為眼中釘，若是發(fā)現許宣哲單獨給她補習，指不定要怎么向沈城添油加醋。

所以平日里她也盡可能跟許宣哲保持距離，與他聊天對話(huà)的次數，還沒(méi)有前排林蕊多。

“哎，尹童，中午一起去食堂嗎？”

尹童搖了搖頭，婉拒了林蕊。她欠繳學(xué)費，飯卡被凍結了，去了食堂也沒(méi)辦法刷卡。

“我回家吃飯?！?/br>
許宣哲整理書(shū)本的動(dòng)作頓了一下。

明明需要幫助，卻告訴老師不需要；明明中午不回家，卻告訴林蕊自己回家吃飯。

他不明白，她是說(shuō)謊成性嗎？

尹童沒(méi)有義務(wù)解答許宣哲的疑惑，當做沒(méi)注意到他的目光，直接拿起書(shū)包走了。

她沒(méi)有回家，當然不會(huì )回家——回去了也不見(jiàn)得有口熱水喝。

她也沒(méi)去找沈城。昨天她沒(méi)有等沈城回來(lái)就走了?，F在去找他，免不了又是一頓教訓，或許還會(huì )逼她把避孕藥吃了。

她才不吃，愛(ài)吃沈城自己吃去吧！

尹童用僅剩的十塊錢(qián)買(mǎi)了一包餅干。她平時(shí)吃飯的錢(qián)是嬸嬸按照每天最低限度直接沖進(jìn)她卡里的。

這十塊錢(qián)是上次她去養老院看奶奶給她的。

養老院距離市區太遠，奶奶心疼她坐一個(gè)小時(shí)公交，于是問(wèn)護士要了十塊錢(qián)讓她打車(chē)回去，并不知道十塊錢(qián)才剛剛夠出租起步價(jià)。

不過(guò)尹童沒(méi)有說(shuō)破，還是收了下來(lái)，只是為了讓奶奶安心。

如果不是這僅剩的親人，她大概早就選擇魚(yú)死網(wǎng)破，而不是像現在這樣委屈求全地努力走上正途。

臟了的校裙她可以洗凈，受到的傷害她可以自愈。為了愛(ài)的人，她愿意忍耐暫時(shí)的痛苦，換來(lái)對方長(cháng)久的安心。

cao場(chǎng)邊樹(shù)蔭下，尹童坐在最近的雙杠上，一邊翻著(zhù)上午沒(méi)能弄懂的題目，一邊漫不經(jīng)心地咬著(zhù)餅干。

麻雀落在她腳下，啄著(zhù)她掉在地上的渣滓。

有人邁進(jìn)了她靜謐的午后，麻雀撲棱飛起，尹童抬起頭——

“你不是回家了嗎？”

不要多管閑事

尹童愣愣地看著(zhù)眼前的許宣哲。

少年干凈到有些虛幻，黑發(fā)、白襯衫、深藍色的校褲，像是夏天掉了色。

于是那白烈的陽(yáng)光也變得冷淡，躁動(dòng)的午后也陷入沉眠。

尹童還是第一次發(fā)現，看一個(gè)人的模樣，會(huì )想象出他的味道。

像是雨后被浸濕的綠葉，晨間的沾著(zhù)露珠的草尖。

是青澀，是透亮，是溫涼，是清甜——

哦，是薄荷糖的味道。

她看了許久才回過(guò)神來(lái)，不答反問(wèn)道：“你不是也回家吃飯了嗎？”

“吃完又過(guò)來(lái)了?！?/br>
許宣哲沒(méi)說(shuō)謊，只是少了點(diǎn)附加說(shuō)明。比如平時(shí)還會(huì )睡個(gè)午覺(jué)，今天沒(méi)有罷了。

尹童笑了笑：“聽(tīng)過(guò)‘戰斗澡’，還是第一次見(jiàn)識‘戰斗飯’的?！?/br>
“你呢？”許宣哲下巴指了指她手里的餅干，“也是‘戰時(shí)狀態(tài)’？”

其實(shí)他也是后來(lái)才想起尹童被催繳學(xué)費的事。如果是因為欠繳影響了飯卡的使用，也就不難理解她婉拒林蕊了。

“為什么不跟林蕊直說(shuō)？特殊情況，同學(xué)之間互相幫一下也沒(méi)什么，何必說(shuō)謊？”

尹童覺(jué)得許宣哲不像她同學(xué)，更像她老師，還是喜歡教做人那種。

她認真想了想，說(shuō)道：“大概因為說(shuō)了實(shí)話(huà)，林蕊會(huì )請我吃飯吧?！?/br>
“這不是剛好嗎？”

她不是最樂(lè )得同情白占便宜嗎？至少在對待他的時(shí)候，尹童確實(shí)毫不客氣。

尹童搖了搖頭，不好。

“她是個(gè)多管閑事的性格?！?/br>
多管閑事的人，今天請她吃了一頓飯，明天就會(huì )幫她把欠繳的學(xué)費補上。

當然這些都是小事，但倘若遇到程薇露呢？

林蕊也只是一個(gè)沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢的普通學(xué)生。對于尹童來(lái)說(shuō)，她毫無(wú)利用價(jià)值，甚至連自保的能力都沒(méi)有。

她沒(méi)有興趣經(jīng)營(yíng)岌岌可危的友誼，也不相信真遇到大事林蕊會(huì )出手相助。所以這些小恩小惠，她根本沒(méi)必要笑納。

許宣哲卻沒(méi)有尹童想得這么復雜。

“你怕連累她嗎？”

他覺(jué)得“多管閑事”雖然聽(tīng)起來(lái)像在罵林蕊，但思及尹童的經(jīng)歷就又有了另一種解讀。

一個(gè)身在泥沼的人，倘若伸手求助，很可能也會(huì )把幫助她的人拉入深淵。

許宣哲覺(jué)得，尹童是在用自己的方式保護林蕊。

尹童笑著(zhù)搖了搖頭，感嘆許宣哲的天真與善良。

“你把我想得太好了?！?/br>
許宣哲卻認定了自己的想法，她本就該是個(gè)好女孩。

像是看到了她透亮的心，于是陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)雨后霓虹色的味道。

許宣哲心情莫名變好，上前拿過(guò)尹童手中的課本。

“去教室吧，哪兒不懂我給你講?！?/br>
他一直對女生有些刻板印象。

總覺(jué)得她們是戀愛(ài)腦，沒(méi)有對智慧與真理的追求。

可尹童不太一樣。

許宣哲不過(guò)才給她講了兩道題，就已經(jīng)發(fā)現她很聰明。

更重要的是，她心性堅定，即便外界嘈雜也能全神貫注思考。

“你高一的時(shí)候為什么沒(méi)考到實(shí)驗班來(lái)？”

許宣哲高一入校就進(jìn)了實(shí)驗班，感覺(jué)以尹童的能力，高一考進(jìn)來(lái)也不是難事。

“能為什么？”尹童沒(méi)停筆，頭也不抬地說(shuō)道，“成績(jì)不夠啊?！?/br>
尹童知道許宣哲真正想問(wèn)的，是她高一為什么不努力學(xué)習。

其實(shí)不是她不努力，是干擾她的事情太多了，根本無(wú)暇學(xué)習。

“我高一的時(shí)候跟你差了兩百多分呢?！币ь^看向許宣哲，故意夸張地說(shuō)道，“光是縮小這一百分的差距我就用了半年時(shí)間?！?/br>
許宣哲有些意外：“你以前就知道我？”

尹童注意到許宣哲的名字，是在高一年級辦公室里。班主任指著(zhù)排行榜第一行，說(shuō)道：“他這個(gè)成績(jì)就可以想去哪兒就去哪兒。

那時(shí)她粗略算了一下，她差了許宣哲近兩百分。

后來(lái)她記住了分數，沒(méi)記住這個(gè)名字。

不過(guò)尹童不想讓許宣哲知道，她死皮賴(lài)臉讓他同情自己，就是看上了他的好成績(jì)。

“誰(shuí)不知道你啊，你不知道自己是我們這一屆的‘校草’嗎？”

許宣哲知道，但他從沒(méi)把這個(gè)名號放在心上。

畢竟“校草”更多的是對外貌的評判