我不稀罕好嗎（是誰(shuí)又在嘴硬）

    徐妍走下樓，掏出手機漫不經(jīng)心的看著(zhù)，她習慣于手機靜音，事實(shí)上學(xué)校所有把手機帶進(jìn)課堂的人，都會(huì )慢慢養成這個(gè)習慣。

    閨蜜林婷又發(fā)來(lái)了信息“怎么樣？看到了嗎？是男是女？！”此時(shí)已經(jīng)是上課時(shí)間了，她還在玩手機，看得出來(lái)是很激動(dòng)很迫不及待了。

    徐妍都能想象出她此時(shí)的表情，嘴角微勾，回了一句“是陳子歌?！?/br>
    林婷頓時(shí)發(fā)來(lái)一串感嘆號。

    然后沒(méi)有再回復，但徐妍猜測她大概是心里正憋著(zhù)呢，只是迫于老師的yin威不能發(fā)微信與她瘋狂吐槽罷了。

    徐妍收了手機，回到教室，在經(jīng)過(guò)二班時(shí)，看到蔣志浩正專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，他是個(gè)學(xué)霸，也是個(gè)非常乖的乖孩子，他的乖巧大概要得益于他的父親，他的父親徐妍認識，是她初中時(shí)的班主任，作風(fēng)之強硬令徐妍印象深刻。

    徐妍那時(shí)候雖然學(xué)習好，但有點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生的意思，“學(xué)習好”與“問(wèn)題學(xué)生”似乎是矛盾的一個(gè)詞，人們似乎很確定的認為學(xué)習好的人一定是乖巧懂事的，最起碼也不能是離經(jīng)叛道的。

    而問(wèn)題學(xué)生，怎么也不能是學(xué)習好，她們應該心不在學(xué)習上才是。

    而徐妍，是一個(gè)氣質(zhì)陰郁，喜歡打架的學(xué)霸。

    這種稍微有些少見(jiàn)的情況出現在她的身上與她的成長(cháng)環(huán)境分不開(kāi)，這些先不提。

    初中時(shí)的蔣父曾指著(zhù)徐妍怒罵，斷言她考不上大學(xué)，即使考上了，也是個(gè)社會(huì )的敗類(lèi)。

    在此之前，這位班主任曾指著(zhù)徐妍罵“你如果是我的女兒，我早給你整治的服服帖帖的?！?/br>
    還有些什么“你腦子有病，你知道嗎？”   “你父母為什么不喜歡你，你沒(méi)有反省過(guò)嗎？”   “你對你父母就是這個(gè)態(tài)度？你這種人不成功還好，成功了就是禍害！”

    但大概是因為徐妍是個(gè)女生，而且是個(gè)非常狠厲的女生，打架時(shí)下手之狠讓老師都怕，班主任對她只是語(yǔ)言上的傷害，而對他們班級里的其他人，則是赤裸裸的體罰。

    讓頂嘴的男生站到講臺上，兩個(gè)人用數學(xué)書(shū)互相扇嘴，讓說(shuō)話(huà)的男生一節課都蹲在講臺旁，在他頭上壓一個(gè)椅子，讓一個(gè)人坐在上面。

    讓男生躲在講臺桌下面，那個(gè)空間很狹小，男生蹲在里面幾乎移動(dòng)不得，而他將一個(gè)椅子橫放著(zhù)，椅子腿對著(zhù)男生，自己使勁踹椅子的表面。

    他折磨人的手段千奇百怪，被他帶的那一年，是徐妍那個(gè)班級最壓抑的一年，徐妍因此也對他印象深刻。

    后來(lái)，徐妍與他最為驕傲的兒子考了相差無(wú)幾的分數，同樣進(jìn)了重點(diǎn)高中，然后徐妍聽(tīng)到了蔣志浩，這個(gè)經(jīng)常在班主任口中出現的名字，她去二班認真的打量了這個(gè)人，還去找他請教問(wèn)題，是一些徐妍做起來(lái)有困難的問(wèn)題，看他急得抓耳撓腮，額頭上都是汗，徐妍的嘴角就會(huì )勾起。

    說(shuō)不出從什么時(shí)候感情變了質(zhì)，這個(gè)蔣班主任的兒子成了徐妍的男朋友，有沒(méi)有報復的原因，徐妍也說(shuō)不清。

    徐妍走進(jìn)了教室，遲到已經(jīng)近二十分鐘，半節課快過(guò)去了，即使徐妍學(xué)習好，也不能逃脫老師的訓斥，但老師最終還是放徐妍進(jìn)去了。

    徐妍的同桌是一個(gè)溫柔的女生，相貌端正，以徐妍的眼光看是個(gè)小美女，和這個(gè)學(xué)校的大部分女生一樣，她也不喜歡打扮，素面朝天，每日卷學(xué)習。

    她是一個(gè)非常認真的乖學(xué)生，此時(shí)眼睛中帶著(zhù)擔憂(yōu)望著(zhù)徐妍，偷偷指給徐妍看現在講的頁(yè)數。

    徐妍點(diǎn)頭，翻到了對應頁(yè)數，她又小聲告訴她，老師在講什么知識點(diǎn)。

    下課時(shí)老師喊了一聲“徐妍跟我去辦公室一趟?！?，她一雙眼睛目送一點(diǎn)徐妍出門(mén)，面帶同情和擔憂(yōu)，不過(guò)很快就搖搖頭，開(kāi)始做題。

    這個(gè)老師是教數學(xué)的，頗嚴厲的一個(gè)女老師，在一眾老師中算年輕的，她眉頭緊皺，面色嚴厲問(wèn)“數學(xué)課干嘛去了？”

    徐妍實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)“打人去了?！?/br>
    老師眉頭皺的更緊了，“打誰(shuí)？”

    徐妍“中美班的陳子歌?！?/br>
    她們高中有中外合作班，分為中美班和中加班，學(xué)費昂貴，錄取成績(jì)還不低，據宣傳目標是美國前50所大學(xué)，但實(shí)際上，沒(méi)什么學(xué)習氛圍。

    老師對對陳子歌有所耳聞，此時(shí)她眉頭稍微松了一些，對徐妍道“什么時(shí)候打不行？非挑我課上打？”

    又問(wèn)“沒(méi)打出問(wèn)題吧？你知道陳子歌的家庭情況，沒(méi)事少招惹他?！?/br>
    陳子歌的家庭很有錢(qián)，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他和校長(cháng)有點(diǎn)關(guān)系。

    而校長(cháng)，在學(xué)生們中流傳的是他曾經(jīng)被紀委帶走過(guò)、曾經(jīng)動(dòng)用關(guān)系將自己體育特長(cháng)生的孩子送進(jìn)清華。

    校長(cháng)還有一個(gè)愛(ài)好，就是在校園里這拆拆那建建，不知道圖什么，讓一高的學(xué)子怨聲載道，還創(chuàng )了組表情包，圖上校長(cháng)伸手一指，口中說(shuō)“拆！“，底下一巴掌扇校長(cháng)臉上，配文“拆你$@你拆！”

    總之校長(cháng)的形象不太好，徐妍更知道，這不是空xue來(lái)風(fēng)。

    她嘴角微勾“沒(méi)事，您放心，沒(méi)打出事，就是教訓他一下?！?/br>
    老師知道她有分寸，又對她叮囑了一句“今天講的課，回去好好看，不會(huì )的來(lái)問(wèn)我?！北惴判戾吡?。

    這種情況的出現，不是從這個(gè)女老師開(kāi)始的，是從徐妍的班主任開(kāi)始的，對于年級前幾名，這些很有可能會(huì )班主任帶來(lái)一筆不菲的獎金的人，班主任的態(tài)度是非常護短的，叫家長(cháng)使勁叫，訓話(huà)使勁訓，思想工作天天做，什么都行，就是不能說(shuō)什么記過(guò)開(kāi)除的話(huà)。

    當然也沒(méi)有那么絕對，主要是徐妍確實(shí)有分寸，打的不重進(jìn)不了醫院，打的人也不多，更不搞什么群架，和學(xué)校那些兩女為一男動(dòng)刀子，造其他校區學(xué)姐的謠言，罵其他校區男生，結果弄得兩個(gè)校區差點(diǎn)打起來(lái)，這些被帶進(jìn)警察局的學(xué)生比起來(lái)，徐妍簡(jiǎn)直太懂事了。

    對，重點(diǎn)高中的學(xué)生也會(huì )打架，還會(huì )動(dòng)刀子。重點(diǎn)高中的男生也會(huì )造黃謠，還會(huì )進(jìn)警察局。

    又上了兩節課，便到了吃飯時(shí)間。

    徐妍一抬眼，陳子歌已經(jīng)換了一身衣服，又是一身朋克風(fēng)，脖子上粗鐵鏈子帶個(gè)鎖，體恤上張牙舞爪的不知道是什么，腰上是明閃閃帶著(zhù)鉚釘的腰帶，徐妍看的眼睛疼。

    陳子歌一副好哥們的樣子，雙手酷酷的插在兜里，用下巴示意徐妍，“妍姐，吃飯，走?！?，讓徐妍評價(jià)，那就是像個(gè)傻子一樣。

    以往陳子歌是很少來(lái)找徐妍的，徐妍想吃自己會(huì )微信叫他，徐妍中午一般只會(huì )跟閨蜜林婷一起吃。

    正想著(zhù)，林婷已經(jīng)跳過(guò)來(lái)了，表情帶著(zhù)壓抑不住的興奮，喊著(zhù)妍妍，徐妍便站起身來(lái)，對陳子歌道“我和林婷一起?！?/br>
    林婷眼神帶著(zhù)一種挑剔打量了陳子歌一圈，然后摟住徐妍的胳膊，對著(zhù)陳子歌道“你走開(kāi)，妍妍和我一起吃?！?/br>
    陳子歌眉目一挑，又開(kāi)始嘴硬“我很稀罕跟你一起吃飯嗎？我一點(diǎn)都不稀罕好嗎?！?/br>