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西城中學(xué)有個(gè)傳統,凡是住校生必須上晚自習,走讀生相對自由,可上可不上,如果想上的話(huà)一定要找老師簽字打報告,并且時(shí)間長(cháng)期,禁止兩天曬網(wǎng),三天打魚(yú)。 盛卻作為一名標準的走讀生,選擇和同學(xué)們一起在晚上學(xué)習的主要原因——來(lái)自宋之衍的死纏爛打,憑借他的三寸不爛之舌,盛卻不得已被他成功拿下,他嫌宋之衍太吵了,動(dòng)不動(dòng)就咋咋呼呼。 說(shuō)什么,他不在,自己就像孩子沒(méi)了媽?zhuān)瑖乐貑适Хe極進(jìn)取的動(dòng)力;看不到他專(zhuān)注認真的背影,自己整個(gè)郁郁寡歡,放佛風(fēng)箏斷了線(xiàn),隨波逐流,隨風(fēng)而去,離高考的目標越飛越遠。 萬(wàn)一考不上大學(xué)怎么辦?本伩將在&120002;&119998;&120002;&119998;S&8495;⒏&169;&246;&120002;襡榢更新槤載 請荍&15763;&17597;阯 遠不及盛卻的家境,宋之衍的父母就是普通的工薪階層,像萬(wàn)千父母一樣,他們最樸實(shí)無(wú)華的愿望就是希望自家小孩能夠考個(gè)好大學(xué),他本人也非常優(yōu)秀,非常爭氣,那股吊兒郎當的勁兒從不會(huì )體現在學(xué)習層面。 只不過(guò)如他自己所言,自制力有些低。 盛卻上晚自習的目地,大概就是充當個(gè)學(xué)習監督員。 一聽(tīng)宋之衍扯高考,盛卻就覺(jué)得他腦子有問(wèn)題,別的他愛(ài)胡說(shuō)八道也就算了,關(guān)乎到人生的大事怎么可以隨便拿出來(lái)開(kāi)玩笑。 宋之衍接收到他冷如冰霜的眼神就會(huì )立馬噓聲,同時(shí)內心腹誹,關(guān)心自己就直說(shuō)啊,干嘛搞得這么嚴肅,這么含蓄,又不是每個(gè)人都能深刻地,及時(shí)地,準確地理解他冷冰冰的語(yǔ)氣和涼颼颼的目光背后的含義,盡管這樣吐槽,心底到底還是涌上一股暖流,不愧是他同甘共苦的好兄弟。 宋之衍在路上又拉著(zhù)他聊了一堆的風(fēng)花雪月,柴米油鹽。 盛卻敷衍地聽(tīng)著(zhù),心里估摸著(zhù)程夕越率先到家后應該已經(jīng)洗完澡了,思此,他不禁加快了腳步。 想趁她睡覺(jué)前,多看她兩眼。 十點(diǎn)半左右才回到家,盛卻并沒(méi)有一如既往地看見(jiàn)程夕越甜美的笑容,而是看到了一張字跡工整的數學(xué)試卷,展開(kāi)并攤在他了的書(shū)桌上,卷面頭頂印著(zhù)一個(gè)賊大的九十分,紅色加粗。 正低頭分析著(zhù),程夕越悄咪咪地從門(mén)口探出了腦袋,盛卻背后像張了雙眼睛,一下就發(fā)現了meimei。 “去客廳搬條椅子過(guò)來(lái)?!笔s邊說(shuō)著(zhù)邊整理桌上的零零散散的雜物,好方便騰出塊位置。 程夕越聞言沒(méi)有一刻猶豫跑出去,等返回的時(shí)候,盛卻已經(jīng)坐在凳子上,雙手舉著(zhù)著(zhù)那張卷子仔細地端詳著(zhù)。 大致了解完程夕越的數學(xué)薄弱點(diǎn)在哪,盛卻側目,他的meimei雙手托著(zhù)下巴,表情有些悶悶不樂(lè ),眼巴巴地瞧著(zhù)他,尋求幫助。 賣(mài)起萌來(lái)一套一套的。 盛卻條件反射性地拍了拍她的頭,然后把筆遞給她,程夕越作勢靠過(guò)去,豎起耳朵,聽(tīng)著(zhù)盛卻一字一句的講解,他的聲音干凈清透,尾音略沉,在靜夜里徐徐響起,盈盈入耳。 該停頓時(shí)停頓,改轉折時(shí)轉折,需要著(zhù)重分析的地方絕不會(huì )一筆帶過(guò),盛卻用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,清晰明確的步驟,循序漸進(jìn)地引導著(zhù)她,程夕越的領(lǐng)悟能力突然就變強了,某個(gè)知識點(diǎn),就算老師講幾百遍她都是一知半解的,現在只聽(tīng)他講了一遍,她就很快消化了。 他蠻有當老師的天賦噢。 “聽(tīng)懂了嗎?” “聽(tīng)懂啦?!背滔υ街刂氐攸c(diǎn)頭,自信一笑。 “那還要寫(xiě)題目嗎,或者去睡覺(jué)?”盛卻翻開(kāi)練習冊,指了指剛剛講過(guò)的相似題型。 怕熬夜太晚,影響meimei第二天的聽(tīng)課狀態(tài)。 趁熱打鐵,程夕越果斷選擇了后者。 程夕越一邊寫(xiě),盛卻就在一旁靜靜地看著(zhù)。 從后面看,她烏黑亮麗的頭發(fā)下藏著(zhù)一雙寬大的手掌,瘦削而修長(cháng)的手指沿著(zhù)縫隙來(lái)回穿梭 ,指尖時(shí)不時(shí)卷起發(fā)尾,一松一放,溫柔繾綣。 有個(gè)無(wú)比惡劣的念頭在腦中一閃而過(guò),盛卻克制地停止動(dòng)作。 他竟然想讓程夕越幫他koujiao,如果面前放的不是卷子,而是他的yinjing,那么她手中的東西一定不會(huì )是筆。 太荒唐了,盛卻不敢繼續深想。 必須換個(gè)話(huà)題。 “累不累?”是心疼的口吻。 程夕越誠實(shí)地點(diǎn)著(zhù)頭。 累啊,讀書(shū)哪有不累的。 他還想繼續說(shuō)些什么,程夕越就把寫(xiě)好的習題推給他批閱。 結果當然是全對咯。 程夕越笑得很開(kāi)心,一般來(lái)說(shuō),她表達喜悅之情時(shí),會(huì )情不自禁地兩手揮動(dòng),盛卻把這比喻為——小天使扇翅膀。 “那可以給我獎勵嗎?”盛卻的眼神中包含著(zhù)濃烈的深情,又充滿(mǎn)希冀。 天底下沒(méi)有免費的午餐,幫她補習,他同樣希望能得到某些好處 ,但是,他很容易滿(mǎn)足的,只需要一個(gè)sweet kiss 足以。 因為今天都還沒(méi)有親。 程夕越合書(shū)的動(dòng)作頓了下,抿抿嘴,雙手不由自主地揪起了耳朵,似乎在糾結要不要給。 她不愿意,盛卻也不會(huì )勉強,只是有些許失望,沒(méi)關(guān)系,還有下次,他給自己加油打氣。 怎么會(huì )不愿意,她可是知恩圖報的好孩子。 程夕越不曉得盛卻要什么樣的獎勵,他從來(lái)不會(huì )自動(dòng)向自己提要求,提意見(jiàn),她覺(jué)得一個(gè)親親或者擁抱不足以表達對他的感謝。 有些頭疼,氣氛逐漸往僵化的方向偏移。 程夕越低頭看著(zhù)地板,暗自下決心。 好吧,那就先給他一丁點(diǎn)兒甜頭嘗嘗鮮。 處于放棄邊緣的盛卻,正打算道句,晚安。 他的手背忽然貼上meimei的掌心,程夕越握著(zhù)盛卻的手,溫柔地撫摸著(zhù),專(zhuān)注的模樣仿佛在欣賞盧浮宮里的藝術(shù)品,越看越好看,越看越喜歡,暗戳戳地揩了把油,見(jiàn)好就收。 程夕越歪頭眨著(zhù)眼,觀(guān)察對方的反應。 盛卻神色如常,只是心跳的速度不可控制地加快了幾分。 白皙的小手順著(zhù)指縫滑進(jìn)去,下一秒,被他緊緊回握。 程夕陽(yáng)的睫毛顫了顫,像受了驚的蝴蝶。 十指緊扣的地方格外溫暖。 她緩緩抬起臉,帶動(dòng)著(zhù)他的手腕,盛卻感覺(jué)到那里有些僵硬,一時(shí)半會(huì )也不知如何是好,任由meimei的牽引。 柔嫩的肌膚與他的手背相互貼合,程夕越用側臉有一下沒(méi)一下地蹭著(zhù),時(shí)不時(shí)仰起頭看看他,一雙眼睛總是亮亮的,璀璨如星。 盛卻頓時(shí)覺(jué)得自己養了只超會(huì )撒嬌的小貓咪。 落在手背的親吻,來(lái)源于對面的漂亮女孩。 盛卻嘴角漾起淡淡笑意,心頭像抹了蜜。 她真的好會(huì )啊,好喜歡meimei。 “可愛(ài)小寶?!?/br> 她聽(tīng)見(jiàn)盛卻脫口而出的呢喃。 小劇場(chǎng) 寧寧:“我到底是小天使還是小貓咪???” 卻卻:“是我的寶寶?!?/br>