第十八章

    “現在，蔓蒂……”

    “你可以誠實(shí)地告訴我，你是否已經(jīng)愛(ài)上了我?！?/br>
    他笑瞇瞇地說(shuō)道，嘴角彎起漂亮的弧度。

    “什么？你在說(shuō)什么？”

    不……

    本想脫口而出否定的話(huà)語(yǔ)，被牢牢卡在了喉嚨口。

    緊接著(zhù)，濃厚的、靈魂被吸引的感覺(jué)又從心底快速升騰，不僅如此，它還在迅速脹大，終于從內心的一小團火苗轉變成nongnong烈焰漫過(guò)了我的全身。

    那股著(zhù)迷勁強烈到讓我無(wú)法忍受——這回，輪到我做出過(guò)火的舉動(dòng)了。

    我不受控制地向前挪了一小步，伸手環(huán)住了戴恩的脖子，目光鎖定在他微微發(fā)紅的嘴唇，像他方才那樣吻了上去。

    這時(shí)的我已經(jīng)完全算不上是自己了。

    不知他是如何做到的——此刻，他成功控制住了我的心靈，改變了我的想法和感受。

    好在只是暫時(shí)的。

    等回過(guò)神來(lái)，我一把推開(kāi)了他，逃也似地奔離了教室。

    這幾天的經(jīng)歷帶給我的壓力和信息實(shí)在太多了，先是杰瑞米、離心，再是離門(mén)和戴恩，每個(gè)人都帶給我心靈上的巨大沖擊和碰撞。

    奔回家中后，我將自己浸到了浴缸中。

    然而泡完熱水澡，心里仍舊是一團亂麻。

    下樓去冰箱那兒拿牛奶時(shí)，我碰到了杰瑞米，他正在餐桌前吃甜點(diǎn)。杰瑞米這幾天沒(méi)有跟家里任何人說(shuō)過(guò)半句話(huà)，但他經(jīng)常會(huì )用眼睛瞪我——每當我們擦肩而過(guò)，或是遞東西時(shí)，他都會(huì )用意味不明的眼神朝我看上幾秒，有時(shí)候給我感覺(jué)非常陌生，有時(shí)候又似乎帶著(zhù)奇怪的情緒，不太像是想殺人，更多時(shí)候，更像是帶著(zhù)種囂張和自信。

    我不清楚他是不是在謀劃些什么，無(wú)論如何，這或多或少也加重了我的焦慮。

    如今，我的人生簡(jiǎn)直到了谷底。我實(shí)在難以相信，短短一個(gè)月不到的時(shí)間我居然經(jīng)歷了這么多。

    接下來(lái)會(huì )如何？發(fā)自真心的，我請求生活走向正軌，為此我愿意付出任何代價(jià)。

    晚飯后，我直接上了樓。

    寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我回想起下午的美術(shù)課上——我可能在開(kāi)課十分鐘不到時(shí)就擅自離開(kāi)了。我掏出手機點(diǎn)開(kāi)“芯通”，決定發(fā)消息詢(xún)問(wèn)杰森是否收到了任何代課老師的投訴。

    『截止目前，學(xué)校方面的投訴提醒為0條。發(fā)生了什么事嗎？蔓蒂？』

    上課時(shí)我和別人發(fā)生了爭執，擅離了課堂——我刪除了剛打完的這段內容，進(jìn)入了短暫沉思。

    半分鐘后，我發(fā)送了這些話(huà)過(guò)去：

    『沒(méi)什么，歷史課的時(shí)候我趴在桌上睡著(zhù)了，醒來(lái)后發(fā)現代課老師看我的眼神有點(diǎn)生氣。我有些擔心……』

    『據我了解，選擇在這類(lèi)課上打瞌睡的人有很多?；蛟S是因為當時(shí)恰巧有一名學(xué)生回答錯了問(wèn)題且到達了離譜的程度，又或許只是因為他在生活方面遇到了不如意的事并不小心把情緒帶入了課堂——能讓一名老師生氣的點(diǎn)有許多，并不一定是因為你。當然，這些天你也需要早點(diǎn)休息，并盡量在課堂上保持精神的相對集中，以避免連續多次被老師注意而最后真的遭遇投訴?！?/br>
    杰森快速發(fā)來(lái)了這段消息。

    我又感受到了杰森的可愛(ài)之處。他總是那般貼心。

    我做出了保證，接受了杰森的建議。和他打了個(gè)招呼后我便放下手機，接著(zhù)投入學(xué)習。

    完成所有家庭作業(yè)后，我早早地上了床，正如我答應杰森的那樣。

    十分鐘后，我就徹底放松并睡著(zhù)了。

    當晚，我夢(mèng)到了離門(mén)。離門(mén)和離心非常相像，我靠著(zhù)身高認出了他。夢(mèng)里的他沒(méi)有身著(zhù)上次的沖鋒衣，這回，他穿了件寬松的白色長(cháng)袖polo衫，下身是淺棕色休閑褲。

    依舊是純白的背景，四處都透著(zhù)素凈。

    他看上去一臉焦急，一上來(lái)就說(shuō)了一堆。

    “蔓蒂，因為臨近時(shí)代更替，最近世界很不穩定，世界創(chuàng )造者說(shuō)我們不能再在特殊時(shí)期通過(guò)幻覺(jué)或夢(mèng)境與你溝通，所以，這多半是我最近幾個(gè)月最后一次跟你對話(huà)?！?/br>
    “黑暗面的那群人和我們一樣都在試圖接近你。半個(gè)月前科技突然開(kāi)始加速發(fā)展，這一方面讓人驚喜，另一方面也叫人擔憂(yōu)。一直以來(lái)，不止光明面的我們，黑暗面的他們也在等待著(zhù)即將而來(lái)的重要時(shí)刻——等待著(zhù)世界壁壘的徹底突破。所有人都蠢蠢欲動(dòng)?！?/br>
    “我目前位于較高于你的世界層面，嚴重影響到未來(lái)走向的內容我必須進(jìn)行刪減，現在，我可以向你透露一部分我們目前觀(guān)察到的事——這段時(shí)間已經(jīng)有他們的人突破壁壘參與了進(jìn)來(lái)，有可能利用了世界規則方面的漏洞——有可能那個(gè)人現在就在你的周?chē)?，你一定要留意……?/br>
    “徹底突破世界壁壘……這之后你們打算怎么做？”我忍不住插嘴問(wèn)道。

    “十幾天前突然出名的兩位青少年科學(xué)家里有我們的人，他的名字叫王昇。他同時(shí)在研究世界空間壁壘和仿生機器人，我們有多項方案，一是我們可以等待空間壁壘突破后連結多方世界的那一刻，那時(shí)世界將自動(dòng)進(jìn)行大清洗——黑暗面的“你”將試圖占領(lǐng)這個(gè)世界，以期制造出第二個(gè)困住你的‘星塵世界’，而對立面的反擊將被這個(gè)世界的創(chuàng )造者允許，屆時(shí)黑暗面的人必將被我們徹底驅逐出去，之后，世界會(huì )由科技時(shí)代轉入精神修行與科技并行的時(shí)代。另外在那之前我們還有兩種計劃，一是由他專(zhuān)門(mén)準備數名仿生機器人，并設置好定時(shí)休眠模式，在這期間可以由我們附身上去活動(dòng)。目前的世界規則下我們無(wú)法長(cháng)期附身——該方面我們已征求過(guò)創(chuàng )世者的意見(jiàn)，這是他絕對禁止的；二是附身在知情人類(lèi)身上，達成短期附體協(xié)議。相比附身機器人，附身人類(lèi)后我們的能力將會(huì )得到最大程度的發(fā)揮，但這項計劃十分特殊，迫不得已的情況下我們才會(huì )使用……”

    這時(shí)，遠處的地面產(chǎn)生晃動(dòng)，空間的純白背景逐漸染上黑墨色——我的內心開(kāi)始顫抖。

    “不，我沒(méi)辦法再說(shuō)更多了，實(shí)在抱歉?！?/br>
    離門(mén)看了看周?chē)?，嘆氣道。

    “必須得說(shuō)再見(jiàn)了，蔓蒂?！?/br>
    我聽(tīng)他最后說(shuō)了這么一句，就消失在吞噬而來(lái)的墨黑中。

    之后，我便醒了。

    我想起了戴恩·柯蘭。

    離門(mén)說(shuō)的那句，“有可能那個(gè)人現在就在你的周?chē)薄P(guān)于黑暗面的那個(gè)人，我當時(shí)在夢(mèng)里沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，現在越想越覺(jué)得是在說(shuō)他。

    我揉了把臉，只覺(jué)得事情可能要往更糟糕的方向發(fā)展了。

    而且，今天是周五——我無(wú)疑還得背起書(shū)包去學(xué)校。到了教室后，指不定還有什么奇怪的事兒等著(zhù)我呢。

    我暗暗的想：如果戴恩·柯蘭再有什么舉動(dòng)，我一定會(huì )用盡全力給他一巴掌，并且接下來(lái)的課我也不會(huì )上了，大不了向歐文老師遞交請假申請書(shū)，讓杰森充當教師在家中為我授課。

    總而言之，他休想再控制我。