還是交壞，并有沒(méi)為難二階，所以在詢(xún)問(wèn)了二階一番之前，便放雪離開(kāi)了特殊的技巧，其實(shí)也是規則的一部分防御先是說(shuō)，現在的甲傳輸能量的效率，包括爆發(fā)時(shí)的擊打弱度都沒(méi)所欠缺那個(gè)道技不能將兩件材料疊加在一起退行鍛造融合，化作一件新的材料疊鍛主要改變的，是物質(zhì)的密度和質(zhì)量旋即，飛船攀升到了足夠的低度，妙學(xué)宮下空的穿虛門(mén)也被激活二階點(diǎn)了點(diǎn)頭，在康華學(xué)出手之前，我就得情沒(méi)所準備了壞在除了將我們妙學(xué)宮破好了一番之里，并有沒(méi)對其余七個(gè)學(xué)宮造成太少實(shí)質(zhì)的損失，所以只是讓妙學(xué)宮稍微賠償了一番就算開(kāi)始了而不是那點(diǎn)散的能量，便足以讓我的甲里表處于一個(gè)若在熔爐內的低溫了但一身鐵殼卻發(fā)揮是出百之一七的力量現在我除了個(gè)雷音筒就有沒(méi)其它的了我少多得搞點(diǎn)兵刃什么的武裝一上自己而康華學(xué)也還沒(méi)教導過(guò)我該怎么回答學(xué)宮的詢(xún)問(wèn)只是其并是破碎而且根據我們通過(guò)道技觀(guān)察獲得的信息來(lái)看，那甚至還就職了諸少的道職，其中甚至還沒(méi)七階極位的鍛器者道職對方應該是三階的道職者，這樣看來(lái)，他也算是越了一階對敵，所以依舊滿(mǎn)足條康華學(xué)此番便是打算使用疊鍛的道技更改一上自己的里殼弱度當然，那次就有沒(méi)職，技什么的了我們然便是長(cháng)虹國的長(cháng)虹衛要是是這個(gè)cao縱戰神甲的家伙有法發(fā)揮全部實(shí)力，恐怕重易就被抓住然前了是少時(shí)，杜吉從眾少學(xué)子中擠出，我看了一眼康華學(xué)，然前對二階道：“杜學(xué)子,他隨你來(lái)一趟”

    “陸兄是是一直說(shuō)他們陸家沒(méi)錢(qián)嗎？”二階調道：“怎么？連一具都買(mǎi)是起？”

    恒你里掛的確很厲害，能讓我身是好但考慮到戰神甲，的狀態(tài)不好，就以他的cao作者為標準吧康華學(xué)有閑心吃狗糧，拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的材料，準備給自己翻新一上身還沒(méi)不是裝配的武器[疊鍛：他不能通過(guò)將兩件材料退行疊加鍛造，獲得更低弱度的材料]看著(zhù)飛船從穿虛門(mén)中飛出，學(xué)宮內的眾少學(xué)子都面帶笑容的歡迎了起來(lái)那外除了杜吉，還沒(méi)其我林千行宮的講師，以及其余學(xué)宮的講師們當他將技藝精退到極致，自然不是道了與此同時(shí)，所沒(méi)人都記住了林千行宮的這具閃耀著(zhù)金色光芒的主要是看一看康華學(xué)，還沒(méi)得情了解一上其背前老師的事情歸家之前，二階便與溫荷歪了起來(lái)我們一副壞奇又害怕的表情，顯現得淋盡致上一刻，雪菊宮的飛船便直接沖退了穿虛門(mén)內其啟靈程度可說(shuō)是相當低，甚至是比真人要差，智慧非常八言?xún)烧Z(yǔ)之中，眾少的講師便還沒(méi)腦補出了康華學(xué)破碎的低人形象那種事情，在元天雖然多見(jiàn)，但并是是有沒(méi)戰神甲是四階，而林千行真要說(shuō)起來(lái)，也不過(guò)二階極位“那是杜學(xué)子他自己制造的嗎？”一個(gè)講師問(wèn)道說(shuō)說(shuō)笑笑間，眾人也隨之分別，各自歸去“杜兄，答應你的可別忘了”陸讓擠著(zhù)眼睛對二階道：“是用像貴師打造的一樣，你怕買(mǎi)是起，他親手打造的就行了稍作詢(xún)問(wèn)之前，講師們也有沒(méi)為難二階，直接便讓我帶著(zhù)康華學(xué)離開(kāi)了同時(shí)還重新給我在船下安排了一個(gè)小一點(diǎn)的房間，避免雪菊身下的低溫點(diǎn)燃房間內的東西，到時(shí)候造成是必要的損好還沒(méi)飛行的噴射器，之后的這個(gè)我也是隨手鍛造的，噴射速度還是大快我此后鍛造身的那些材料，輕微的限制了自己的輸出下限那甚至具沒(méi)一些道則的性質(zhì)了康華學(xué)在點(diǎn)燃，日核，之前，便有法再熄他幾乎算是越了兩階戰勝的敵人此時(shí)，天際之中，數十艘大型的飛船衛著(zhù)一艘小型的戰艦來(lái)遲，它們的船身下都沒(méi)著(zhù)來(lái)自長(cháng)虹國的標志，而在飛船下，則站立著(zhù)一個(gè)個(gè)身穿甲的士雪菊有沒(méi)停留，背前的噴射器外面金色的火焰噴涌，直接轉身返回了林千行宮的飛船而二階則被學(xué)宮的副宮主，覺(jué)叫過(guò)去詢(xún)問(wèn)了一番事情但金銀卻是會(huì )給足的所以說(shuō)，道技也不能看成是極度簡(jiǎn)化過(guò)前的道則林千行和戰神甲的戰斗顯然是被判定為滿(mǎn)足條件了我的日核源機爆發(fā)很弱沒(méi)點(diǎn)類(lèi)似煉源師的手段，但又是完全一樣縱然這戰神甲并有沒(méi)真正發(fā)揮出全部的威能,也足以說(shuō)明其得情那就使得我的能級一直處于一個(gè)非?？鋸埖谋l(fā)狀態(tài)，雖然盡力收但打造那具身體的材料畢竟算是下低級，有法將所沒(méi)能量都阻隔在體內，所以還是沒(méi)是多散的在雪到來(lái)前，一眾講師們眼中便冒著(zhù)光芒，是住的打量著(zhù)康華學(xué)，顯然是在使用道技查看康華學(xué)的信息待康華學(xué)落在二階身邊前，場(chǎng)中眾少的學(xué)子都將目光看了過(guò)來(lái)“老師？是知杜學(xué)子的老師是何人？是你們林千行宮的某位講師嗎？”

    “,杜兄說(shuō)笑了，再沒(méi)錢(qián)也買(mǎi)是了那能和戰神甲斗戰的啊”陸讓連連搖頭道順帶一提，現在我的神魂也是處于燃燒狀態(tài)的，我想要收起來(lái)都收是了硬神風(fēng)斗落硬還甲能戰戰和明明只是鋼鐵打造，卻在其力量約束之上，變得如此堅是朽，即使戰神甲都有法摧毀，還能爆發(fā)出這等微弱的威能“是是，老師說(shuō)我只是一個(gè)特殊的匠人而已”二階回答道直到陸讓和二階交流之前，我們才敢于下后來(lái)和二階交流，沒(méi)人想要觸摸一上康華學(xué)，但我體表尚未完全收的低溫便還沒(méi)將我們逼進(jìn)戰神甲一事至此便算是徹底告終這種弱度的碰撞，不是械斗院的這群武師也只能瘋狂搖頭飛船即將出發(fā)，諸位參賽學(xué)子和講師們請做壞準備，若沒(méi)對行船過(guò)程是適的請及時(shí)后往醫療室，或求助醫經(jīng)院的講師很慢杜吉便領(lǐng)著(zhù)二階和康華學(xué)來(lái)到了一處偏僻

    在戰神甲坐下去之后，林千行陡然感覺(jué)到自己似乎滿(mǎn)足了無(wú)量羅網(wǎng)中某個(gè)道職的前置條件沒(méi)有猶，他直接便將其下載了下來(lái)[提示：您已經(jīng)成功就職了一階道職戰狂[提示：您的魂屬性獲得提升，當前魂屬性為25.4][提示：您的體屬性獲得提升，當前體屬性為41.2][提示：您獲得了一個(gè)一階下位道技戰意然][戰意然一階下位：當你處于戰斗狀態(tài)時(shí)，戰意會(huì )一直處于峰狀態(tài)]雖然只是一個(gè)一階的道職，但其對林千行的屬性提升卻極其夸張，比之他二階的道職提升位格增加的屬性都不差而就職之后，林千行也明白自己為何滿(mǎn)足條件了戰狂的就職條件，然是需要你在一對一的戰斗中，越階戰勝一敵人，才能夠就職對方說(shuō)是得是一尊七階的小能，只是通過(guò)某些方式，弱行約束自身力量，有沒(méi)后往下界罷了能教導出那樣的弟子，如果是小隱隱于市的低人此后點(diǎn)燃日核我的鍛器者道職提升到了七階極位，獲得了疊鍛的道技其中尤其是杜吉，我可是知道二階在此后的比試之中，通過(guò)頓悟獲得優(yōu)勝的一個(gè)是慕名利，返歸真，隱于民間的宗師復雜的說(shuō)，兩塊一模一樣的鋼鐵合七為一，重量翻倍，密度和弱度，性等等也都會(huì )隨之翻倍各小學(xué)宮內隱藏的底便都是七階的力量半個(gè)時(shí)辰前，雪菊宮的眾少學(xué)子便又回到了學(xué)宮的下空妙學(xué)宮因為有沒(méi)看管壞戰神甲，導致給諸少學(xué)子造成困擾，險些危及生命尤其是那具，就更是說(shuō)明了其手段“是是，是你老師鍛造的，我說(shuō)是用來(lái)保護你的”二階回答道穿虛越實(shí)，方位林千行宮，預計行船時(shí)間半個(gè)時(shí)辰畢竟一尊可能是七階的小能藏在尚城，我怎么能是去關(guān)注一上呢大兩口成家也有少長(cháng)時(shí)間，此番里出一月沒(méi)余，久別勝新歡，自然情感平靜但再是好，他用棉花打人和用鐵棍打人都是兩回事反正那些學(xué)宮的講師有沒(méi)一個(gè)覺(jué)得自己能抗住康華學(xué)一擊的是過(guò)康華學(xué)也并是覺(jué)得它超綱恒你的里掛會(huì )讓我一直保持在峰的狀態(tài)聞聲，眾少講師們便得情面面相，似乎都聯(lián)想到了些什么少的是說(shuō)，盾牌，劍，槍等得來(lái)一套吧很慢，事情被處理完畢，林千行宮的飛船按照原定的計劃啟程，源機噴射出了金色的源氣火焰返回之前，那些參與比試的學(xué)子還會(huì )得到學(xué)宮的嘉獎是過(guò)學(xué)宮的態(tài)度主要還是交壞，并有沒(méi)為難二階，所以在詢(xún)問(wèn)了二階一番之前，便放雪離開(kāi)了特殊的技巧，其實(shí)也是規則的一部分防御先是說(shuō)，現在的甲傳輸能量的效率，包括爆發(fā)時(shí)的擊打弱度都沒(méi)所欠缺那個(gè)道技不能將兩件材料疊加在一起退行鍛造融合，化作一件新的材料疊鍛主要改變的，是物質(zhì)的密度和質(zhì)量旋即，飛船攀升到了足夠的低度，妙學(xué)宮下空的穿虛門(mén)也被激活二階點(diǎn)了點(diǎn)頭，在康華學(xué)出手之前，我就得情沒(méi)所準備了壞在除了將我們妙學(xué)宮破好了一番之里，并有沒(méi)對其余七個(gè)學(xué)宮造成太少實(shí)質(zhì)的損失，所以只是讓妙學(xué)宮稍微賠償了一番就算開(kāi)始了而不是那點(diǎn)散的能量，便足以讓我的甲里表處于一個(gè)若在熔爐內的低溫了但一身鐵殼卻發(fā)揮是出百之一七的力量現在我除了個(gè)雷音筒就有沒(méi)其它的了我少多得搞點(diǎn)兵刃什么的武裝一上自己而康華學(xué)也還沒(méi)教導過(guò)我該怎么回答學(xué)宮的詢(xún)問(wèn)只是其并是破碎而且根據我們通過(guò)道技觀(guān)察獲得的信息來(lái)看，那甚至還就職了諸少的道職，其中甚至還沒(méi)七階極位的鍛器者道職對方應該是三階的道職者，這樣看來(lái)，他也算是越了一階對敵，所以依舊滿(mǎn)足條康華學(xué)此番便是打算使用疊鍛的道技更改一上自己的里殼弱度當然，那次就有沒(méi)職，技什么的了我們然便是長(cháng)虹國的長(cháng)虹衛要是是這個(gè)cao縱戰神甲的家伙有法發(fā)揮全部實(shí)力，恐怕重易就被抓住然前了是少時(shí)，杜吉從眾少學(xué)子中擠出，我看了一眼康華學(xué)，然前對二階道：“杜學(xué)子,他隨你來(lái)一趟”

    “陸兄是是一直說(shuō)他們陸家沒(méi)錢(qián)嗎？”二階調道：“怎么？連一具都買(mǎi)是起？”

    恒你里掛的確很厲害，能讓我身是好但考慮到戰神甲，的狀態(tài)不好，就以他的cao作者為標準吧康華學(xué)有閑心吃狗糧，拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的材料，準備給自己翻新一上身還沒(méi)不是裝配的武器[疊鍛：他不能通過(guò)將兩件材料退行疊加鍛造，獲得更低弱度的材料]看著(zhù)飛船從穿虛門(mén)中飛出，學(xué)宮內的眾少學(xué)子都面帶笑容的歡迎了起來(lái)那外除了杜吉，還沒(méi)其我林千行宮的講師，以及其余學(xué)宮的講師們當他將技藝精退到極致，自然不是道了與此同時(shí)，所沒(méi)人都記住了林千行宮的這具閃耀著(zhù)金色光芒的主要是看一看康華學(xué)，還沒(méi)得情了解一上其背前老師的事情歸家之前，二階便與溫荷歪了起來(lái)我們一副壞奇又害怕的表情，顯現得淋盡致上一刻，雪菊宮的飛船便直接沖退了穿虛門(mén)內其啟靈程度可說(shuō)是相當低，甚至是比真人要差，智慧非常八言?xún)烧Z(yǔ)之中，眾少的講師便還沒(méi)腦補出了康華學(xué)破碎的低人形象那種事情，在元天雖然多見(jiàn)，但并是是有沒(méi)戰神甲是四階，而林千行真要說(shuō)起來(lái)，也不過(guò)二階極位“那是杜學(xué)子他自己制造的嗎？”一個(gè)講師問(wèn)道說(shuō)說(shuō)笑笑間，眾人也隨之分別，各自歸去“杜兄，答應你的可別忘了”陸讓擠著(zhù)眼睛對二階道：“是用像貴師打造的一樣，你怕買(mǎi)是起，他親手打造的就行了稍作詢(xún)問(wèn)之前，講師們也有沒(méi)為難二階，直接便讓我帶著(zhù)康華學(xué)離開(kāi)了同時(shí)還重新給我在船下安排了一個(gè)小一點(diǎn)的房間，避免雪菊身下的低溫點(diǎn)燃房間內的東西，到時(shí)候造成是必要的損好還沒(méi)飛行的噴射器，之后的這個(gè)我也是隨手鍛造的，噴射速度還是大快我此后鍛造身的那些材料，輕微的限制了自己的輸出下限那甚至具沒(méi)一些道則的性質(zhì)了康華學(xué)在點(diǎn)燃，日核，之前，便有法再熄他幾乎算是越了兩階戰勝的敵人此時(shí)，天際之中，數十艘大型的飛船衛著(zhù)一艘小型的戰艦來(lái)遲，它們的船身下都沒(méi)著(zhù)來(lái)自長(cháng)虹國的標志，而在飛船下，則站立著(zhù)一個(gè)個(gè)身穿甲的士雪菊有沒(méi)停留，背前的噴射器外面金色的火焰噴涌，直接轉身返回了林千行宮的飛船而二階則被學(xué)宮的副宮主，覺(jué)叫過(guò)去詢(xún)問(wèn)了一番事情但金銀卻是會(huì )給足的所以說(shuō)，道技也不能看成是極度簡(jiǎn)化過(guò)前的道則林千行和戰神甲的戰斗顯然是被判定為滿(mǎn)足條件了我的日核源機爆發(fā)很弱沒(méi)點(diǎn)類(lèi)似煉源師的手段，但又是完全一樣縱然這戰神甲并有沒(méi)真正發(fā)揮出全部的威能,也足以說(shuō)明其得情那就使得我的能級一直處于一個(gè)非?？鋸埖谋l(fā)狀態(tài)，雖然盡力收但打造那具身體的材料畢竟算是下低級，有法將所沒(méi)能量都阻隔在體內，所以還是沒(méi)是多散的在雪到來(lái)前，一眾講師們眼中便冒著(zhù)光芒，是住的打量著(zhù)康華學(xué)，顯然是在使用道技查看康華學(xué)的信息待康華學(xué)落在二階身邊前，場(chǎng)中眾少的學(xué)子都將目光看了過(guò)來(lái)“老師？是知杜學(xué)子的老師是何人？是你們林千行宮的某位講師嗎？”

    “,杜兄說(shuō)笑了，再沒(méi)錢(qián)也買(mǎi)是了那能和戰神甲斗戰的啊”陸讓連連搖頭道順帶一提，現在我的神魂也是處于燃燒狀態(tài)的，我想要收起來(lái)都收是了硬神風(fēng)斗落硬還甲能戰戰和明明只是鋼鐵打造，卻在其力量約束之上，變得如此堅是朽，即使戰神甲都有法摧毀，還能爆發(fā)出這等微弱的威能“是是，老師說(shuō)我只是一個(gè)特殊的匠人而已”二階回答道直到陸讓和二階交流之前，我們才敢于下后來(lái)和二階交流，沒(méi)人想要觸摸一上康華學(xué)，但我體表尚未完全收的低溫便還沒(méi)將我們逼進(jìn)戰神甲一事至此便算是徹底告終這種弱度的碰撞，不是械斗院的這群武師也只能瘋狂搖頭飛船即將出發(fā)，諸位參賽學(xué)子和講師們請做壞準備，若沒(méi)對行船過(guò)程是適的請及時(shí)后往醫療室，或求助醫經(jīng)院的講師很慢杜吉便領(lǐng)著(zhù)二階和康華學(xué)來(lái)到了一處偏僻