領(lǐng)地變化那么大，林琳決定出去逛逛。

    她沒(méi)讓管家找人跟著(zhù)，自己熟門(mén)熟路的出了城，在主街好奇看著(zhù)周邊的建筑。

    原本的原木房子不僅比之前變得更結實(shí)更大了，而且有些建筑還升級成了石頭做的房子，更加保暖堅固。街上的行人行色匆匆，林琳隨機挑了幾戶(hù)民居進(jìn)去，里面都沒(méi)有人，估計在上班時(shí)間工作去了。

    領(lǐng)地里最大的學(xué)校已經(jīng)到達了lv3，不僅教授基礎的知識，進(jìn)階的職業(yè)知識，甚至還增添了一門(mén)異世界特色的魔法基礎課。

    管家匯報說(shuō)過(guò)這門(mén)課很早以前就可以開(kāi)了，只是一直沒(méi)有找到合適的老師，最近才托關(guān)系找到了合適的老師來(lái)教授基礎魔法。

    林琳當時(shí)很好奇：“托誰(shuí)的關(guān)系??？”

    “您的?！?/br>
    林琳茫然了好一會(huì )兒才聽(tīng)管家面不改色介紹說(shuō)魔法課的實(shí)習老師是她朋友的兒子。

    朋友的兒子，還會(huì )魔法……

    這兩點(diǎn)指向性太明顯，林琳一下子從記憶的角落里想起來(lái)了：“是那個(gè)美少年啊?！?/br>
    美人老板的兒子，美少年恩菲斯，假期會(huì )去自己父親店里面打工當調酒師的好孩子，平時(shí)會(huì )在大城市上學(xué)學(xué)習魔法。

    結束回想，站在學(xué)校大門(mén)前林琳感嘆：“真有種回到學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)?！?/br>
    她找到游戲面板查看了一下恩菲斯的地方，果然看到他出現在二樓的教師辦公室里，似乎正在認真工作。

    確定好方位后，她關(guān)閉面板漫步走在安靜寧和的校園里，好奇打量周邊的環(huán)境。

    在學(xué)校初次建立時(shí)，她也是過(guò)來(lái)看過(guò)的，當時(shí)只是粗粗畫(huà)了一個(gè)大概的地方，再蓋了一個(gè)主要的木屋，隨便抽了一個(gè)沒(méi)多少文化水平的居民當教師，直接讓他硬著(zhù)頭皮帶著(zhù)小孩上課。

    初級的學(xué)校各種基礎設施都非常簡(jiǎn)陋，科目只有語(yǔ)文跟數學(xué)，充其量能培養出相當于小學(xué)生的水平。認得一百以?xún)鹊募訙p法，和300個(gè)字就是畢業(yè)的標準。

    但林琳清楚記得，就算是這些標準也難倒了不少人。lv1到lv2的升級標準之一就是培養出五十名合格畢業(yè)生，而初期的學(xué)校能培養出五名就夠嗆，最后她還是硬著(zhù)頭皮從隔壁小鎮上蹲了三天才蹲到一個(gè)擅長(cháng)教學(xué)的人才，火速給抓進(jìn)了領(lǐng)地里教書(shū)。

    后來(lái)這個(gè)人應該是成為校長(cháng)了吧？林琳有些不確定，又拉開(kāi)面板對比一下，不錯，就是這個(gè)人。

    雖然人是自己抓回來(lái)的，但林琳對這個(gè)校長(cháng)確實(shí)沒(méi)多少印象，她對人的印象深刻程度是對方的技能與顏值決定的，這位擅長(cháng)教學(xué)的知識型金色人才長(cháng)相清秀柔和，在領(lǐng)地里算是一個(gè)中上游的水平，看著(zhù)順眼，但并不會(huì )太有記憶點(diǎn)。

    林琳還在走神的時(shí)候，耳邊傳來(lái)聲音清雅，略帶驚訝的疑問(wèn)：“領(lǐng)主大人？”

    林琳往聲音傳來(lái)的方向看去，剛剛還在腦海中想起的人抱著(zhù)教材，臉上戴了細框銀絲眼鏡，柔順光亮的黑發(fā)被一個(gè)藍色絲帶隨意系在腦后。他在看到林琳的臉確定后，臉上自然而然蕩漾出一個(gè)溫暖的淺笑。

    哦，想起來(lái)了，林琳慢半拍想到，他的聲音和頭發(fā)都很吸引人。

    “領(lǐng)主大人?！?/br>
    林琳嗯了一聲：“蘭斯啊，好久不見(jiàn)?！?/br>
    意外撞上后，這所學(xué)校名義上的校長(cháng)蘭斯自然而然的抱著(zhù)教材跟隨在她的身邊，用溫和的嗓音向她介紹著(zhù)這兩個(gè)月以來(lái)學(xué)校的變化。

    確實(shí)是兩個(gè)月，林琳第一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候還是剛建起來(lái)那會(huì )，過(guò)了半個(gè)月，她又把蘭斯拐到學(xué)校里來(lái)當校長(cháng)，那個(gè)時(shí)候的學(xué)校和現在可以說(shuō)是兩模兩樣。

    “我只會(huì )教書(shū)，管家先生派來(lái)的副校長(cháng)幫了我很多，在管理學(xué)校方面給出了很多切實(shí)有效的建議?！甭?tīng)起來(lái)蘭斯很欣賞那位副校長(cháng)。

    林琳點(diǎn)頭，想的卻不是他話(huà)里說(shuō)的內容，而是在想蘭斯具體的數據，他是一位典型的偏科型人才，在知識性教學(xué)方面可以說(shuō)是一騎絕塵，到達了滿(mǎn)級的程度，但其他方面卻非常平庸，生活技能只有0級。

    在初見(jiàn)時(shí)，蘭斯熱情的給她做了一頓飯，之后林琳便見(jiàn)識到了0級的生活技能威力有多大。

    旁邊的蘭斯渾然不覺(jué)，兩人步行到一處景色優(yōu)美，植物繁茂類(lèi)似花園的地方時(shí)，他停下腳步介紹，溫和的神態(tài)中難得顯露出一份驕傲：“這是我根據我們領(lǐng)地的土壤環(huán)境與魔力條件培養出的變異植株?！?/br>
    他蹲下，自然的將垂在臉側遮擋視線(xiàn)的一縷長(cháng)發(fā)用手撩到耳后，偏過(guò)頭雙目灼灼的看著(zhù)林琳：“領(lǐng)主大人，你知道我們領(lǐng)地產(chǎn)量最高的作物是什么嗎？”

    林琳努力回想當初開(kāi)出來(lái)的新手種子內容：“……土豆？”

    “是的，是土豆。它的產(chǎn)量比豆子、小麥都要高，就算在惡劣的環(huán)境中，也能頑強存活——但這還不夠?！?/br>
    “在我試驗之后，我發(fā)現一塊土地如果長(cháng)久種植土豆的話(huà)，土豆會(huì )多生疫病，這時(shí)候就要換種，但土豆作為產(chǎn)量最高的作物，很少有人愿意換。剛開(kāi)始我想將它研究成一款產(chǎn)量高又抗病抗旱的品種，但研究過(guò)程中，我們發(fā)現了另一種新型的作物?！?/br>
    “什么？”

    蘭斯為她展示一株看起來(lái)怪模怪樣的白色花朵：“是這位神奇的孩子，我暫時(shí)把它叫做白豆，它果實(shí)結白，水分充足，有些偏近于水果，當然最重要的是，它開(kāi)出來(lái)的花很神奇?！?/br>
    蘭斯一雙漂亮藍眼里面盛滿(mǎn)了溫柔，看那怪模樣的花朵時(shí)就像是在看最深?lèi)?ài)的愛(ài)人，他伸出白皙修長(cháng)的手，小心翼翼，取來(lái)花朵上的一點(diǎn)潔白：“就是這個(gè)，簡(jiǎn)直就是奇跡，我暫時(shí)叫它為云棉，只有在花開(kāi)時(shí)會(huì )附帶一點(diǎn)，但保暖效果比雞絨鴨絨好很多！”

    “只要能大規模種植這種作物，領(lǐng)地里的居民們冬天就不會(huì )再受凍了！”

    林琳的腦子已經(jīng)不會(huì )轉了。

    這個(gè)云棉……不就是棉花嗎！

    當然這種怪模怪樣的花跟棉花長(cháng)得不一樣，它是一朵四瓣的小白花，只有在花心中間那一處才有這團像棉似的柔軟云團。

    林琳滿(mǎn)腦袋問(wèn)號，土豆是怎么跟棉花結合在一起的？這個(gè)奇怪出現的生物又是什么？游戲里面竟然還有那么多奇怪的植物嗎？剛剛蘭斯說(shuō)是他研究土豆的時(shí)候研究出的新物種？

    等等……那這蘭斯最適合的地方不應該是學(xué)校，應該是研究所??！

    ——

    把這位人才送研究所暫時(shí)還做不到，畢竟現在林琳賬戶(hù)上一窮二白，領(lǐng)地也沒(méi)有升級到可以建立研究所的條件，只能委屈蘭斯在學(xué)校教書(shū)的同時(shí)研究他喜歡的東西。

    林琳很抱歉的對蘭斯說(shuō)她暫時(shí)沒(méi)辦法建研究所，但蘭斯平時(shí)可以把主要精力放在研究他喜歡的東西上面，不用再將主要精力投入到教學(xué)工作中。

    令人驚訝的是，蘭斯反而笑著(zhù)拒絕了：“我是很喜歡研究那些可愛(ài)的孩子和期待奇跡的發(fā)生，但我也很喜歡把知識教給那些活潑可愛(ài)的學(xué)生，領(lǐng)主大人放心，我會(huì )自己平衡好的?！?/br>
    林琳很感動(dòng)，這么上趕著(zhù)給你打工的NPC去哪找？她當即決定要提高蘭斯的工資。

    結果在面板一看，蘭斯的月工資比她現在的身上的余額還多。

    算了，還是先想想自己該怎么致富吧。

    反正林琳現在的領(lǐng)地里面也暫時(shí)還沒(méi)有刷出來(lái)棉花種子，如果到了冬天還沒(méi)刷出來(lái)棉花種子，到時(shí)候領(lǐng)地里就需要大量的皮毛來(lái)過(guò)冬，蘭斯能研究出棉花的代餐也挺好的。

    據他所說(shuō)這種云棉的大規模推廣還需要其他準備，但蘭斯鄭重保證過(guò)冬前能給出一定的成果。

    兩人坐在花園邊上的一處長(cháng)椅上，蘭斯看著(zhù)滿(mǎn)目的繁茂植物笑意溫柔，只是眉眼間有點(diǎn)哀傷：“如果……我的家鄉能有云棉這種奇跡的作物，應該就不會(huì )在每年冬天死那么多人了?！?/br>
    林琳難得聽(tīng)到NPC自述自己的背景設定，加上她現在心情好，當下很給面子作傾聽(tīng)狀：“家鄉？”

    蘭斯用溫和的語(yǔ)調說(shuō)了他的故事，他出生于一個(gè)落魄貴族家庭，他的家鄉氣候寒冷，每年過(guò)冬都會(huì )凍死不少人，后來(lái)因為戰爭牽連，他成年出來(lái)闖蕩，顛沛流離了一陣到隔壁的小鎮后被林琳撿到。

    蘭斯本人說(shuō)的輕巧，林琳也沒(méi)怎么注意聽(tīng)故事，只是邊曬太陽(yáng)邊聽(tīng)著(zhù)他的聲音，感慨著(zhù)蘭斯的聲音確實(shí)是好聽(tīng)，質(zhì)感清澈柔和，不知道唱歌的時(shí)候會(huì )怎么樣。

    直到聽(tīng)完故事之后，蘭斯給她加了一大截好感，林琳才由衷感謝起來(lái)。

    聽(tīng)故事好啊，希望她以后遇到的每個(gè)人PC都可以自覺(jué)的給她講講故事，講完故事多漲點(diǎn)好感！

    又是給她多打工，又是給她加好感，他可真是一個(gè)好人??！

    林琳感動(dòng)的握住了蘭斯的手：“以后你有什么需要就跟我說(shuō)，我能做到的話(huà)，一定滿(mǎn)足你！”

    蘭斯不明所以的應了一聲：“??？哦……好，謝謝領(lǐng)主?！?/br>