璟蕓和余祐然在比賽。

    他們在比誰(shuí)寫(xiě)得快、寫(xiě)得多。

    這種比賽看起來(lái)很無(wú)聊、很幼稚，但對于這時(shí)的他們來(lái)說(shuō)就是一種不可以輸對方的比賽。

    璟蕓遇到了很多不會(huì )解的題目，但她不好意思開(kāi)口問(wèn)余爸爸，只好一直跳過(guò)跳過(guò)再跳過(guò)，直到余祐然看不下去為止。

    「你白癡嗎？不會(huì )的題目是不會(huì )問(wèn)喔？」余祐然語(yǔ)氣很差地開(kāi)口，還翻了一個(gè)白眼。

    璟蕓嘴硬：「這是比賽！」

    余祐然不屑：「反正你也不會(huì )贏(yíng)我?！?/br>
    璟蕓輸了，自知理虧她不回話(huà)，只是低著(zhù)頭隨意擺弄手上的鉛筆，看起來(lái)楚楚可憐的，其實(shí)她根本沒(méi)感到委屈，只是找不到一個(gè)好反駁的話(huà)罷了。

    余爸爸偏偏就這樣誤會(huì )了，這下子余祐然又遭殃了。

    「祐然，對女孩子說(shuō)話(huà)不可以這么粗魯?！?/br>
    余祐然沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道，他心里想回的是：梁璟蕓真的可以算是一個(gè)女孩子嗎？

    寫(xiě)完數學(xué)講義后有將近十分鐘的休息時(shí)間，在緊繃的狀態(tài)下能夠有一點(diǎn)點(diǎn)放松的時(shí)刻真的很好，璟蕓明白，因此她很努力、很認真地休息，沒(méi)有浪費任何一點(diǎn)力氣與精神。

    但她不明白了，為什么余祐然不休息？為什么他把數學(xué)講義寫(xiě)完了又跑去寫(xiě)國語(yǔ)講義？

    彼時(shí)尚未被稱(chēng)作國文的科目──國語(yǔ)，對璟蕓而言是非常簡(jiǎn)單的，不過(guò)就是寫(xiě)寫(xiě)注音寫(xiě)寫(xiě)國字，連連線(xiàn)造造句，有什么困難？

    她不知道的是，對她而言國語(yǔ)很簡(jiǎn)單，數學(xué)卻很難；對余祐然而言，數學(xué)很簡(jiǎn)單，國語(yǔ)卻很難。相同的道理，不過(guò)就是兩人所會(huì )的東西是不同的，這是一種互補的概念，若是他們倆善加利用「互補」這個(gè)概念，對于學(xué)習肯定會(huì )有很大的幫助。

    不過(guò)他們是不可能會(huì )互相幫助的，他們可是死對頭。

    學(xué)習的要領(lǐng)在于認真、努力、持之以恆，不放棄任何一個(gè)時(shí)間。當別人在用功時(shí)你也在讀書(shū)，當別人休息時(shí)你還是在讀書(shū)，做到這樣子時(shí)，你才有資格說(shuō)，你認真了。

    璟蕓看余祐然這么認真的模樣突然覺(jué)得有些不好意思了，于是趕緊坐到一旁的小凳子上，翻開(kāi)余爸爸給她的國語(yǔ)講義開(kāi)始練習習題。

    環(huán)境對于一個(gè)人就是這樣重要，生活在充滿(mǎn)讀書(shū)氣氛的地方，對于學(xué)習有著(zhù)極大的幫助，璟蕓受教了。

    「欸，這題?！褂嗟v然突然把講義擺到璟蕓面前，她著(zhù)實(shí)被嚇了一跳，身體往后移動(dòng)了幾步。

    璟蕓覺(jué)得這景象真是稀奇，跟不知何時(shí)會(huì )發(fā)生的隕石撞地球、太陽(yáng)突然自爆、外星人入侵等事情是一樣的稀奇。

    ──因為余祐然從來(lái)都不會(huì )問(wèn)她問(wèn)題。

    這是一種極度自大及自負的心態(tài)，幾乎可以說(shuō)是病態(tài)，有些人就是這樣，總以為自己高高在上，老拉不下臉來(lái)請教別人，卻會(huì )希望別人請教自己，這樣顯得他們是神一樣的存在，其實(shí)在別人眼里不過(guò)就是神經(jīng)病。

    余祐然不耐煩地開(kāi)口：「這題！」

    璟蕓：「啊，是！」

    這種時(shí)候她特別緊張，說(shuō)不出的緊張，但緊張的同時(shí)她也驕傲著(zhù)，自相矛盾的心情其實(shí)很好。

    余爸爸在一旁看著(zhù)兩個(gè)小傢伙的互動(dòng)，心里高興得很，他有一種湊合成一樁婚事的喜悅感，他想，他上輩子肯定是個(gè)稱(chēng)職的媒人婆。

    ****

    這幾天的段考前集訓究竟有沒(méi)有成功，都看在今天了。

    今天是段考第一天，一個(gè)悲慘的禮拜一。

    璟蕓不懂，為什么明明沒(méi)幾個(gè)科目學(xué)校偏偏要分兩天考，讓學(xué)生要多緊張一天，實(shí)在很不道德，若是以后她當了教育部部長(cháng)，她肯定會(huì )下令不準分兩天考的。

    不過(guò)更肯定的是，一定不會(huì )有這天，假設有這天好了，但她做的這種改革肯定只會(huì )讓少數人高興，多數人抗議，她不想上任一天就被喊下臺，這太沒(méi)面子了。這樣轉念一想，她還是別當教育部部長(cháng)好了。

    第一天考的是數學(xué)、國文，璟蕓覺(jué)得悲劇，第一節就考數學(xué)，她真的能行嗎？

    鄰座的余祐然看了她一臉大便樣，瞬間明白她在想什么?？墒撬簧瞄L(cháng)安慰人，只好對璟蕓說(shuō)盡力就好。

    璟蕓回他：「盡力不一定會(huì )考好啊?！?/br>
    余祐然無(wú)言：「……」

    兩人的談話(huà)還沒(méi)到一個(gè)段落，璟蕓還沒(méi)有得到一個(gè)她滿(mǎn)意的答案，她還不想考啊。雖然那是無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天，蒼天不回你的問(wèn)題，但璟蕓仍想得到答案──她差點(diǎn)就要跟監考老師說(shuō)等她找到滿(mǎn)意的答案再發(fā)考卷。