15 童年終

    九月的清晨，初升的太陽(yáng)下是青藍的開(kāi)學(xué)典禮。

    校長(cháng)結束了他冗長(cháng)的發(fā)言，緊接著(zhù)臺下響起一陣掌聲，迎接新生代表的致辭。

    “尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好，我是初一一班的江聲，很高興……”

    cao場(chǎng)中央，江聽(tīng)看一眼國旗下發(fā)言的江聲，又把目光投向四周，穿著(zhù)白色校服短袖的少女少男們或發(fā)呆或交頭接耳。他的思緒漸漸飄遠——昨晚，江聲賴(lài)在他的床上看漫畫(huà)，隨手將看了一遍的演講稿丟在一旁。

    他問(wèn)她為什么不看了。

    “反正沒(méi)人會(huì )聽(tīng)這么無(wú)聊的東西?！彼f(shuō)得那樣漫不經(jīng)心。

    確實(shí)沒(méi)人會(huì )聽(tīng)這些無(wú)聊的講話(huà)，他想。

    “嘿，哥們，聽(tīng)說(shuō)你們是雙胞胎？”

    江聽(tīng)的思緒被左側轉過(guò)身的隔壁班男生拽了回來(lái)。

    對方指指在臺上發(fā)言的江聲，滿(mǎn)臉的好奇。

    江聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “那你們是姐弟？”

    江聽(tīng)欲想回答，瞥見(jiàn)又有幾個(gè)人轉過(guò)頭來(lái)，一個(gè)個(gè)問(wèn)題也隨之拋向他。

    “你們真的會(huì )有心靈感應嗎？”

    “你們怎么長(cháng)得不像？”

    “你們是哪個(gè)小學(xué)的??？”

    “所以你最后怎么回答的？”食堂里，江聲嚼著(zhù)米飯，問(wèn)他。

    他歪頭，回：“你猜？”

    江聲白他一眼，道：“你猜我猜不猜？”

    坐在一旁的蘇朝見(jiàn)慣了這場(chǎng)面，朝對面的江央解釋?zhuān)骸八齻兊慕?jīng)典曲目?！?/br>
    “所以到底說(shuō)什么了，我也好奇了?！苯胍矄?wèn)。

    江央如今在青藍讀初三，四個(gè)人很早前就約好了以后一起吃午飯。

    江聽(tīng)環(huán)顧三雙充滿(mǎn)好奇的眼睛，慢條斯理地說(shuō)：“什么也沒(méi)說(shuō)，老師嫌他們太吵，讓他們轉回頭去了?！?/br>
    三人覺(jué)得掃興，倒彩聲一片。

    對話(huà)開(kāi)始轉向社團活動(dòng)，江央向她們介紹：“這周就可以開(kāi)始報名參加社團，下午最后一節課就是社團活動(dòng)課，基本沒(méi)有門(mén)檻，選自己喜歡的就行?！?/br>
    “jiejie，當時(shí)你選了什么？”蘇朝問(wèn)。

    “舞蹈社，我現在已經(jīng)退了，”在三人疑惑的面色中，江央解釋?zhuān)拔覀兣诺亩际菆F體舞蹈，每次有活動(dòng)都必須參加，周末也要抽時(shí)間排練，太影響學(xué)習了?！?/br>
    她很喜歡在舞蹈社的時(shí)光，說(shuō)到退出時(shí)，老師和社團里的學(xué)妹們都不舍，她的內心也是遺憾的。

    “你想選什么？”江聽(tīng)問(wèn)對面的人。

    “我？不知道，”江聲坦然，“我沒(méi)什么感興趣的?！?/br>
    “有書(shū)法社，你不去？”

    兩人自小練書(shū)法，不似中途放棄的江聽(tīng)，江聲一直堅持，摘過(guò)大大小小的獎，也因此瞧不上他的字多年。

    江聲不以為意，說(shuō)：“平時(shí)練練就夠了，沒(méi)必要學(xué)校里也練?！?/br>
    她打量一眼對面的兩人，面色古怪，問(wèn)：“你們別是選足球吧？”

    “當然，”蘇朝拍拍江聽(tīng)的肩，再一次同班的兩人默契地朝身后的椅背靠去，答，“振興國足，人人有責?！?/br>
    江聲擺擺頭，撇嘴，糾正他們：“第一，那頂多叫男足；第二，有希望的才能叫振興?！?/br>
    江央聞言笑了，很是贊頭。雖然不關(guān)注足球，但這年頭，不看體育頻道也知道男足的水平，正所謂“好事不出門(mén)，壞事傳千里”咯。

    午飯結束，四人去了小賣(mài)部。

    小賣(mài)部在初一教學(xué)樓的一側，狹長(cháng)走向，面積不大；而外面的空地上擺了幾張桌凳，面積比小賣(mài)部大多了，延伸至初一一班。

    青藍的教室兩側都各有三扇窗戶(hù)，而空地一直延伸至一班中間的窗戶(hù)那。

    往后，這兩扇窗就成了其她人窺探傳聞中的天才江聲的好地方。輪到江聲坐窗邊時(shí)，江聲和蘇朝就會(huì )倚著(zhù)窗和她聊兩句。

    江聲沒(méi)怎么吃飽，胃口懨懨的，再加上食堂伙食太一般，說(shuō)“一般”都算是侮辱了“一般”。她挑了一袋綠盛牛rou粒，遞給江聽(tīng)，那意思是讓他付錢(qián)。

    “棒冰吃不吃？”江聽(tīng)接過(guò)她手中的牛rou干，指指蘇朝打開(kāi)的冰柜，問(wèn)道。

    “不想吃，放學(xué)回家再吃，”江聲搖搖頭，瞥一眼他手里的東西，問(wèn)，“你買(mǎi)了什么？”

    江聽(tīng)抬起手里橙黃色的飲料，在空中輕甩，亮給她看。

    江聲想，又是酷兒，從小學(xué)喝到初中，他也夠始終如一的。

    用飯卡結好賬后，四人分道揚鑣，江央回遠處的初三樓，蘇朝和江聽(tīng)回二樓的六班，路上不知道在說(shuō)什么悄悄話(huà)，而江聲回一班。

    “你去哪？”同桌的季妄弦問(wèn)剛進(jìn)教室又離開(kāi)的江聲。

    江聲亮出從書(shū)包里掏出的衛生巾，對她說(shuō)：“廁所?！?/br>
    等到江聲從廁所回來(lái)，季妄弦好奇：“你已經(jīng)來(lái)了？”

    “沒(méi)有，”江聲搖搖頭，拆了牛rou干，分給她幾顆，說(shuō)，“我mama讓我帶著(zhù)，以防萬(wàn)一?！?/br>
    季妄弦接過(guò)她給的牛rou干，拆開(kāi)一顆綠色包裝的，繼續好奇地問(wèn)：“你mama會(huì )和你說(shuō)這些？”

    江聲嚼著(zhù)牛rou粒，說(shuō)：“是啊?！?/br>
    何止，殊一的mama溫野是英語(yǔ)老師，思想比較開(kāi)放，在她們三四年級開(kāi)始就普及性教育，一套性教育科普課本從執一用到殊一她們這輩。

    后面她太忙，找人來(lái)代班。代班的人就是執一，從mama那接過(guò)對四個(gè)小孩普及性教育的重任。

    四個(gè)小孩也在三年的性教育科普中成長(cháng)許多，從第一次的震驚和無(wú)言以對，再到后來(lái)的認真吸收。

    “妄弦，你想好選什么社團了嗎？”江聲托著(zhù)腮，問(wèn)她。

    “你對畫(huà)畫(huà)感興趣嗎？我想去看看美術(shù)社?！?/br>
    “好啊，我也去?！?/br>
    下午的社團活動(dòng)結束后，江聽(tīng)在車(chē)棚里等著(zhù)江聲

    “今天怎么這么晚？”

    江聲把書(shū)包甩進(jìn)車(chē)籃中，氣喘吁吁地說(shuō)：“和我同桌去了美術(shù)社，在實(shí)驗樓頂樓，爬上爬下，好累?！?/br>
    “走吧?！苯?tīng)推著(zhù)車(chē)，說(shuō)道。

    如今，她們兩個(gè)人上了初中，無(wú)法再和殊一小白魚(yú)兩人一起放學(xué)。倒是早晨上學(xué)還是一起的，順路到在喜喜吃個(gè)早餐再分開(kāi)。

    到了家，路上嚷嚷要吃上口愛(ài)的江聲急著(zhù)跑去上廁所。

    江聽(tīng)在她背后追著(zhù)喊：“那我先給你拿藍莓口味的？”

    江聲急沖沖光上門(mén)，扯開(kāi)褲子，果然，中午以防萬(wàn)一墊的衛生巾上染了紅。

    “好了嗎？”江聽(tīng)敲門(mén)。他開(kāi)始擔心她是不是看見(jiàn)自己早晨急忙換下的內褲了，這種事，對著(zhù)蘇朝可以坦然地說(shuō)，但換成江聲，他卻有些開(kāi)不了口。

    江聲開(kāi)了門(mén)，表情愁眉不展，宣布：“我來(lái)月經(jīng)了?！?/br>
    “難受嗎？”江聽(tīng)內心舒了口氣，看她一臉的無(wú)精打采，有些擔心地問(wèn)。

    “不難受，但我不想吃了，回房間了?！?/br>
    江聲坐在房間里，趴在桌上，在日記上寫(xiě)下：2007年9月3日，初潮。

    即使早已了解青春期，但她仍舊有些無(wú)措，她模糊地想——

    童年，就這樣結束了？

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    開(kāi)啟初中生活篇啦

    無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年結束后，兩個(gè)人的感情也會(huì )慢慢開(kāi)始變化