瓷娃娃
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聞言,孟丞想了想,好像確實(shí)真像這么回事兒。 看起來(lái)病懨懨的人,是個(gè)十足十的書(shū)呆子,完全掉進(jìn)了書(shū)眼里。 下課也沒(méi)有課余活動(dòng),除了讀書(shū)只有讀書(shū)。 提好褲子,孟丞蹙眉,“真孤立???” “沒(méi)有?!蓖瑢W(xué)提上褲子擺了擺手,“問(wèn)她不懂的題目,她都會(huì )很認真的講,除了這些她都不會(huì )說(shuō)話(huà)的?!?/br> 當然今天除外。 孟丞長(cháng)相清冷,可一點(diǎn)兒也不孤傲,笑起來(lái)時(shí)就像漫畫(huà)中的少年,陽(yáng)光明媚。 很快就在班級中的女孩中受到側目,等他走出教室。 紛紛簇擁到姜漾恬的課桌前詢(xún)問(wèn)他的生日、星座、血型、愛(ài)好。 姜漾恬搓著(zhù)手臂,一律搖頭說(shuō)不知道。 她也確實(shí)不知道,除了學(xué)習跟姜宴,姜漾恬對其余所有事提不起任何興趣。 淺淺地補了句,“你們自己?jiǎn)?wèn)他吧,我也是上星期才和他見(jiàn)面,還不是很熟?!?/br> “我們不好意思嘛,要不你幫我們打聽(tīng)打聽(tīng)?我們到時(shí)候請你喝奶茶?” 姜漾恬心底很反感,仍沖著(zhù)幾位同學(xué)莞爾,“讓他寫(xiě)同學(xué)錄吧,不光能了解到他所有興趣,還能拿到他的字跡?!?/br> “恬恬,你真是天才!” 初三最后一學(xué)期,人手一本同學(xué)錄是必備的,就這么課間的幾分鐘,孟丞桌上就堆了厚厚一摞。 鈴聲響后,孟丞回到教室看見(jiàn),以為是他轉學(xué)后補發(fā)的學(xué)習資料,愣在原地遲遲不敢走近。 “你們學(xué)習任務(wù)都這么重嗎?資料都是按斤發(fā)的?” 姜漾恬聞言仰頭看向他,“不是,畢業(yè)的同學(xué)錄?!?/br> “不是資料就好?!泵县╅L(cháng)舒了一口氣。 隨手翻了幾頁(yè),抱怨道:“這都誰(shuí)跟誰(shuí)的???要我怎么寫(xiě)?” 他班級所有人的臉都沒(méi)記住。 老師已經(jīng)走進(jìn)教室,姜漾恬就沒(méi)再搭話(huà)。 書(shū)呆子真的一點(diǎn)兒朝氣都沒(méi)有,孟丞見(jiàn)狀癟了癟嘴。 連著(zhù)一個(gè)星期,兄妹兼同桌的二人說(shuō)話(huà)頻率還沒(méi)能上到體育課的頻率高。 孟丞在學(xué)校一度以為姜漾恬才是那個(gè)新學(xué)期的轉校生。 不光在學(xué)校,姜漾恬在家中的話(huà)也少的可憐。 孟丞很是不解,姜父分明是個(gè)很慈愛(ài)和善的人,對姜漾恬也是關(guān)懷備至。 無(wú)論工作再忙都會(huì )過(guò)問(wèn)她一天情況,怕她讀書(shū)太用功,每晚都會(huì )親自做了宵夜送給她。 對他的關(guān)心也同樣,不解為什么自己養大的女兒會(huì )這么孤僻。 拖拉了兩個(gè)星期,孟丞終于把同學(xué)錄寫(xiě)完,仰靠在椅子上撐了個(gè)懶腰,偏頭望向認真刷題的姜漾恬。 “孟丞哥哥,你能不能上課的時(shí)候別老盯著(zhù)我看?”她罕見(jiàn)地說(shuō)話(huà)時(shí),唇角沒(méi)有上揚的弧度。 孟丞眼神飄忽,死不承認,“有嗎?” 良好的教養讓姜漾恬沒(méi)有想翻白眼的沖動(dòng),淡漠地瞥了他一眼,就重新收回視線(xiàn)落在課本上。 “你最近怎么了嘛?老是悶悶不樂(lè )的?”孟丞趴在桌子上問(wèn)。 姜宴出差快三個(gè)星期沒(méi)回家,她的情緒自然十分低迷。 姜漾恬不會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà),找了個(gè)借口,“月末有競賽,我在備戰?!?/br> “快臨近中考了,別把自己逼太緊?!泵县┌参?,“周末我們跟姜爸爸商量一起去動(dòng)物園吧,放松后才能更好的學(xué)習?!?/br> 姜漾恬輕描淡寫(xiě),“我已經(jīng)保送高中了?!?/br> “……” 孟丞不理解了,都保送了還待在學(xué)校干嘛?這不出去游山玩水個(gè)半年? 不過(guò)孟丞還是找到了空子,“你剛剛說(shuō),你發(fā)現我上課看你?” “你不是沒(méi)承認嗎?” 孟丞噎住,頓了幾秒,“嘿嘿,好吧,我承認。是我想看你上課會(huì )不會(huì )走神,既然你發(fā)現了就是走神了?!?/br> 姜漾恬不懂他的腦回路,一節課四十分鐘,被盯了十多分鐘,鬼才不會(huì )知道。 “然后呢?” “然后發(fā)現你長(cháng)的怪好看的?!?/br> 姜漾恬眼皮都沒(méi)抬一下,禮貌道:“嗯,謝謝?!?/br> “怎么說(shuō)你好看,你都還是這么冷漠?”孟丞喬裝委屈,“看見(jiàn)你不開(kāi)心,我也好難受?!?/br> 跟一個(gè)上課認真聽(tīng)講不會(huì )說(shuō)話(huà)的人坐同桌,真的很難受。 “那你就別看了好嗎?”姜漾恬摸索著(zhù)手臂,語(yǔ)氣平和地說(shuō)。 “怎么可能?”孟丞反駁,“我倆在一個(gè)屋檐下同吃同住,怎么可能不看你?” 除非他自戳雙目當個(gè)瞎子。 說(shuō)話(huà)間,有同學(xué)興奮地跑進(jìn)教室歡呼,“啊啊啊啊?。。?!今天體育老師沒(méi)生病,下節可以上體育課了?!?/br> 坐在教室里的同學(xué)動(dòng)作都很統一,丟了書(shū)本就往cao場(chǎng)奔去。 除了姜漾恬屁股蹲兒都沒(méi)抬起來(lái)一下。 孟丞起身走了兩步,見(jiàn)身后沒(méi)有動(dòng)靜,轉頭看向她,“走啊,上體育課?!?/br> “不去,你幫我向體育老師請假,謝謝?!?/br> 孟丞無(wú)奈xiele口氣,伸手抽出她捏住的筆,合上書(shū)本,“你腦子不放松,眼睛總得放松一下吧?!?/br> 說(shuō)著(zhù)拉住她的手臂往外拽。 “嘶~”姜漾恬擰眉吃痛,急忙抽回了手臂。 她難掩的痛色,孟丞連聲道歉,“對不起,對不起,我拽疼你了?!?/br> 他說(shuō)著(zhù)空捏了幾下掌心,覺(jué)得捏她手腕的手感不對,試著(zhù)隔著(zhù)自己短袖的口子捏了捏。 是能很輕易感覺(jué)到自己的皮膚,但姜漾恬的手臂卻感覺(jué)不到,還著(zhù)厚厚的一層像是紗布之類(lèi)的東西。 “你里面還穿了件衣服嗎?” 即便身體不好穿長(cháng)袖長(cháng)褲,也不至于再穿一件吧,是真不怕給自己捂出痱子嗎? 姜漾恬捂著(zhù)手臂,隨口敷衍,“沒(méi)?!?/br> 她臉上痛色遲遲未減,孟丞焦急地蹲下身子察看,“剛剛真的很使勁兒?jiǎn)???/br> 他不覺(jué)得自己使了多大的力氣,不至于痛成這樣吧。 難道是瓷娃娃?