要怎么給大魔王順毛　　6月15日

    雖然很想“反擊”，但不知道該怎么做比較好。（寫(xiě)反擊是因為想不出其他詞了，但肯定不是物理上的反擊，或者是報復）

    所以只能就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地和她聊下去。

    嘗試著(zhù)去了解年輕人的愛(ài)好……（再次感覺(jué)自己老了，畢竟都奔三了）

    不過(guò)她不怎么愛(ài)看電視劇，不喜歡打游戲，倒是很喜歡看各種各樣的文字。

    突然意識到她也看我的文章，覺(jué)得很難為情。（該怎么說(shuō)……其實(shí)寫(xiě)的不怎么樣，甚至寫(xiě)完也產(chǎn)生了自己只是隨便寫(xiě)的感覺(jué)，拿給鐘琪的時(shí)候會(huì )有一種向老師上交敷衍的作業(yè)的錯覺(jué)）

    文字一旦脫離我的身體，就不受控制了，成為獨立于我的東西。

    劇情走向或者結局，雖然都是在腦子里構思過(guò)的，但文字始終沒(méi)辦法完全表達思想，不管怎么寫(xiě)都寫(xiě)不出我真正的想法才對。

    況且讀者要怎么解讀，也完全與我無(wú)關(guān)。

    所以……沒(méi)必要因為喜歡小說(shuō)而喜歡我啊……

    不過(guò)我沒(méi)辦法跟她說(shuō)這些話(huà)。

    似乎……太過(guò)冷酷無(wú)情了，可能會(huì )打破她的憧憬。

    懷著(zhù)這樣的罪惡感寫(xiě)稿，回過(guò)神來(lái)已經(jīng)寫(xiě)了很多……

    鐘琪說(shuō)——果然戀愛(ài)是工作的一大動(dòng)力，接著(zhù)又叮囑我不能冷落了她。（明明前兩天還說(shuō)我有病、誘騙女高中生來(lái)著(zhù)）

    她倒是很體諒我，甚至沒(méi)有表達什么期待，只說(shuō)要勞逸結合。（是很輕松愜意的感覺(jué)，讓我松了口氣，至少不會(huì )像鐘琪一樣催我……）

    戀愛(ài)方面仍舊沒(méi)什么進(jìn)展——又不是能看到好感度的游戲。

    不過(guò)……慢慢來(lái)吧。

    就像游戲里那樣，主角也不是在第一章里就在一起，總要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的劇情。

    然后走向結局。

    結局啊……

    6月17日

    今天是她第二次到家里來(lái)。（如果說(shuō)是光明正大的話(huà)）

    大概也是覺(jué)得線(xiàn)上聊天沒(méi)進(jìn)展吧。

    手足無(wú)措，渾身發(fā)熱。

    她太主動(dòng)了……明明在聊天的時(shí)候都保持著(zhù)合適的頻率。

    一見(jiàn)面就打破了距離感……（牽手、湊近、親吻、坐到我的腿上、時(shí)不時(shí)撫摸）

    怎么可以這樣，明明才交往一星期而已，居然還提出了那個(gè)……

    在我的認知里，那種事，好像只能，結婚了才做吧。（雖然現在的社會(huì )開(kāi)放了很多，不過(guò)我還是難以改變那樣的想法，應該說(shuō)，一直沒(méi)有可以激發(fā)這方面思考的對象）

    她解釋是因為太喜歡我了。

    啊……好難理解……

    雖然學(xué)生時(shí)代，也有過(guò)某種萌動(dòng)的情感，不過(guò)沒(méi)有膽量和勇氣去追求，所以到現在我依然……

    因為喜歡，所以會(huì )擁抱、接吻，這些只是概念上的事情。（雖然看的小說(shuō)或者游戲里都能得知，但總歸沒(méi)有實(shí)際體驗過(guò)）

    沒(méi)關(guān)系——她說(shuō)我不會(huì )，就跟她一起學(xué)。

    這樣的話(huà)，似乎我就變成了學(xué)生，而她是老師……

    交叉的身份變得模糊不清。

    然后才發(fā)現，自己已經(jīng)是她的男朋友了。

    現實(shí)感突然降臨，就像設定了任意時(shí)間的烤箱，突如其來(lái)地發(fā)出“?！钡囊宦?。

    我要好好努力才對。