溫久看著(zhù)自己周?chē)娜硕荚谧h論紛紛，但她并未出聲，只安靜地立于原地。

    演講臺上，站在于如曼身旁的周森本想出來(lái)制止學(xué)生們議論，但于如曼只輕輕比了個(gè)手勢，并沒(méi)有阻止臺下的學(xué)生們探討。

    她雙手抱臂，如玉般的手指不停地點(diǎn)在手臂上。

    “都安靜!”

    于如曼的聲音一出，讓在場(chǎng)所有人瞬間安靜下來(lái)。

    “我可以看在各位都還是新生的份上不做懲罰，但是外面的危險可不會(huì )看著(zhù)各位是新生的份上就留情面?！?/br>
    “每年的野外生存訓練，學(xué)生死傷都是十分常見(jiàn)的。不過(guò)大家可以放心，學(xué)院會(huì )給你們的家人根據情況發(fā)放體恤金的?！?/br>
    “多的我也懶得說(shuō)了，都自求多福吧?，F在跟著(zhù)老師的指引去登上懸浮大巴車(chē)，上車(chē)前依次領(lǐng)取一個(gè)生存資源包，禁止額外攜帶食物、水、違規武器...”

    溫久一邊聽(tīng)著(zhù)于如曼用慵懶的聲音宣讀訓練規則，一邊跟在隊伍之中朝一輛懸浮大巴車(chē)走去。

    “每個(gè)人只能領(lǐng)一個(gè)生存資源包，自覺(jué)上交不該攜帶的東西，別等到了地方讓我來(lái)動(dòng)手給你們扒光?！?/br>
    溫久走到車(chē)門(mén)前，有個(gè)圓圓臉的女老師正給每個(gè)上車(chē)的學(xué)生發(fā)放著(zhù)生存資源包。

    在輪到她的時(shí)候，女老師打量了一轉溫久，輕聲示意她自覺(jué)上交物品。

    見(jiàn)狀，溫久乖巧地拆下系在腰間的繩子放在了旁邊用于收檢東西的桌子上。

    但女老師只拿起來(lái)看了一眼，告訴她這個(gè)東西不屬于違規武器，就又交還給了她。

    于是溫久快速地把繩子系回腰間，然后一手拎起生存資源包，在懸浮大巴車(chē)上隨意找了個(gè)空位坐下。

    車(chē)上的位置都是兩個(gè)挨在一塊的，她剛入座沒(méi)一會(huì )兒，就看著(zhù)婓輕羽帶著(zhù)他那副標準的高傲神情朝她走來(lái)。

    婓輕羽把生存資源包往座位下一甩，然后直接坐在了溫久旁邊的位置。

    “嚯，真巧?！眾筝p羽從兜里掏出手帕來(lái)擦拭了一下手指，“喬詩(shī)詩(shī)呢?怎么沒(méi)跟您老一起?”

    溫久睨了他一眼，懶得理會(huì )他的陰陽(yáng)怪氣，“在另一個(gè)隊列，下車(chē)應該就能看到了?！?/br>
    其實(shí)和婓輕羽相處了這么十來(lái)天，溫久倒也算是摸清了他的脾性。

    一只驕傲的高貴小貓。

    還帶著(zhù)點(diǎn)中二病。

    但總體來(lái)說(shuō)還算是個(gè)好孩子，所以溫久倒也不抗拒和這樣的人做朋友。

    又過(guò)了幾分鐘，車(chē)上坐滿(mǎn)了學(xué)生后。伴隨著(zhù)震耳欲聾的的轟鳴聲，懸浮大巴車(chē)緩緩了升入空中。

    “嘖嘖，便宜貨是這樣的?！眾筝p羽不知又從哪摸出來(lái)一對耳塞，“我睡會(huì )兒，到了叫我?！?/br>
    戴上耳塞后，婓輕羽就慢慢地進(jìn)入了熟睡狀態(tài)。倒是和他高傲的脾性不同，在哪都能迅速適應環(huán)境。

    在主席臺下聽(tīng)于如曼講解時(shí)提到過(guò)，生存資源包要等下車(chē)后在老師的口令下才能打開(kāi)。

    學(xué)生們都很聽(tīng)話(huà)，至少溫久所在的這輛懸浮大巴車(chē)上沒(méi)有人作死到去打開(kāi)。

    典伊之森位于3047星球最為荒蕪的地方，因著(zhù)每次寒季到來(lái)時(shí)，這里都是最先受到影響的，所以四下荒無(wú)人煙。

    只有3047學(xué)院的駐扎帳篷孤零零地坐落在典伊之森最外。

    越臨近典伊之森，窗外的風(fēng)雪就越大。

    “請排隊下車(chē)，下車(chē)后請大家按照排隊順序走到該車(chē)的負責老師面前?！?/br>
    懸浮大巴車(chē)穩穩地停下后，溫久和婓輕羽便跟著(zhù)車(chē)內其他學(xué)生按照指示，規規矩矩地排著(zhù)隊走下了車(chē)。

    她下車(chē)前瞟了下面一眼，等在下方的老師正是之前教導模擬機甲駕駛的那位。

    張赫凌老師。

    受到寒季的影響，此時(shí)的典伊之森外已經(jīng)是一片白雪皚皚。不時(shí)刮過(guò)的寒風(fēng)凍得溫久直打顫，就連鼻尖都染上了些許凍紅。

    “都給我一字排開(kāi)站好了!”

    溫久下車(chē)時(shí)本還在慶幸，前面有個(gè)能給自己擋一下風(fēng)的婓輕羽。結果張赫凌的話(huà)一出，他們所有人都只能一字排開(kāi)，正面迎接寒風(fēng)的洗刷。

    “接下來(lái)從你們的生存資源包左側袋，拿出里面的定位手環(huán)戴上?！?/br>
    溫久哆哆嗦嗦地把手反伸過(guò)去，一把就把左側袋里的定位手環(huán)給摸了出來(lái)，她飛快地戴上后立馬把手收回伸進(jìn)了衣服口袋，生怕再多幾秒就被凍成冰棍。

    “這個(gè)定位手環(huán)是用來(lái)檢測你們的位置和生命體征的，”眼前的張赫凌就好似不怕冷般，頂著(zhù)蕭瑟寒風(fēng)在這個(gè)冰天雪地里發(fā)表演講，“在進(jìn)入典伊之森后，如果想要中斷訓練就捏碎手環(huán)中心的晶石?！?/br>
    “駐守典伊之森里的老師收到信號后，就會(huì )立刻帶你們離開(kāi)?！?/br>
    “不過(guò)完成生存訓練的學(xué)生會(huì )獲得學(xué)院獎勵，并且這次生存訓練的成績(jì)會(huì )記入將來(lái)的畢業(yè)考核之中?！?/br>
    “典伊之森的各處位置都有學(xué)院投放的物資補給箱，你們要仔細尋找!”

    “這次的訓練以生存為主，大家量力而行?！睆埡樟鑷绤柕貟咭暳怂媲暗拿恳粋€(gè)學(xué)生，“聽(tīng)清楚了沒(méi)有!”

    “聽(tīng)清楚了!”

    溫久跟著(zhù)其他學(xué)生一起吶喊著(zhù)口號，一張嘴就是呼出的白氣。

    “好了，接下來(lái)我會(huì )帶你們到典伊之森的入口，進(jìn)去后是組隊并行還是單人前行，就看你們自己的了?！?/br>
    沒(méi)有任何的代步工具，溫久艱難地挪動(dòng)著(zhù)步伐，頂著(zhù)風(fēng)雪和這些小蘿卜頭們一起朝著(zhù)不遠處的森林前進(jìn)。

    走了好一陣，他們一行人才抵達了典伊之森的入口處。

    看上去這里只有他們一個(gè)隊伍，溫久轉了轉腦袋，并沒(méi)有看見(jiàn)有其他學(xué)生在這。

    “你是不是傻啊，”婓輕羽一看溫久東張西望的模樣，就知道她在尋找喬詩(shī)詩(shī)呢，“每個(gè)隊列都被分到了不同的入口進(jìn)去，待會(huì )兒能不能遇到喬詩(shī)詩(shī)全看運氣了?！?/br>
    聞言，溫久難得的沒(méi)有懟他，只停止了自己四處張望的行為。

    “待會(huì )兒進(jìn)去我們組隊吧，然后邊搜集物資邊找喬詩(shī)詩(shī)?！眾筝p羽的聲音很小，生怕吸引到了張赫凌的關(guān)注。

    高傲如他，可不想被老師當眾訓斥。

    溫久沒(méi)有開(kāi)口，但是以?shī)筝p羽能見(jiàn)的幅度輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是同意了他的提議。

    “接下來(lái)的訓練，請大家務(wù)必保護好自己的安全?！?/br>
    張赫凌深吸了一口氣，把自己面前孩子們那稚嫩天真的臉龐，一個(gè)不落地記在心里。

    每年的新生野外生存訓練都會(huì )死傷不少學(xué)生，但這也是沒(méi)有辦法的事。不經(jīng)歷風(fēng)雨不體驗殘酷，是沒(méi)有辦法讓這些孩子們迅速成長(cháng)起來(lái)的。

    他們將來(lái)是要成為軍區后備力量的人，決不允許軟弱。

    想到這里，張赫凌堅定了目光，嚴聲道:“本次新生野外生存訓練正式開(kāi)始!”