“噗……”

    玉蘭思剛給自己倒杯茶“看看”徒弟們在嘎哈來(lái)著(zhù)。

    哪知道看到李緣如此認真地說(shuō)著(zhù)全都學(xué)的話(huà)。

    特么整半天她之前說(shuō)的李緣并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去??？

    幾個(gè)弟子，除了劉玉蘭一臉懵逼之外，其他的弟子都是很認真地表示同意。

    并不覺(jué)得全都學(xué)有什么不對勁的。

    他們以后的成就必然不低，既然如此那么壽命也會(huì )很悠長(cháng)。

    所以都學(xué)有什么問(wèn)題嗎？

    沒(méi)有問(wèn)題！

    并且他們有充足的時(shí)間去學(xué)習師傅安排的技能。

    這就是典型的學(xué)霸不知學(xué)渣饑。

    天才的世界自然是不懂小笨蛋們?yōu)槭裁催B加減乘法都有可能做錯。

    可是小伙伴們都同意了，劉玉蘭只能吶吶地跟著(zhù)點(diǎn)頭，只是神色有些游歷，和小伙伴們格格不入。

    好在她這種狀況其他幾個(gè)人都習慣了，倒也沒(méi)有過(guò)多的注意。

    -

    之后幾人甚至討論了一下學(xué)這些技能的先后順序。

    然后就愉快地決定去見(jiàn)師傅了。

    只有劉玉蘭一個(gè)人如同行尸走rou一般地跟在幾人后面。

    師傅回來(lái)的喜悅瞬間被沖淡了，不僅如此，整個(gè)人懨懨的，一想到要學(xué)那么多自己看都看不懂的東西，就覺(jué)得腦殼大。

    她寧愿去跟人打架，也不想規規矩矩地坐著(zhù)學(xué)東西。

    外峰畢業(yè)都還是人家放了水的緣故。

    可是和同門(mén)師兄弟們一起學(xué)習，這玩意沒(méi)人給她放水啊。

    雖然玉蘭思知道他們已經(jīng)決定了全都要學(xué)，但看著(zhù)幾人來(lái)，她還是裝作不知道的樣子。

    幾人行了禮之后，玉蘭思這才說(shuō)道：

    “如何，你可和他們都說(shuō)了？”

    李緣站出來(lái)，拱手說(shuō)道：“弟子已經(jīng)和他們都說(shuō)了，還請師傅放心，弟子們都愿意好好學(xué)?！?/br>
    劉玉蘭：“……”

    我不是，我沒(méi)有，別瞎說(shuō)。

    嗚嗚嗚！

    然而這些反駁的話(huà)她只能在心里說(shuō)說(shuō)，不敢說(shuō)出口。

    哭喪著(zhù)臉，和其他人一起點(diǎn)著(zhù)頭。

    -

    瞅著(zhù)劉玉蘭的表情，玉蘭思差點(diǎn)沒(méi)憋住，卻還是認真地問(wèn)道：

    “你們能有此心自然是最好，所以你們都是如何選擇的？”

    李緣：？？？

    選擇？

    為什么要選擇？

    自然是全都要啊。

    因為不知道玉蘭思的意思，李緣斟酌了一下，才緩緩開(kāi)口：“弟子曾經(jīng)是凡人的時(shí)候，總感嘆凡人時(shí)間太過(guò)短暫，學(xué)無(wú)止境卻遺憾時(shí)間不夠多，如今有幸踏入仙途，時(shí)間充足，便想著(zhù)多學(xué)點(diǎn)，不拘是什么。所以弟子想都學(xué)一學(xué)，望師父成全?！?/br>
    玉蘭思：“……”

    6哇！

    要不是知道你們剛剛說(shuō)的啥，李緣的這番話(huà)玉蘭思恐怕都要當真了。

    不過(guò)想來(lái)他們應該也有幾分這種想法。

    思考了一下，便也沒(méi)有反對什么。

    別的修士或許只會(huì )對某個(gè)方向感興趣，不代表他們就真的只是對某一個(gè)方向感興趣。

    只是資源方面不允許他們學(xué)過(guò)多的東西。

    因為修仙界不管是學(xué)什么，都需要耗費大量的資源去堆砌。

    煉丹需要耗損大量的靈植靈藥以及煉丹爐。

    煉器需要耗損無(wú)數的材料以及煉器爐。

    符箓需要使用海量的畫(huà)符材料，以及各種畫(huà)符用的筆和工具。

    至于陣法，同樣也需要不斷地嘗試在各種媒介之上刻畫(huà)，稍不注意就有可能報廢，這種幾率甚至還挺大的。

    所以無(wú)論是哪一種其實(shí)消耗都不小。

    即便是很多修仙世家也不可能讓所有弟子都這么造，最多是挑選幾個(gè)核心的弟子去學(xué)。

    -

    “也罷，你們既然肯學(xué)，為師自然是支持的?！?/br>
    說(shuō)到這里，玉蘭思頓了頓。

    雖然有很多楊琳師姐送的材料和手札，可到底不如系統的學(xué)習來(lái)得更好。

    畢竟任何東西既然要學(xué)，那肯定是必須要好好學(xué)的。

    基礎可是很重要的。

    “這些手札你們先拿去看看，等過(guò)段時(shí)日為師讓人專(zhuān)門(mén)來(lái)為你們授課?！?/br>
    等墨染大師兄回來(lái)，可以讓他幫們找相關(guān)的人來(lái)給他們上基礎課。

    不然自己研究的話(huà)，有很多東西未必能夠研究得明白。

    讓他們看看這些手札，也不過(guò)是讓他們對這些有大概的了解。

    隨即就將楊琳師姐的那些儲物戒指拿給了李緣。

    李緣這次沒(méi)有拒絕，恭恭敬敬地收下之后，就到了玉蘭思給他們解惑的時(shí)間了。

    總的來(lái)說(shuō)李緣、喬香、晏舒和祁寶這四個(gè)弟子都屬于那種一點(diǎn)就通，甚至能夠舉一反三的類(lèi)型。

    劉玉蘭就屬于你說(shuō)你們的，我聽(tīng)我的。

    一直都不在一個(gè)頻道上。

    同樣的道理，如果不能掰碎了，揉成渣，她壓根就聽(tīng)不明白。

    所以玉蘭思也沒(méi)有指望劉玉蘭能夠聽(tīng)明白，只要李緣能夠聽(tīng)明白就好了。

    反正李緣會(huì )給劉玉蘭開(kāi)小灶。

    進(jìn)度還是按照這幾個(gè)悟性比較好的弟子來(lái)，所以李緣這次攢的問(wèn)題倒是很快就解決了。

    -

    等徒弟們告退之后，玉蘭思突然覺(jué)得自己沒(méi)啥事可干了。

    無(wú)暇這貨也是真硬，回去還真就開(kāi)始閉關(guān)了。

    玉蘭思原本還想找人嘮嘮嗑，吐槽一下徒弟們太愛(ài)學(xué)習，她這個(gè)當師傅的又要開(kāi)始擔心資源是不是夠用的問(wèn)題了。

    結果居然找不到人可以凡爾賽一下。

    真是寂寞??！

    不過(guò)玉蘭思怎么都沒(méi)想到，可能是自己太閑了，轉天就感覺(jué)到頭頂快速地匯聚了一道劫云。

    這下子也別讓徒弟們去研究手札了，直接拉著(zhù)他們去了劫云的方向。

    幾個(gè)徒弟似乎是第一次遇到陣仗這么大的雷劫。

    這些年天陽(yáng)門(mén)的發(fā)展很不錯，所以時(shí)不時(shí)就能看到一些低階低階修士突破的雷劫。

    又因為不少弟子都在玉蘭思閉關(guān)的時(shí)候獲得過(guò)好處，所以渡劫的時(shí)候并不難，規模也不算大。

    不過(guò)這還是幾個(gè)弟子們第一次看到如此大規模的渡劫。

    一時(shí)之間也確實(shí)是很好奇。

    “師傅，高階修士渡劫都這么難嗎？”

    說(shuō)到這里，他們的臉上還有些擔憂(yōu)。

    “自然不是，每個(gè)人渡劫多有所不同?！庇裉m思搖搖頭說(shuō)著(zhù)。

    看向劫云的方向，神色卻有些懷念。

    話(huà)說(shuō)自己第一次被師傅帶去看人渡劫的時(shí)候，也問(wèn)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。

    而她的回答和師傅也差不多。

    也就是在這一刻，玉蘭思突然體會(huì )到了傳承這兩個(gè)字的重要性。

    很多東西還真的就是一代一代地逐漸傳承下去的。