年級排名

    阮月被‘文頌心情不錯’這句話(huà)徹底吸引了去，要是文頌當真能想開(kāi)了自愿同她結為床搭子，于她來(lái)說(shuō)可是件百利而無(wú)一害的大好事兒——阮培盛和許琴估計死都想不到，自己的兩個(gè)孩子全是喜歡luanlun的變態(tài)。

    想到這兒，她不禁嗤笑一聲，但也沒(méi)高興的太早，依照她對文頌的了解——這人雖然表面看著(zhù)柔和，但內里是個(gè)相當倔強的人。除非是文頌撞到腦子了，否則她預想中的最積極的情況應該不會(huì )發(fā)生。

    不過(guò)文頌想不想開(kāi)對她來(lái)說(shuō)差別不大，殊途同歸罷了，他們兄妹注定要做世俗眼中的怪物，無(wú)非就是時(shí)間問(wèn)題，僅此而已。

    估計是今天起的太早，早課上一半，阮月的眼睛就睜不開(kāi)了，她看了看表本想著(zhù)瞇到下課就去A班附近轉轉，探探文頌的態(tài)度。誰(shuí)想，再醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，兩節課都被她睡走了。

    事已至此，阮月只得一面期盼文頌放軟的態(tài)度不要隨著(zhù)兩節課的功夫消解掉，一面擠著(zhù)人流往A班的方向走。

    “今天怎么這么多人？”瞧著(zhù)連廊上烏烏泱泱的腦袋，阮月費解道。

    西邊和東邊從來(lái)都是兩條涇渭分明的分界線(xiàn)，鮮少有人會(huì )在兩區之間穿行，由著(zhù)這個(gè)連廊大部分時(shí)候都是空空蕩蕩的，今日卻一反常態(tài)，本就不寬的連廊被人流堵的嚴嚴實(shí)實(shí)，擠都擠不過(guò)去。

    “你忘了，高二高三就公開(kāi)成績(jì)了，成績(jì)單都會(huì )貼在連廊里，這不都搶著(zhù)看呢?！彼舅继Я颂а燮?，興致懨懨的說(shuō)道。

    饒是教育局三令五申學(xué)校禁止公布學(xué)生成績(jì)，可華峰偏像聽(tīng)不到一樣，打著(zhù)‘看到差距，激勵向前’的旗號，非要在高二高三施行成績(jì)可視化的政策。

    “分班就夠傷人的了，現在還搞這出?！彼舅疾粷M(mǎn)的說(shuō)道。

    E班本就是備受歧視的差生班，倘若只是人盡皆知的年級吊車(chē)尾也就算了，畢竟有第一就會(huì )有倒數第一總要有人填E班的坑，但是眼下竟要連單科成績(jì)都往外放，這無(wú)異于是公開(kāi)處刑。

    司思想想自己四十分的語(yǔ)文，二十分的數學(xué)以及不超過(guò)二百二的總分就頭大，人要臉樹(shù)要皮，她雖然成績(jì)不好，但也知道丟人兩個(gè)字怎么寫(xiě)。

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    待阮月穿過(guò)連廊時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)課間，剛還在身邊的司思不知道被人群擠到了哪個(gè)角落，阮月叫了幾聲，字句落地的瞬間便被人潮消解，瞧著(zhù)涌動(dòng)的人頭，她有些煩悶的揉了揉鼻骨，下意識的嘟囔道：“難辦?！?/br>
    阮月原本都計劃好了，讓司思裝成一見(jiàn)鐘情的懷春少女代她去打聽(tīng)文頌的情況   ，她則負責躲在暗處觀(guān)察，眼下沒(méi)了司思，她怕是難撬開(kāi)A班那群人的嘴，無(wú)他，她在A(yíng)班“熟人”太多，吃不太開(kāi)。

    比如，現在——

    “總分一百九十，數學(xué)才十分，她當年不是全校第一進(jìn)的華峰嗎，怎么現在這么拉了？”話(huà)音剛落，隨之而來(lái)的便是一群人充滿(mǎn)譏諷的大笑聲。

    雖然沒(méi)有指名道姓，可能被眾人嘲笑的全校第一，放眼整個(gè)華峰恐怕只有阮月一人，面對這種羞辱，她倒是習以為常。

    優(yōu)績(jì)制的好處是將精英與普通人分割開(kāi)來(lái)，使精英群體的最大效能充分發(fā)揮，通過(guò)團體內部競爭使其得以飛速進(jìn)階。

    當然缺點(diǎn)也相當明顯，作為少數群體的社會(huì )精英，他們輕視普通人的能力，極力鼓吹唯天賦論，制造自身與普通人之間的鴻溝，在這種極度傲慢的情況下，報團取暖、一致對外便成為他們的常態(tài)。

    而很不湊巧，阮月就是這個(gè)一致對外的外，原因顯而易見(jiàn)，她的存在讓唯天賦論站不住腳，因此，就注定了要被人“抹殺”。

    （晚上8點(diǎn)60珠加更～今天發(fā)兩章～