寄件人：勞拉。

    標題：求助。

    恕我省略開(kāi)場(chǎng)白——

    黎恩，最近過(guò)得好嗎？

    我寄簡(jiǎn)訊給你是想問(wèn)一些事。

    最近在劍術(shù)以及其他方面遇到一些困惑，希望能和你面對面交流。

    明天晚上要代替父親參加帝都的一個(gè)活動(dòng)，到傍晚之前都有時(shí)間，如果可以，我會(huì )到利弗斯拜訪(fǎng)。

    期待你的回信，那么再見(jiàn)了。

    勞拉·s·亞爾賽德謹啟

    注：花了以一個(gè)小時(shí)才寄出。所謂的簡(jiǎn)訊也真不容易啊。

    這是黎恩acs中存儲的最新的簡(jiǎn)訊。

    隨著(zhù)通訊的發(fā)展，導力器不僅能實(shí)現無(wú)線(xiàn)通話(huà)，還能傳送文字、語(yǔ)音和圖片，進(jìn)步迭代的速度令人瞠目結舌。

    明明幾年前世界的主流還是信件往來(lái)，只有重要的地方才有有線(xiàn)通訊。

    因為發(fā)展得太快，難免有人會(huì )跟不上時(shí)代。

    勞拉便是其中的代表。

    亞爾賽德家雖然不是食古不化，但教育上大多遵循傳統，勞拉的為人做事也頗有古風(fēng)，從她把簡(jiǎn)訊當成正式的信件去寫(xiě)就能看出。

    這樣的人，一般對于新事物的接受能力較弱。

    再加上勞拉本人在機械上的天賦基本為零，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是機械白癡，把她放進(jìn)工房不管的話(huà)，隨時(shí)可能引發(fā)災難。

    當年上學(xué)的時(shí)候，就不止一次有過(guò)類(lèi)似的案例，用個(gè)洗衣機都能用壞。其中最離奇的事故連托爾茲導力科學(xué)第一人的馬卡洛夫教官都不知道是怎么引發(fā)的。

    能像這樣成功把簡(jiǎn)訊發(fā)過(guò)來(lái)，真不知道她是廢了多少心思，吃了多少苦頭才做到的。

    看完簡(jiǎn)訊的第一時(shí)間，黎恩差點(diǎn)沒(méi)忍住回一條：不會(huì )發(fā)可以找個(gè)會(huì )的人幫你，何必這么辛苦？

    轉念一想，勞拉對于用心一事格外看重。親自發(fā)簡(jiǎn)訊，親自過(guò)來(lái)，都是心意的體現，這么回她一定會(huì )不高興——可不能再犯“不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得”的錯誤。

    只能吐槽一句“她在這方面真是沒(méi)救了”，把自己明天的安排簡(jiǎn)單地編成簡(jiǎn)訊回復過(guò)去。

    明天的課業(yè)安排相對輕松，三點(diǎn)之后就沒(méi)課了。

    正常來(lái)說(shuō)，就算沒(méi)有課，教官也有其他事要做，不過(guò)那些都可以往后放一放。

    勞拉如此正式地發(fā)簡(jiǎn)訊過(guò)來(lái)，顯然是遇到的麻煩不小。

    雖然這是重來(lái)前沒(méi)有的事件，但那時(shí)候自己為鬼氣失控所困擾，狀態(tài)不佳，勞拉估計是不想給自己添麻煩。

    現在不一樣了，劍圣境界，心態(tài)、修為都不可同而語(yǔ)，勞拉當然不會(huì )放過(guò)。

    兩人之間，早已不需要客氣，勞拉本人也是直來(lái)直往的格。

    在哈梅爾過(guò)夜的時(shí)候，便說(shuō)過(guò)會(huì )經(jīng)常找黎恩練劍，以此打磨自己，更進(jìn)一步。

    黎恩也答應了，并由衷地希望勞拉的劍術(shù)越高越好，她越強，能夠為自己分擔的壓力就越多。

    然后，黎恩就把導力器收起來(lái)，去找?jiàn)W蕾莉亞約架了。

    沒(méi)辦法。盡管黎恩回復得很及時(shí)，勞拉這會(huì )兒肯定沒(méi)離開(kāi)arcus，但對她來(lái)說(shuō)，哪怕有了第一次成功的經(jīng)驗，回簡(jiǎn)訊同樣是個(gè)不簡(jiǎn)單的任務(wù)。

    事實(shí)證明，黎恩的判斷完全正確。

    直到他在校長(cháng)室喝完紅茶，起離開(kāi)，才收到勞拉的回信。

    ——明三點(diǎn)，在校門(mén)口等你。

    就這一句，折騰了足有十五分鐘。

    想到勞拉捧著(zhù)arcus，手忙腳亂，愁眉苦臉，比連續作戰一天還辛苦的樣子，黎恩忍不住想笑。

    他知道這么做不對，但就是忍不住。

    只能一邊笑，一邊在心里和勞拉道歉。

    幸好自己沒(méi)有這方面的苦惱，相反在導力科學(xué)上的成績(jì)一直都不錯。

    第二天下午。

    果然看到了那道熟悉的影。

    水藍色的長(cháng)發(fā)，一襲白衣，姿拔，背靠著(zhù)立柱站在校門(mén)口。

    翹首期盼的樣子，仿佛是時(shí)光倒流，再度回到兩年前，那時(shí)的他、她還有他們也習慣這樣等人，在休息又或者在放學(xué)后。

    黎恩加快腳步走了過(guò)去：“對不起，我遲到了，班會(huì )稍微耽誤了一點(diǎn)時(shí)間?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系，我也剛到不久?！?/br>
    勞拉搖頭的樣子還是和以前一樣，單馬尾有節奏地晃動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有絲毫凌亂的感覺(jué)。

    “而且黎恩現在是教官，工作是第一位。如果因為我的事耽誤你的工作，我以后就不來(lái)了?！?/br>
    “怎么會(huì )呢?！崩瓒鬟B忙否認，又道，“我們是找個(gè)地方說(shuō)話(huà)，還是——”

    “我想先參觀(guān)一下校園。我一直都很想知道你是在什么樣的環(huán)境工作，也想看看第二分校和我們讀過(guò)的總校有什么不一樣的地方?！?/br>
    “好啊，我本來(lái)就有這樣的打算?！?/br>
    帶人參觀(guān)校園這種事黎恩已然非常熟練，重來(lái)之前做過(guò)很多次，每次有熟人來(lái)利弗斯看他，他基本都要帶著(zhù)走一圈，都已經(jīng)總結出經(jīng)驗。

    對托爾茲的同學(xué)校友該怎么說(shuō)，對非托爾茲出的又該怎么說(shuō)。

    后者介紹得更加細致，前者可以討個(gè)巧，直接和總校做對比。

    兩者建筑布局大致相同，學(xué)生會(huì )館、主校舍、體育館、運動(dòng)場(chǎng)都在相同的方位，之后再把新設立的機庫、列車(chē)站什么逛逛就差不多了。

    可能是被勾起了學(xué)生時(shí)代的回憶，勞拉的興致很高。

    東看看，西看看。

    不時(shí)問(wèn)一些問(wèn)題，又或者說(shuō)起學(xué)生時(shí)代的瑣事。

    途徑體育館的時(shí)候，勞拉停下腳步，有些好奇地探頭探腦。

    “這里也有泳池嗎？”

    “有啊?！崩瓒魑⑿c(diǎn)頭，“還有游泳部呢，這個(gè)時(shí)候應該還沒(méi)開(kāi)始社團活動(dòng)，我帶你去看看？”

    游泳是勞拉除了劍術(shù)外最為擅長(cháng)和喜的運動(dòng)，幾乎每天都要游上一段時(shí)間。

    不分季節，不管冷。幾天不下水，渾難受。

    有游泳池就在游泳池，沒(méi)有游泳池，找條河一頭扎下去也沒(méi)關(guān)系，她從小就是這么過(guò)來(lái)的，雷格拉姆周?chē)乃W(wǎng)就是她天然的游樂(lè )場(chǎng)。

    第一次看她在冬天跳河，黎恩嚇得一腦門(mén)冷汗。

    理所當然的，在校時(shí)期，她加入了游泳部，是部?jì)鹊谝惶柦ⅰ?/br>
    即使已經(jīng)畢業(yè)，那依舊是她的寶貴回憶，忍不住站在泳池邊大口大口地呼吸。

    “真是令人懷念的味道，沒(méi)把泳裝帶來(lái)真的可惜了?！?/br>
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