何以報德(17)心甘情愿地想把自己拴在你身邊。
何以報德(17)心甘情愿地想把自己拴在你身邊。
一 盧世瑜沒(méi)有再為難他。 說(shuō)結束了就是真的結束了,罰過(guò)了就是被原諒了。后來(lái)老師問(wèn)他要不要上藥,他紅著(zhù)臉說(shuō)我自己來(lái),拿著(zhù)藥劑瓶就躲進(jìn)了房間里。 隔著(zhù)一道門(mén),盧世瑜被擋在在門(mén)外,他看著(zhù)房間內熟悉的陳設,忽然覺(jué)得有點(diǎn)好笑。 這里明明是老師家。 他從什么時(shí)候開(kāi)始,變得這么有恃無(wú)恐了呢。 蕭定權撓了撓頭。 不記得了。 也許從他第一次改口,把“老師”變成了“盧世瑜”,又或是從他第一次睡在這個(gè)房間里,帶著(zhù)緊張激動(dòng)的心情躺在盧世瑜身邊。 從他第一次挨老師的巴掌,知道了那是什么感覺(jué)。后來(lái)那手掌時(shí)不時(shí)地就呼到他身上。疼都是次要的,更主要的感覺(jué)是,很親密。 親密,自然,溫和。委屈得緊也從來(lái)沒(méi)有想要反抗,甘愿被這么吩咐著(zhù),欺負著(zhù)。 蕭定權的手不自覺(jué)地往身后去,摸到挨了教訓的后臀,很疼??墒沁@份疼痛里的甜蜜如何能被忽視呢。 他沒(méi)再想下去。 開(kāi)了門(mén),看著(zhù)那個(gè)面對窗外出神、聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)才轉過(guò)頭來(lái)看他的人,他把藥瓶遞了出去。 “我改主意了?!笔挾嘤悬c(diǎn)臉紅?!澳銇?lái)?!?/br> 二 他試著(zhù)把這份害羞也當成一種享受。 把最后一層心防也一點(diǎn)一點(diǎn)卸下。臉埋在床單里,任盧世瑜按下藥劑噴灑在他身后,那只揍了他的手輕輕揉散了藥,安撫了片刻他臀上的紫痕。便收了回去,盧世瑜站起身。 “好了?!彼χ?zhù)說(shuō)?!斑@會(huì )兒不覺(jué)得自己是小孩子了啊?!?/br> “是又怎樣?!笔挾嗪哌蟮??!澳銓ξ邑撠熅托辛??!?/br> 盧世瑜笑出了聲。 把藥瓶放下,蕭定權也穿好衣物,換了個(gè)方向趴,面朝著(zhù)盧世瑜。 “老師?!?/br> “嗯?” “我明天就能回學(xué)校了吧?!?/br> “嗯?!北R世瑜回答得很干脆?!懊魈煺3銮?。你們課題組缺了你這么些天,回去之后工作應該不少?!?/br> 蕭定權嗯了一聲。 半晌,幽幽地問(wèn)。 “他們會(huì )對你怎么樣?!?/br> “不會(huì )怎么樣?!?/br> 盧世瑜隨口應道,轉過(guò)身來(lái)才看見(jiàn)蕭定權的眼神。直勾勾的,眉頭微蹙,也不說(shuō)話(huà),就這么看著(zhù)他。 盧世瑜輕嘆一聲。 “不會(huì )怎么樣?!彼种貜土艘槐?,語(yǔ)氣多了些無(wú)奈?!爸徊贿^(guò)終身教職就跟我沒(méi)什么關(guān)系了。核心圈的人可能會(huì )比以前更忌憚我吧。至于那群領(lǐng)導……以前想把我拉攏成他們的‘自己人’,以后應該不會(huì )了?!?/br> 再也不會(huì )了。盧世瑜心里默默地說(shuō),除非Q大的領(lǐng)導層換人。只要他們一天不下馬,盧世瑜就一天不會(huì )被Q大當做“自己人”。 某種意義上說(shuō),他也出局了。 蕭定權沒(méi)吭聲。 望向他的眼睛慢慢地眨了眨,半垂下去,看了他的手,又看向地面。 長(cháng)長(cháng)睫毛仍然濕著(zhù),房間里安靜下來(lái),一根針落在地上都能被聽(tīng)到。 盧世瑜朝他走過(guò)去,在床沿坐下了。 “不是你的錯?!?/br> 盧世瑜說(shuō)。 “天下這么大,何處不能容我。這還是你當初跟我說(shuō)的?!?/br> 蕭定權沒(méi)有接話(huà)。動(dòng)了動(dòng)嘴唇,又止住了,許久,只擠出了一個(gè)字。 “嗯?!?/br> 盧世瑜伸手就捏了他的耳朵。 “不許胡思亂想。沒(méi)打疼你是不是?!?/br> 語(yǔ)氣有點(diǎn)兇,力道卻很溫柔。 “……不是?!?/br> 蕭定權輕聲回答道。 “只是。我沒(méi)做錯什么,老師也沒(méi)做錯什么。我們沒(méi)有故意招惹別人,也沒(méi)侵占不屬于我們的利益。但他們還是要對我這么趕盡殺絕。那群領(lǐng)導自己沒(méi)有一個(gè)是干凈的,說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn),老師只是盡到黨員的責任,就要面臨這樣的結果……” “什么是對,什么又是錯?!?/br> 蕭定權說(shuō)不下去了。盧世瑜的手放開(kāi)來(lái),他便抓住那只手,把臉貼了上去。 熟悉的觸感和體溫,稍稍令他安心。 這個(gè)世界真有那么好?未必。 即使在外表潔白無(wú)瑕的象牙塔里,官民勾結,收受賄賂,甚至通過(guò)人情網(wǎng)絡(luò )對侵占他人學(xué)術(shù)成果的事情睜一只眼閉一只眼,都像他們身處的空氣一樣自然。 博弈,廝殺,攻心。贏(yíng)的人留下來(lái),輸的人進(jìn)監獄。 他們贏(yíng)得這么艱難。 為了什么呢。 蕭定權一聲不吭地趴著(zhù),沉重的陰影漸漸覆上他的心,直到貼在他臉上的手輕輕地摩了摩。 “定權?!?/br> 盧世瑜叫他。蕭定權抬起眼來(lái),看向他。 “世界不是非黑即白的?!?/br> “道德與公正并不能建立一個(gè)體系。當人脫離個(gè)體的身份,作為體系的一員把體系建立起來(lái),仁善的準則就變了。一個(gè)體系能追求的最好的結果,也不過(guò)是善與惡的平衡?!?/br> “對世界上絕大多數體系來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)很高的目標?!?/br> “因為人的本性就是復雜的?!?/br> 盧世瑜的手指輕輕撫過(guò)他鬢發(fā)。 “Q大的黨委書(shū)記和校長(cháng),去年曾經(jīng)親自出面,牽頭了Q大教育資源共享到西北山區的教育扶貧項目。除了財政撥款之外,我們學(xué)校還自費了五千萬(wàn)的款項,又提供了兩百多個(gè)數據庫的共享訪(fǎng)問(wèn)權限?!?/br> “這個(gè)項目輻射到的貧困學(xué)生超過(guò)20萬(wàn)?!?/br> 他說(shuō)得很平靜。 “任何一個(gè)體系里都有各種各樣的人,懷著(zhù)各種各樣的動(dòng)機?!?/br> “體系存在的目的就是把動(dòng)機不同的人統一起來(lái),讓人心中的惡不敢過(guò)于放肆?!?/br> “可是誰(shuí)也不能把它消滅,變成零?!?/br> 他頓了一下。 “所以才會(huì )有明規則和潛規則,所以,我才只能對付張以誠一個(gè),而不是把Q大整個(gè)領(lǐng)導班子全部報送到紀檢委?!?/br> “哪怕?lián)Q了我在他們的位置上,定權?!北R世瑜帶了點(diǎn)笑?!拔乙膊灰欢鼙人麄冏龅酶??!?/br> 三 他知道的。 他知道人性本就是復雜,也知道收受賄賂的人站在他們的高位上,曾做過(guò)福澤萬(wàn)民的大善事。 可是蕭定權的要求高嗎。他不過(guò)是希望律法得以落到實(shí)處,違法違紀的人能付出代價(jià)。而不是所謂的潛規則大行其道,收受賄賂的人照樣身居高位,真正維護黨內清廉的人卻要被排擠,要付出一些本不該他付出的代價(jià)。 多荒謬的世界。 ——人世就是如此荒謬。 并不因為從人治變成了法治就失去它的荒謬性??萍?、制度、意識形態(tài)都改變了,唯有人性的改變很小。 人性還在,荒謬就永遠存在。 理想主義者的痛苦就在于??偸强释粋€(gè)更好的世界,而不是適應這個(gè)世界已有的規則。 蕭定權什么也沒(méi)說(shuō)。 盧世瑜看上去如此坦然,仿佛早已為面對這些事做好了十足的心理準備,接受了這個(gè)世界就是如此運作的。 痛苦的人只有蕭定權一個(gè)。 四 “……那老師呢?!?/br> 他最后說(shuō)。 “老師留在這里的動(dòng)機是什么?!?/br> 盧世瑜想了片刻。 “自在,舒服。相對于其他地方來(lái)說(shuō),Q大已經(jīng)算是公正的,憑實(shí)力說(shuō)話(huà)。教書(shū)育人和研究書(shū)畫(huà)都是人生的幸事,我熱愛(ài)這份工作?!?/br> “你呢?” “……” 蕭定權狠狠地沉默了好一會(huì )兒。 最后,又把臉埋進(jìn)了床單里,只剩下發(fā)紅的耳朵尖。 “……如果我說(shuō)是因為你呢?!?/br> “只是因為你?!?/br> “是不是很沒(méi)有追求啊?!?/br> 聲音越來(lái)越小,心里卻暗暗地為自己補上一句。 如果不是你的話(huà),我早就去云游四海,浪跡天涯了。 我才不想關(guān)心這個(gè)世界怎么樣。 我只是控制不了我……心甘情愿地想把自己拴在你身邊。 五 盧世瑜也安靜了。 一眨不眨地看著(zhù)這個(gè)孩子,看他趴在他的手下,身上還蓋著(zhù)他的衣服,露出兩個(gè)通紅的耳朵尖,埋著(zhù)臉不敢看他。 這般的靜默了許久。 直到他輕笑一聲,回答了一句“我知道了”,手指撫過(guò)他耳畔。 蕭定權抬起頭,那只手便蓋過(guò)來(lái),覆上他的眼睛。 一個(gè)輕柔的吻落在他額角,驚起他一身酥軟的漣漪。 黑暗中,他聽(tīng)見(jiàn)盧世瑜的聲音。 六 “以后不用再為我留在某個(gè)地方。我在Q大也沒(méi)那么好待了?!?/br> “你想去哪里,跟我說(shuō)一聲就是?!?/br> “我會(huì )陪著(zhù)你的?!?/br> 他的聲音很輕,也很認真。 “無(wú)論哪里,我都陪你一起?!?/br> (未完待續)