44抄作業(yè)的小狗;回去再給你親
44抄作業(yè)的小狗;回去再給你親
“?” 姜琳愣了一下,接著(zhù)瞪眼挑眉道,“這么快?” “不難,要不了多久就寫(xiě)完了?!?/br> 姜琳趴在桌子上,費力地撩起眼皮,眼巴巴地看著(zhù)她。 沈清瑤沒(méi)法在這雙充滿(mǎn)了期待的狗狗眼里堅持太久,便把數學(xué)練習冊推到了她那邊,歪頭道。。 “下次不能這樣了喔?!?/br> “嗯嗯!” 姜琳點(diǎn)頭如搗蒜,下巴一下接一下地磕在手背上。 沈清瑤覺(jué)得姜琳今天的皮膚格外黃燦燦的,散發(fā)健康光澤與活力的模樣簡(jiǎn)直與大金毛的無(wú)限重合。 忍不住又去揉了揉她的腦袋。 晚自習上到九點(diǎn)半,還有半個(gè)小時(shí)下課,沈清瑤寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始預習明天的課程,看完數學(xué)看物理,鉛筆字淡淡地寫(xiě)在雪白的紙張上,標記下了有疑問(wèn)的地方。 對待學(xué)習,沈清瑤向來(lái)是認真、專(zhuān)注,容不得絲毫馬虎的。 但姜琳不是,態(tài)度并不認真地完成該交的作業(yè),她便開(kāi)始無(wú)聊了,雖然面前也攤著(zhù)本書(shū),但書(shū)上的內容一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去過(guò)。 開(kāi)完會(huì )的班主任終于回來(lái)坐班,教室里好不安靜,不僅是她們教室,這層樓的教室都極安靜,安靜得近乎詭異。 好似學(xué)校成了一座萬(wàn)籟俱靜的陵園,每間教室透出來(lái)的光是一盞盞長(cháng)明燈,在這黑黢黢的郊區里是獨一份的明亮。 是的,她們學(xué)校建在郊區,就在高速路邊上,荒郊野嶺的,學(xué)生就算爬出高墻,也沒(méi)個(gè)可以玩耍的地兒。 高中生活就是這么無(wú)聊,除了學(xué)習就還是學(xué)習。 對于愛(ài)學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō),這里是天堂,對于姜琳這種喜好運動(dòng)、玩樂(lè )的人來(lái)說(shuō)這里簡(jiǎn)直就是煉獄! 幸好還有沈清瑤作伴,她一沒(méi)事干了就習慣性地把目光投向沈清瑤,她當然不能打擾正在學(xué)習中的乖寶寶,就會(huì )悄悄地在課桌底下?tīng)可蚯瀣幍氖帧?/br> 小小軟軟的一只手被她里里外外地揉了個(gè)遍,也玩不膩。 在翻頁(yè)的時(shí)候,沈清瑤會(huì )側過(guò)臉看她,面上露著(zhù)縱容的淺笑。 小狗是很纏人的,稱(chēng)職的主人是不會(huì )在學(xué)習、工作中的時(shí)候,推開(kāi)靠過(guò)來(lái)的小狗的。 沈清瑤反握上姜琳的手,輕輕晃了晃,抿唇笑著(zhù)指了指她面前的書(shū)。 姜琳用另一只手卡在側下頜和鼻子擋住了來(lái)自班主任不時(shí)瞥過(guò)的巡視目光,嘟了唇做出了個(gè)求”啵?!钡淖煨?。 電風(fēng)扇在頭頂”嗚嗚”地轉著(zhù),四季桂小小的花朵里蘊含著(zhù)nongnong的香,隨著(zhù)清涼的晚風(fēng)拂進(jìn)了教室,沁人心脾的香味縈繞鼻尖。 沈清瑤攥著(zhù)筆低頭在草稿紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù),筆尖摩擦紙張,發(fā)出”沙沙”聲響,那筆不僅劃在了紙上,也劃在了姜琳的心尖尖。 沈清瑤露出的側臉恬靜美好,纖長(cháng)的漆黑眼睫每一次輕輕扇動(dòng),姜琳心臟跳動(dòng)的速度就加快,躁動(dòng)因子充斥在她的血液里,很想緊緊抱著(zhù)沈清瑤重重地親,愛(ài)死了。 她到底在寫(xiě)些什么? 不斷放大的好奇心折磨著(zhù)姜琳的神經(jīng),可她仍屏息等待著(zhù),等待著(zhù)美妙的滋味在最后一刻迸發(fā)出來(lái)。 雋秀字體整齊排列,最后習慣性地落下一個(gè)輕點(diǎn)收尾,沈清瑤把草稿紙遞到她跟前。 “回去再給你親?!?/br> 沈清瑤側著(zhù)臉觀(guān)察姜琳的反應,一秒看完內容的小狗好開(kāi)心,轉過(guò)來(lái)的臉上眼睛都亮了,笑得格外燦爛,露出上排整齊的十顆牙齒,門(mén)牙會(huì )比普通的大一些,眼睛又快樂(lè )地瞇成一條小小縫隙。 很是有感染力地帶動(dòng)了沈清瑤一起笑了起來(lái),沈清瑤笑起來(lái)像是一朵雋麗的小花,羞怯地用手半掩了嘴,密密的眼睫搭下來(lái),為眼睛自動(dòng)畫(huà)上了一筆濃郁的墨色。 班級教室里有五十人,加上班主任有五十一人,她倆相視一笑的這個(gè)笑里的含義只有她們自己才知道。 心靈相通的飄渺又輕柔的飽滿(mǎn)感充盈著(zhù)她們的內心,在這個(gè)涼爽的夏夜,在這個(gè)坐滿(mǎn)了人的教室里,有兩顆心是緊緊靠在一起的,正如她們緊握著(zhù)的汗濕的手。 也許此后的羈絆在此刻已經(jīng)埋下了伏筆。 在沈清瑤的生命里有很多人跟她走著(zhù)走著(zhù)就散了,但有的人是會(huì )陪伴一輩子的。