181,在異界也要上學(xué)

    一個(gè)外貌不差，身材不錯，擅長(cháng)煮食和懂得照顧他人的女人，你會(huì )把她定位在哪個(gè)位置？少年已經(jīng)不能用賢妻良母來(lái)形容畢耀敏，賢妻良母只不過(guò)是俗世中對女人的最高評價(jià)，而畢耀敏已經(jīng)不能被俗世估量，當她給少年涂藥酒時(shí)，少年仿佛看見(jiàn)一位天使給他涂藥酒，此刻他只能用天使來(lái)形容畢耀敏，畢耀敏揉捏他的手腕如同她清洗碗筷般專(zhuān)注，亦如她吃飯時(shí)般恬靜，少年覺(jué)得雙手被打傷太值了?！毕麓斡浀脦Р说冻鲩T(mén)，科武在公共場(chǎng)所是裝飾品罷了?！碑呉艚o少年涂藥酒時(shí)說(shuō)出這句話(huà)，少年點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即他打了冷顫，記憶力不太差的他察覺(jué)畢耀敏一直以來(lái)都會(huì )主動(dòng)向他說(shuō)話(huà)，而且每一句話(huà)都帶有善意，真不愧是天使畢耀敏，可是這一切給他一種不真實(shí)的感覺(jué)，所以他不禁打了冷顫，畢耀敏會(huì )為他做這么多事他不見(jiàn)怪，可是連說(shuō)話(huà)也能這么為著(zhù)他，這真的只有天使級的畢耀敏才能做到，他當然不敢向畢耀敏問(wèn)其原因，能夠擁有這樣的時(shí)光實(shí)在很難得。不知道畢耀敏是否因為太認真給少年的雙手涂藥酒，竟然不知不覺(jué)地把少年的雙手拉近自己，看著(zhù)自己的雙手快要觸碰到畢耀敏的胸脯，他頓時(shí)進(jìn)退兩難，如果他任由自己的雙手觸碰到畢耀敏的胸脯，那么他便是一隻不折不扣的禽獸，而畢耀敏發(fā)現后會(huì )很生氣，憤怒的畢耀敏會(huì )做出甚么事不是他能想象的，可是他阻止畢耀敏做下去，感到尷尬的她日后可能不會(huì )再給他涂藥酒，他現在愛(ài)極了這種活動(dòng)，不想只感受了一次便沒(méi)有機會(huì )再享受，幸好畢耀敏把他的雙手放近自己胸前后不再拉近，使他放下心頭大石，能不用作出艱難的選擇實(shí)在太好了，他可惜這種快樂(lè )的時(shí)光太短了，一會(huì )兒后畢耀敏放開(kāi)他的雙手，一臉倦容去洗澡了。少年坐在沙發(fā)上看著(zhù)不再疼痛的雙手，覺(jué)得今天過(guò)得真快，不但得到獲得力量的機會(huì )，更得到畢耀敏溫柔的對待，在這種時(shí)候，容器神的威脅忽然變得很遙遠，當下的他不怎么擔心未來(lái)，或許是因為心中莫名其妙生出信心，現在的他只想到好好睡一覺(jué)迎接明天，這一晚他修練了一會(huì )兒便回到房間睡覺(jué)。少年醒來(lái)時(shí)伴隨一股痛楚，映入眼簾的是畢耀敏不滿(mǎn)的表情，”趕緊吃完早餐就去上學(xué)，我今天有點(diǎn)事要出外，我會(huì )在晚飯時(shí)間回來(lái)?！碑呉粽f(shuō)得很快，少年還未理解她的話(huà)的意思她便離開(kāi)，少年托著(zhù)頭思考了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)現在只得他一個(gè)人的家，他認命似的走入廁所，梳洗過(guò)后的他來(lái)到客廳，他看見(jiàn)桌子放了一碟早餐，旁邊有一套潔凈的校服，他心想畢耀敏要他去上學(xué)的決心真大，不單止給他煮早餐，連一套校服也給他準備好，他要是不上學(xué)，后果肯定嚴重，一個(gè)良母要她的孩子上學(xué)很正常，不過(guò)他不是畢耀敏的兒子卻要上學(xué)，心中的感覺(jué)很奇妙，從他來(lái)到幻千界開(kāi)始，上學(xué)已經(jīng)離他很遙遠，儘管如此，他到了現在仍討厭上學(xué)，雖然他寧愿上學(xué)考試也不想與紫衣人戰斗，但他真的不愿上學(xué)，在地球，修練進(jìn)度緩慢只不過(guò)是被申維老頭子囉嘍幾句罷了，但學(xué)業(yè)稍有差池便影響前途，這兩種壓力的差距十分大。他明白他這樣逃避現實(shí)是不對，縱使他有死胖子施下的對外暗示，上學(xué)不成問(wèn)題，可是他也沒(méi)有理由要在異界上學(xué)吧？這想法一閃而過(guò)后他隨即想到畢耀敏，畢耀敏要他上學(xué)肯定有原因，再說(shuō)這個(gè)世界即使與地球很相似卻應該有一些不同的地方，想通這一點(diǎn)后，他趕緊吃早餐。當他再一次穿上久違的校服，他有一種仿如置身在地球的錯覺(jué)，畢竟這套校服他在地球時(shí)也穿過(guò)的，那么上學(xué)的地點(diǎn)自然是他在地球入讀的學(xué)校，不知道會(huì )否在學(xué)校見(jiàn)到在地球的人，想來(lái)到時(shí)候他會(huì )有點(diǎn)難受吧，物非人非卻物似人似?？匆?jiàn)校門(mén)屹立在眼前，他沒(méi)有感慨而是一昧衝向它，他遇上一件很多學(xué)生會(huì )遇到的問(wèn)題，太遲出門(mén)口，不能說(shuō)是畢耀敏的錯，誰(shuí)叫他背起背包踏出家門(mén)之際拉肚子，雪上加霜的是背包的重量比在地球上學(xué)時(shí)的背包重，他按照畢耀敏的建議沒(méi)有只帶科武，他還帶上殺傷力不大的伸縮遠足杖，菜刀甚么的已被畢耀敏帶走，在他全力衝刺下總算在校鐘打響前一分鐘跨入課室，果然如他所料，班上的人沒(méi)有對他的出現感到奇怪，只是由于他不是這個(gè)世界的人，神通廣大的死胖子也只能安排一個(gè)單獨的座位給他。當班主任說(shuō)要交作業(yè)時(shí)，他很淡定地拿出不可能存在的作業(yè)，除了座位一事，死胖子再次展現他是多么神通廣大，他在家中竟然找到要交的作業(yè)和課本，想起死胖子，不知道他們結盟的事談得如何，沉思中的他度過(guò)了交作業(yè)的時(shí)間。到了上課的時(shí)間他沒(méi)有把心神放在學(xué)習上，反而暗地裹修練起來(lái)，為了不被老師發(fā)現，他用上斗氣同化來(lái)吸收斗氣，身邊的空氣及飄蕩在空中的塵埃他也不放過(guò)，還未熟悉牛逼訣的他不敢貿然把較大的東西同化，目前他只敢同化一些看起來(lái)沒(méi)有殺傷力又較細小的物件，好不容易到了小息時(shí)間才把身體的斗氣容量填滿(mǎn)一半，見(jiàn)此他灰溜溜來(lái)到洗手間，雖說(shuō)他剛才沒(méi)有認真上課，但他認真思考過(guò)斗氣同化，空氣充斥著(zhù)整個(gè)課室可是他同化而來(lái)的斗氣很少，那么水也會(huì )一樣嗎？空氣和水一樣柔和，應該也容易同化吧？他想著(zhù)時(shí)，不忘擰開(kāi)水龍頭，任由水淋在手上，看著(zhù)因為斗氣同化而消失的水，他總算清晰地見(jiàn)識到斗氣同化的神奇景象，或許是身體接觸水的緣故，水被同化為斗氣的速度快多了，得來(lái)的斗氣比同化空氣來(lái)得多，看見(jiàn)有如此神效，他把另一隻手放入水中，過(guò)了一會(huì )兒他感受到有很多目光注視他，他隨即明白過(guò)來(lái)，哪有人會(huì )光用水沖手而甚么都不做，通常這種人大多有病，無(wú)地自容的他奔出洗手間，第一天上學(xué)就這么丟人了！