第一次（上）

    程思然最近變得很奇怪，總是狗嘴里吐不出象牙來(lái)的嘴里頻繁提起“永遠”“一直”這樣的詞匯，阮曼幾次三番被她從夢(mèng)幻前潮生生拉回來(lái)，煩躁地睜開(kāi)眼就看到她憂(yōu)心忡忡的一張臉，稚氣的臉上懇求的意思太過(guò)認真，看的她一陣心虛。

    “我這兒拿到一套新卷子，你正好試試難度?！比盥f(shuō)著(zhù)艱難地從她身上站起身來(lái)，簡(jiǎn)單的用濕巾清理了一下后就自顧自地翻起手機來(lái)，打算用家里的小打印機打印一份文件出來(lái)。

    垂頭喪氣的程思然一言不發(fā)。

    今天她沒(méi)戴指套，進(jìn)去阮曼身體的時(shí)候被軟得快要說(shuō)不出話(huà)，好像陷進(jìn)一個(gè)世界上最溫暖最美好的巢xue，溺斃人的溫柔鄉，戀斷腸的旖旎處。

    越眷戀，越是不舍，擁有著(zhù)，就已經(jīng)害怕失去。

    郁郁寡歡著(zhù)，程思然乖乖洗完手坐到了書(shū)桌前，阮曼抱著(zhù)電腦坐在她身后，修改著(zhù)上課用的ppt。

    畢竟是小孩，情緒來(lái)的快去的也快。程思然很快全神貫注在試卷上，驗算紙上數學(xué)算式塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，連什么時(shí)候太陽(yáng)照到了自己身上都沒(méi)注意。

    反倒是阮曼率先察覺(jué)到了，拿來(lái)了頂鴨舌帽就不客氣地扣到了她腦袋上。

    精神高度集中的好學(xué)生卻好似壓根沒(méi)注意到這回事，只發(fā)泄一般顧著(zhù)和數字拼搏廝殺。

    ppt是用了幾年的，現在只需要根據新課標轉變幾個(gè)重點(diǎn)，阮曼沒(méi)一會(huì )兒就做完了。

    剛把文件保存好拷進(jìn)u盤(pán)里，右下角微信的圖標開(kāi)始閃動(dòng)，輕移鼠標，跳出一個(gè)蓮花的頭像。

    阮母語(yǔ)氣強硬地命令道：下周六回來(lái)吃飯。

    不用想也知道是相親，阮曼不知為何有些心虛地瞧了眼程思然的后背，拒絕的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出口，只好回了一句“好的”過(guò)去。

    仿佛接受上級指令的下屬，當然也沒(méi)有說(shuō)“不”的資格。

    “乖女兒，好曼曼?！?/br>
    盯著(zhù)屏幕上的六個(gè)字，阮曼覺(jué)得陌生、好笑，也覺(jué)得諷刺。

    “寫(xiě)完了老師?！?/br>
    回頭看到盯著(zhù)手機一副打字架勢的阮曼，程思然心里猛地涌上一股酸澀，阮老師的表情那么平靜，祥和得好溫柔，甚至嘴角還掛著(zhù)一抹笑意。

    在和誰(shuí)聊天…

    沒(méi)有了試題的麻痹，恐慌感又有卷土重來(lái)的趨勢。

    “嗯？”阮曼恢復面無(wú)表情的樣子瞥她，卷翹的睫毛機械地上下刷動(dòng)，呆滯的眼球顯得有些疏離，“好，休息一會(huì )兒吧，我忙完就帶你回學(xué)校?！?/br>
    程思然聽(tīng)話(huà)地蜷在椅上，任憑荒蕪的想法野蠻生長(cháng)。

    這應該是這半年來(lái)，唯一沒(méi)有在床上度過(guò)周末的一次。

    最初她們真的只是單純的課外輔導。

    因為阮曼對她的冷淡態(tài)度，程思然以為她是不滿(mǎn)意全班次次第一的自己數學(xué)成績(jì)平平無(wú)奇。

    后來(lái)她想盡辦法討她歡心，數學(xué)成績(jì)也提上來(lái)了，班級管理的井井有條，教師節、生日、圣誕節，能送禮物的日子里，她總會(huì )送上一份心意。

    教師節的賀卡看也不看扔到一邊，生日送的手鏈退回給她時(shí)阮曼一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，圣誕節，平安夜的蘋(píng)果和橙子，放到爛了再被丟進(jìn)垃圾桶里。

    渴望被愛(ài)的執念已經(jīng)深刻地刻到她的骨子上，溶進(jìn)血液里，全身的每個(gè)細胞在面對阮曼時(shí)，都是無(wú)盡的焦慮和惶恐。

    怎么可以有人不喜歡我？程思然幾乎發(fā)了瘋地想。

    迫不得已地，她求了mama，希望能讓阮老師幫忙給她補習。

    也許相處久了就會(huì )喜歡我，所有人不都說(shuō)我是一個(gè)這么討人喜歡的孩子嗎？這個(gè)想法像最后一根救命稻草一樣吊著(zhù)程思然，支撐著(zhù)她完成借電話(huà)卡，給mama打電話(huà)，又發(fā)出請求這一系列的動(dòng)作。

    聽(tīng)說(shuō)和她同母異父的新弟弟腦子笨，所以mama格外珍惜她，何況是這么合理的要求，更是沒(méi)有拒絕的理由。

    很快傳來(lái)好消息，話(huà)筒里mama的聲音有些得意：“阮老師要價(jià)那叫一個(gè)貴哦，不過(guò)寶貝，只要是你需要的，我一定會(huì )想盡辦法、竭盡全力，送到你手上?！?/br>
    “謝謝mama～”強忍著(zhù)不適，程思然擠出幼稚的欣喜的聲音，短短四個(gè)字七扭八轉地表達著(zhù)自己的感激和興奮。

    補習在阮曼家里進(jìn)行，訓練之后講解，和普通補課沒(méi)什么區別，程思然想著(zhù)法兒變著(zhù)花樣地搭話(huà)，耍寶，講笑話(huà)，阮曼一概視而不見(jiàn)，只是盡職盡責地完成自己的分內事，時(shí)間一到就馬不停蹄地把她送回學(xué)校，離去的背影都比平常更為決絕，沒(méi)有絲毫留戀。

    直到有一次阮曼在臥室批改月考的試卷，在客廳寫(xiě)題的程思然發(fā)現碳素筆不出水了。

    她其實(shí)心里已經(jīng)開(kāi)始發(fā)怵，想著(zhù)自己已經(jīng)用盡了千方百計，也許就是沒(méi)有辦法讓所有人滿(mǎn)意，但還是壯著(zhù)膽子求助道：“老師，您家里有筆芯嗎？”

    或許是那次成績(jì)要的急，或許是相處久了防備之心還是會(huì )有漏洞，總之那次阮曼沒(méi)有親自給她找，只聽(tīng)見(jiàn)冷靜得很低沉的聲音從臥室傳來(lái)：“有，在電視柜左側第二層的抽屜里?！?/br>
    電視就在她背后，不過(guò)一個(gè)轉身的事，怕思路斷了，程思然找東西的動(dòng)作格外迅速，一邊擰眉盯著(zhù)題目，一邊伸手就進(jìn)去盲摸。

    筆芯…是這個(gè)形狀嗎？

    “不對！等等！”伴隨著(zhù)“咚”的一響，慌亂的聲音響起時(shí)阮曼已經(jīng)風(fēng)卷殘云一般沖出了臥室。

    第二層抽屜已經(jīng)被拉開(kāi)了，粉色的各式各樣的玩具擺放的整整齊齊，程思然背對著(zhù)她，一只手還耷拉在抽屜邊兒。

    阮曼盯著(zhù)地板深呼吸幾口，穩了穩心神，試圖力挽狂瀾。

    她走過(guò)去把程思然的手拿出來(lái)，合上了第二層，轉而打開(kāi)了第三層，從里面拿出一根筆芯，裝作無(wú)事發(fā)生一樣幫她換到筆筒里，放到桌板上。

    正要功成身退時(shí)，卻見(jiàn)程思然頭痞痞地一歪，露出一個(gè)大喜過(guò)望又似笑非笑的表情。

    “阮老師，原來(lái)你喜歡這個(gè)啊?！?/br>