節日之后的學(xué)校，在瑟瑟秋風(fēng)的吹拂中，學(xué)生們紛紛躲在教室里聽(tīng)著(zhù)講臺上老師的教誨。

    一群悶著(zhù)頭的學(xué)生面前，穿著(zhù)白大褂的女教師捧著(zhù)手里的教材走來(lái)走去。

    或許是因為剛過(guò)完逐月節的緣故，學(xué)生們都十分的無(wú)精打采，像是要睡著(zhù)了一般。

    不過(guò)考慮到這是那個(gè)號稱(chēng)學(xué)院女暴龍的課，他們又只能勉強提著(zhù)精神不讓自己打瞌睡，那樣子別提多難受了。

    不過(guò)這也情有可原，過(guò)了逐月節，學(xué)院的畢業(yè)季馬上就要來(lái)了，幾天后就是畢業(yè)典禮，學(xué)生們無(wú)心學(xué)習也是正常。

    一向脾氣暴躁的南離也只是當做沒(méi)看見(jiàn)，繼續拿著(zhù)手上的歷史教材為在座的學(xué)生們講述璃月發(fā)展的歷史。

    只不過(guò)某人的姿勢實(shí)在是太過(guò)張揚，竟然連裝都不裝，直勾勾地看著(zhù)窗外，連臉都不偏過(guò)來(lái)，瞬間就點(diǎn)著(zhù)了女教師心里憋著(zhù)的火。

    “白啟云，站起來(lái)，我剛才講到哪了？”

    被女教師突然點(diǎn)到名字，白啟云一愣。

    他剛才看著(zhù)窗外的云彩有些出神，沒(méi)有注意老師的課講到哪里，沒(méi)想到直接就被抓了個(gè)典型。

    但根據今天要講的內容和上課的時(shí)間推斷的話(huà)...

    “自魔神戰爭結束之后，身為勝利者的八位神明攜手治理提瓦特，建立凡人的國度...”

    白啟云按著(zhù)書(shū)上的內容，一字一句地讀了出來(lái)，正好接上了南離的教學(xué)內容，讓她想發(fā)作也發(fā)作不出來(lái)，只得皮笑rou不笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓少年坐下。

    看著(zhù)南離那想發(fā)作又不能發(fā)作的模樣，白啟云心里一陣舒爽。

    都快畢業(yè)了，再不給對方添點(diǎn)堵以后就沒(méi)機會(huì )了。

    反正以后這女人也管不到他了。

    不過(guò)好在這只是個(gè)小插曲，女教師在講臺上繼續講解著(zhù)歷史的進(jìn)程，直到下課鈴聲的響起。

    “下課?！?/br>
    隨著(zhù)南離的一聲下課，學(xué)生們作鳥(niǎo)獸般離開(kāi)。

    看著(zhù)臉色不善地女教師，白啟云咽了咽口水。

    ——我也得趕緊走了，乘上著(zhù)巨浪。

    “你小子很行嘛?！?/br>
    路過(guò)女教師身邊，一句不咸不淡的話(huà)讓他頓住了腳步。

    “這不是老師您教的好嗎?！?/br>
    別這么說(shuō)話(huà)了好不好，很?chē)樔说摹?/br>
    貼著(zhù)女教師站著(zhù)，白啟云甚至能聽(tīng)出來(lái)對方暗地里磨牙的聲音，那感覺(jué)就好似昨天晚上的小白啃零食發(fā)出的聲音，讓他不敢多留，趕緊隨著(zhù)學(xué)生們溜出了教室。

    午后，被陽(yáng)光灑滿(mǎn)的學(xué)生會(huì )室迎來(lái)了今天的兩位客人。

    白啟云縮在角落的椅子上，一臉咸魚(yú)，什么都不想做。

    另一邊刻晴作為名義上的學(xué)生會(huì )長(cháng)，正處理著(zhù)堆疊成山的文件，看著(zhù)身邊那偷懶的雜務(wù)便氣不打一處來(lái)。

    “好好地你非要惹老師干什么，南離老師可是把畢業(yè)典禮的工作一股腦都推給我了?！?/br>
    拿著(zhù)手邊的材料，刻晴特意地在白啟云面前晃了晃。

    少女身上的香氣隨著(zhù)秋風(fēng)一并涌入他的鼻腔，讓少年不自覺(jué)地偏過(guò)了頭。

    “誰(shuí)去惹那家伙了，還不是她自己針對的我，再說(shuō)了，她把工作推給你純粹是因為懶吧，找個(gè)借口就塞給你了?！?/br>
    摸清了女教師脾性的白啟云才不會(huì )被刻晴牽著(zhù)鼻子走，他哼哼兩聲，隨即又把自己塞進(jìn)了靠椅里，享受著(zhù)午后的陽(yáng)光。

    見(jiàn)狀，原本還沒(méi)覺(jué)得怎樣的紫發(fā)少女大步流星地走了過(guò)去，小手一伸，直接將少年從椅子里給拽了出來(lái)。

    “誒.誒，誒！”

    “雜務(wù)同學(xué)，請快點(diǎn)工作?！?/br>
    看著(zhù)抱胸的少女，白啟云摸了摸剛才磕碰到墻上的后腦勺。

    這家伙怎么在這方面跟那個(gè)暴力女教師越來(lái)越像了，估計以后也是個(gè)嫁不出去的主。

    “都說(shuō)工作，我看也沒(méi)什么需要我的地方啊?！?/br>
    桌面上的紙張盡是一些畢業(yè)典禮的安排報表，這些事情需要學(xué)生會(huì )長(cháng)親自核對，不是他能插手的范圍。

    “我說(shuō)的不是這些，是——”

    “嘩啦~”

    刻晴的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，學(xué)生會(huì )室的大門(mén)便被拉開(kāi)。

    一個(gè)梳著(zhù)波浪頭的女生縮在門(mén)邊，俏生生地往者門(mén)內看來(lái)。

    與一般學(xué)生的打扮不同，她的臉上畫(huà)著(zhù)明顯的妝容，穿衣也是經(jīng)過(guò)個(gè)人改動(dòng)的小幅，頗有幾分不良少女的風(fēng)味，但在白啟云看來(lái)卻有幾分別扭。

    “那個(gè)...你們好?！?/br>
    只不過(guò)說(shuō)話(huà)的時(shí)候卻看起來(lái)很怕生，完全沒(méi)有打扮上那種大膽的氣質(zhì)。

    “正主來(lái)了?！?/br>
    刻晴頭一扭，望向了沒(méi)怎么反應過(guò)來(lái)的白啟云。

    “哈？”

    ——————

    經(jīng)過(guò)了一番交流，白啟云總算是搞清楚了刻晴口中的‘工作’是什么了。

    原來(lái)幾日后的畢業(yè)典禮上會(huì )有畢業(yè)生的才藝展示，需要報了名的學(xué)生上臺表演，而面前這少女就是其中之一。

    “然后呢，有什么問(wèn)題，是來(lái)確認報名有沒(méi)有報上的嗎？”

    雖然白啟云懶得出力，但這畢竟是在學(xué)生會(huì )職能范圍內，即便再不想和陌生人打交道也得振作起精神。

    “不，她的問(wèn)題是....不會(huì )表演才藝?！?/br>
    “??？”

    刻晴的話(huà)讓白啟云一愣，他小心翼翼地問(wèn)道：

    “不會(huì )表演才藝指的是...”

    “她報的是表演戲曲，可她本人不會(huì )戲曲?！?/br>
    沒(méi)有顧及面前的少女臉面是否掛得住，刻晴直接戳破了這其中的癥結之所在。

    過(guò)于直接的態(tài)度，讓少女不好意思地撓了撓頭。

    “??？那她報名干什么?！?/br>
    “她的父親是學(xué)校的董事，是他自己給報上去的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的普通審批渠道?！?/br>
    “啊啊啊，又是大人的理由，好煩?！?/br>
    這馬上就是畢業(yè)典禮了，這時(shí)候突然扔給他們兩個(gè)這么大個(gè)燙手山芋，這怎么可能處理得好。

    “所以，這種事情難道不是該出去找老師加緊訓練嗎，為什么要推給我們?！?/br>
    身邊有刻晴兜底，白啟云平日里的社恐屬性在此時(shí)倒是降低了不少，他晃晃悠悠走到窗前的靠椅，一屁股坐下。

    “阿拉，這不是某人惹得禍嗎，南離老師一不高興就把工作推給學(xué)生會(huì )了?！?/br>
    原來(lái)如此，剛才刻晴說(shuō)的被推過(guò)來(lái)的工作說(shuō)的是這個(gè)啊。

    切，那個(gè)女人。

    而且現在因為節目單已經(jīng)敲定下來(lái)的緣故，還不能臨時(shí)更改，這可真是個(gè)大麻煩。

    看著(zhù)有些羞澀的少女，白啟云一陣頭痛。

    這該如何是好。