轉校生報道

    轉瞬即逝，很快便到了林茜去學(xué)校報道的日子。由于她是轉學(xué)生的原因，所以她去學(xué)校的日子比其他人晚了三天。

    如同報道那日般，林茜早晨還在睡夢(mèng)當中便被楊梅琴的一同電話(huà)喊醒了。

    迷迷糊糊的接起電話(huà)

    “楊姨～”

    楊梅琴柔和的聲音輕輕傳來(lái)

    “茜茜，今天上午九點(diǎn)報道，記得嗎？”

    林茜揉揉眼睛，拿起手機，現在是早上七點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)。

    她軟糯糯道

    “嗯，我會(huì )在八點(diǎn)半趕過(guò)去的?！?/br>
    楊梅琴最近正在和一家外企商量合作，所以沒(méi)有辦法陪同她一起去學(xué)校，但是她安排好了林茜入學(xué)的所有手續，所以林茜只需要去班級報道。

    楊梅琴聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)對面明顯帶著(zhù)nongnong睡意的嗓音，內心更是柔軟的一塌糊涂，她忍不住放輕聲音，說(shuō)道

    “阿姨沒(méi)辦法陪你，但是手續都安排好了，你今天直接去高二a班找班主任就領(lǐng)取資料就好，知道了嗎？”

    林茜迷迷糊糊的答應著(zhù)，她放下手機，翻了個(gè)身，把頭埋進(jìn)被子里。

    不想上學(xué)。

    但是緊緊只是掙扎了五分鐘，林茜最終還是起了床。

    打著(zhù)哈欠，揉揉眼睛，拉開(kāi)窗簾。窗外陽(yáng)光艷艷，雖然早已入秋，但是天氣已久帶著(zhù)炎夏的尾巴。

    簡(jiǎn)單洗漱了下，今天是第一天去學(xué)校，她并沒(méi)有陽(yáng)城中學(xué)的校服，所以挑了件美式街頭短袖，配上復古水系牛仔褲，穿上鞋子，她便背上書(shū)包準備出門(mén)了。

    時(shí)間還早，所以一路上并不著(zhù)急，她還順路買(mǎi)了兩個(gè)三明治和一杯豆漿。

    學(xué)可以不上，但飯不能不吃。這是外婆告訴她的道理。

    外婆是個(gè)固執的小太婆，很多事情在她這里都是不合規矩的。但是對于林茜，她又總是處處包容，處處疼愛(ài)。也許是從小和外婆一起生活的原因，林茜身上多少都會(huì )帶著(zhù)點(diǎn)外婆風(fēng)格。

    老實(shí)又不安分。

    想到外婆，林茜一路上的心情都變好了不少，甚至她是哼著(zhù)小曲，晃到了學(xué)校。

    陽(yáng)城中學(xué)位于市區中心的一座小島上，周?chē)h(huán)繞著(zhù)弋江，占地面積幾乎能比得上之前她在桐城讀書(shū)時(shí)學(xué)校的兩倍。

    林茜花費了好些時(shí)間才找到高二a班所在的教學(xué)樓。

    一看時(shí)間，八點(diǎn)五十，馬上九點(diǎn)了。

    匆匆忙忙的拎著(zhù)早餐，她急忙沖上樓。

    不能怪她，她出門(mén)時(shí)剛好是早峰期，光是等紅綠燈她就用了半個(gè)小時(shí)。五公里的路程硬生生變成了十公里。

    林茜長(cháng)長(cháng)吸了口氣，在問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)之后，終于找到了教師辦公室。

    “報告！”

    清脆悅耳的聲音打破了教師辦公室里原本的激烈的爭吵。

    辦公室里只有兩位老師。

    方軍正靠著(zhù)辦公桌，和自己班上的歷史老師交流今年a市的高考改革情況。兩位老師都是年過(guò)半百，在a市教師圈享有盛名的教師，此刻卻因為一個(gè)小小的問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，互相不服，你來(lái)我往，爭奪著(zhù)主權兒，甚至要大打出手。

    “你說(shuō)的不對，新高考不會(huì )考察學(xué)生這些內容的，以我多年的教學(xué)經(jīng)驗…”

    “不對不對你那么想就片面了…”

    “你的觀(guān)點(diǎn)過(guò)時(shí)了，我在xx大學(xué)…”

    “哼，我在xx大學(xué)…”

    林茜站在門(mén)口，伸出的手僵在半空，她默默觀(guān)察著(zhù)現場(chǎng)的情況。

    兩位老師因為爭執臉色漲的通紅，一方怒目而視，一方不屑一顧。

    看來(lái)來(lái)的不是時(shí)候。

    她到來(lái)讓兩位老師突然意識到自己的失態(tài)，雙雙看向門(mén)口。

    林茜收到注視的目光，尷尬的擺擺手，笑了笑

    “那個(gè)，老師們好，我是新來(lái)的轉學(xué)生。我來(lái)領(lǐng)我的資料?！?/br>
    方軍這才意識到門(mén)口那位是自己班上新轉來(lái)的轉校生。他的手從辦公桌上把自己的身子撐起來(lái)，眼鏡扶正，借著(zhù)桌子上的玻璃整理了儀態(tài)，輕咳一聲

    “啊啊，林茜是吧，剛才老師正在和劉老師商討高考形勢，情緒有些激動(dòng)，對吧？”

    說(shuō)完還撇了眼劉學(xué)全。

    劉學(xué)全已經(jīng)平復好情緒，贊同著(zhù)方軍。

    林茜再也忍不住，噗嗤一笑，腮上兩個(gè)酒窩也在笑。

    兩位老師就像老頑固樣，雖然看起來(lái)正版的緊，卻也有孩子氣的一面。

    方軍招招手，示意林茜過(guò)去。

    林茜走到辦公桌前，老實(shí)本分的等待著(zhù)方軍的命令。

    方軍坐到位置上，打開(kāi)電腦查閱了林茜的資料，略有所思，緩緩到

    “你不是a市人吧？今年剛轉來(lái)嗎？是學(xué)體育的??？”

    林茜一一答復著(zhù)。

    大致了解完情況后，方軍將林茜的課本都交與她，并告訴她

    “好的大致情況你mama也和我說(shuō)了，一會(huì )兒你帶著(zhù)資料直接跟我進(jìn)班就行，我是你的班主任，剛才的那位是歷史老師，課表貼在班級公告欄里。等會(huì )上我的課，你準備下?！?/br>
    林茜安靜地點(diǎn)頭，雖然方軍將楊梅琴誤喊成為她的mama，但是她也懶得更正了，畢竟楊梅琴對她來(lái)說(shuō)比林母不知要貼心多少倍，仿佛她真的是她的女兒一般。

    隨后，林茜便跟在方軍身后，來(lái)到了班級上。

    此時(shí)正是課間，班級內嘈雜聲此起彼伏。

    雖然是最好的班，但是卻不像林茜想象那樣沉悶，鮮活的青春此刻就洋溢在少年少女的歡聲笑語(yǔ)中。

    林茜不禁笑了笑。

    看到方軍帶著(zhù)一個(gè)新面孔過(guò)來(lái)，班級里的聲音頓時(shí)減了一半，直到林茜走進(jìn)教室，大家都安靜了下來(lái)。

    還未等人出聲詢(xún)問(wèn)，方軍清了清嗓子，慢悠悠的說(shuō)道

    “好了都安靜了，這位是咱們班今年新轉來(lái)的同學(xué)林茜，她來(lái)自桐城，是體育生，大家要多多關(guān)照她，我還是那句話(huà)，同學(xué)之間要…”

    有人搶答

    “互幫互助～”

    “小方你都說(shuō)了多少遍了！”

    “就是，我們可是很團結友愛(ài)的?！?/br>
    方軍還未說(shuō)完的話(huà)卡在一半，急得一口氣喘上來(lái)，有些微怒道

    “沒(méi)大沒(méi)??！”

    大家熟練的打著(zhù)哈哈，打趣著(zhù)

    “小方生氣嘍！”

    方軍只是無(wú)奈的搖搖頭，轉過(guò)身，對著(zhù)站在一旁的林茜說(shuō)

    “他們就是這樣，我都習慣了，你去找個(gè)位置坐下來(lái)吧，我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了，大家的位置都確定了，就不單獨給你調換了?！?/br>
    林茜點(diǎn)點(diǎn)頭，巡視了一圈教室。

    幾乎沒(méi)有什么位置可供她選擇，出了第一排靠講臺的位置，就剩下了最后一排靠窗子的位置。

    當然林茜選擇了靠窗子的那個(gè)。

    林茜抱著(zhù)書(shū)本，向位置走去。

    剛走到最后一排，她才看見(jiàn)原來(lái)她選的位置旁邊還有個(gè)人。

    是個(gè)男孩，男孩此刻正趴在桌子上睡覺(jué)。

    林茜有些不好意思，她不敢直接喊男孩，但是又想讓他起身讓下自己。

    猶豫著(zhù)，最終迫于上課鈴聲即將響起，她伸出手，輕輕彎下腰，靠近了男孩，拍了拍男孩的背，小聲詢(xún)問(wèn)道

    “你好，可以讓一下嗎？”

    李子航昨晚幾乎沒(méi)怎么睡，因為他媽的電話(huà)轟炸，吵得他頭疼睡不著(zhù)，好不容易下課逮到休息的機會(huì )，卻突然被人叫醒，起床氣頓時(shí)爆發(fā)，他揉揉額頭，欲要發(fā)作，抬眼卻看見(jiàn)面色紅紅的女孩咬著(zhù)唇，湊在他跟前。

    “…”

    忐忑不安的心立即放下。

    因為李子航趴著(zhù)睡時(shí)，半張臉是朝窗的，加上身上蓋著(zhù)校服，所以林茜并沒(méi)有認出來(lái)是他。而當他轉過(guò)頭看向她時(shí)，她原本都醞釀好道歉的話(huà)全部被她吞進(jìn)了肚子里。

    什么啊，怎么又是他？

    林茜收回臉上的窘迫，低頭看著(zhù)眼前還處在懵逼狀態(tài)的男孩，說(shuō)道

    “你能讓下嗎？”

    李子航愣在一旁，聽(tīng)完女孩的話(huà)，緩緩起身，直到女孩借過(guò)他的位置，坐在他的旁邊，他都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是呆呆的看著(zhù)她。

    林茜快速把書(shū)收拾好，余光看見(jiàn)男孩還在一直盯著(zhù)她，于是側過(guò)頭，一只手撐在下巴上，彎眉淺笑問(wèn)道

    “是我不行嗎？”

    “叮鈴鈴～”

    窗外陽(yáng)光正好，夏季的蟬鳴一直延續到秋季，天空是碧藍色，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)教室，灑在女孩的身影上。女孩此刻手拖著(zhù)下顎，碎發(fā)隨著(zhù)她的動(dòng)作散落在肩頭，眉眼彎彎紅唇輕笑。肌膚在光的映襯下膚白如雪，一雙秋水般的大眼，清澈透亮，睫毛似月扇兒般上下拍打著(zhù)，像是輕羽掃在他的心間，撥動(dòng)著(zhù)他的心弦。

    李子航被女孩突然的一笑晃的有些失神。

    見(jiàn)男孩沒(méi)反應，林茜又將臉湊近了些，誰(shuí)知男孩蹭的一下向后退去，動(dòng)靜太大導致桌子上的書(shū)掉在了地上。

    被李子航突然來(lái)的動(dòng)作嚇一跳，林茜詫異的收回視線(xiàn)，不在理會(huì )他。

    李子航悶悶的撿起掉在地上的書(shū)，他腦海里全然都是剛才女孩對著(zhù)他在笑的畫(huà)面，怎么揮都揮不去。

    原來(lái)她和他是一個(gè)班的??？

    方軍此時(shí)已經(jīng)走進(jìn)班級，他今天主要講述英語(yǔ)語(yǔ)法?？纱藭r(shí)李子航一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去，他現在就想問(wèn)問(wèn)林茜怎么和他是一個(gè)班的，但是當他看向林茜時(shí)發(fā)現此時(shí)她正在打瞌睡。

    ？？？

    李子航還有些不相信，他悄悄挪了下位置，靠近林茜，他側過(guò)頭湊到林茜臉的旁邊，盯著(zhù)林茜的臉看。

    少女的雙眼輕輕閉著(zhù)，頭發(fā)垂散在兩側，嘴巴輕輕嘟著(zhù)，肌膚上的細微的小絨毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一股淡淡的梔子花的香氣傳來(lái)。

    她用什么了？怎么這么香？

    梔子花的清香很好聞，李子航忍不住又湊近了些，鼻尖貼著(zhù)她的肌膚，熾熱的呼吸全部灑在林茜的頸脖間，濕潤又微癢。

    林茜忍耐不了了。

    這人怎么回事，一直盯著(zhù)她干嘛？

    于是她睜開(kāi)眼也側過(guò)頭看著(zhù)他。

    李子航看的入迷，沒(méi)發(fā)現林茜此刻已經(jīng)轉過(guò)頭來(lái)，他一回神便是眸中放大了的林茜。

    兩人的目光恰逢其時(shí)的相撞在一起，大眼瞪小眼。

    林茜率先反應過(guò)來(lái)，臉色飛快的染上紅暈，從臉頰開(kāi)始，一直紅到脖頸。

    李子航也反應過(guò)來(lái)，連忙把頭轉過(guò)去，輕咳一聲，坐回自己的位置。

    林茜此刻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容自己的狀況，她從沒(méi)想到李子航就在旁邊，而且那么近。

    醉了，好尷尬。

    她悄悄撇了眼李子航，才發(fā)現他已經(jīng)把頭轉了回去。

    男孩手撐著(zhù)脖子轉過(guò)身，只留著(zhù)后腦勺對著(zhù)她，直直的坐在位置上一言不發(fā)，看起來(lái)似乎剛才盯著(zhù)她看的人不是他，只不過(guò)耳尖泛起的紅霧出賣(mài)了他。

    林茜怔愣之后不自覺(jué)的翹起了嘴角，她小聲說(shuō)道

    “膽小鬼?！?/br>
    李子航坐的又遠了些，連帶著(zhù)耳根都紅透了。

    還是不理她。行吧，她來(lái)哄哄。

    林茜正了正神色，從包里抽出張便利貼，寫(xiě)到

    “好巧?！?/br>
    想了想，又劃掉，重新寫(xiě)道

    “下午訓練嗎？還有，謝謝你上次幫忙?！?/br>
    寫(xiě)完她悄悄的把紙片移到李子航的桌子上，可是李子航并沒(méi)有反應。

    林茜不滿(mǎn)，輕嘖一聲，直接將紙條塞到李子航手中。

    李子航靠在脖子上的手突然被一只白凈的小手拉住，他渾身一僵，只感覺(jué)被觸碰的地方像是有電流流過(guò)，酥酥麻麻延伸到四肢百骸。

    李子航回過(guò)頭，只見(jiàn)女孩嘟著(zhù)粉嫩的唇，示意他接過(guò)紙條。

    李子航打開(kāi)紙條，看完后，忍不住輕笑出來(lái)。

    他看向女孩，女孩此刻正拿著(zhù)筆在本子上圖畫(huà)著(zhù)，反正不是在聽(tīng)課。于是他拿起筆，在上面回復道

    “要。不用謝?！?/br>
    寫(xiě)完有把紙條遞了回去。

    林茜看完紙條，深深望了一眼李子航，接著(zhù)又繼續打自己的瞌睡去了。

    一節課下來(lái)，林茜感覺(jué)自己的身心都很疲憊。

    還有一節課才下課，可是她已經(jīng)餓了。好在她的先見(jiàn)之明讓她帶了吃的。

    書(shū)包里掏出了一個(gè)三明治，林茜乘著(zhù)下課的機會(huì )胡亂的塞進(jìn)肚子里。

    李子航此時(shí)也沒(méi)有在睡覺(jué)了，畢竟還有一節課就下課了。

    他撐著(zhù)頭靠在桌子上，看著(zhù)眼前女孩因為吃東西而鼓起來(lái)的腮幫子發(fā)笑。

    林茜感受到身旁的笑意，撇過(guò)頭，不解道

    “你很喜歡笑嗎？”

    李子航搖搖頭，說(shuō)道

    “不喜歡?！?/br>
    “那你笑什么？”

    “看到有趣的事情了?！?/br>
    “是什么？”

    “我不告訴你?！?/br>
    無(wú)聊。

    林茜給了他一記小小的白眼，又繼續吃自己的東西。

    李子航安靜的盯著(zhù)林茜，目光隨著(zhù)林茜的動(dòng)作移動(dòng)著(zhù)。

    女孩的臉頰因為吃東西而圓鼓鼓的，從側面看就像是半個(gè)括號掛在臉上。

    李子航忍不住想上手捏一下，當然他也這么做了。

    林茜剛吃完最后一口，她一直感受到來(lái)自李子航熾熱的目光，于是覺(jué)得自己有必要好好和他說(shuō)清楚，不能這么盯著(zhù)一個(gè)女孩看很久，哪怕自己是他同桌。誰(shuí)知一轉頭，一只大手便將她的下巴捏住了。

    而她嘴里的東西還沒(méi)有吃完。

    ？？？

    干嘛啊這是？

    搶她吃的??？