8把血獻給影子,他會(huì )實(shí)現你的愿望。
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早會(huì )后的休息時(shí)間很長(cháng),比課間還多上十分鐘。 夏懷夕草草吃了個(gè)三明治,然后拿出牛奶,像例行公務(wù)一樣每天送去高三組,然后回到教室趴在桌上準備睡會(huì )。 其實(shí)她也不知道自己為什么這么執著(zhù)于洙秋,漂亮的人她見(jiàn)過(guò)太多了,但那種脆弱卻又無(wú)所謂的樣子,像是一個(gè)不在乎rou體而專(zhuān)心于意志的喪式神明,真的很能激起她的好奇心。 她做事,很多時(shí)候是沒(méi)有原因的,只是因為想,所以就去做了。 夏懷夕側著(zhù)腦袋趴在臂窩里,露出的一只眼睛盯著(zhù)窗外的天空,一點(diǎn)困意也沒(méi)有。 一個(gè)人的身影闖入視角,安雅回到座位,一動(dòng)不動(dòng)了很久,魂不守舍,完全沒(méi)有平常的氣焰。 她的座位在最里墻的一列,以夏懷夕靠走廊的位置,稍微轉動(dòng)眼珠就可以看到她。 這種靜悄悄而沒(méi)人發(fā)覺(jué)的窺視感,讓少女心情很好。 人漸漸多起來(lái),幾個(gè)男生推搡著(zhù)笑的很大聲,不小心撞到了安雅。 “抱歉啊?!?/br> 撞到的那人說(shuō)了句,然后準備走遠一點(diǎn),一只手扯住了他的衣邊,力氣很大,不由得回頭看。 安雅抬起呆滯的眼睛,不動(dòng)地盯看他,張開(kāi)了嘴巴: “你知道嗎?只要把血獻給影子,他就會(huì )實(shí)現你的愿望?!?/br> 話(huà)音剛落,周?chē)θ缋住?/br> “喂,安雅啊,你是不是小說(shuō)看多了???搞什么哦?!?/br> “哈哈哈哈你不要進(jìn)一些奇怪的邪教組織啦?!?/br> 大家當笑話(huà)一樣,有人玩鬧的推了她的肩膀,安雅的脖子失去支撐力,腦袋砸到桌子上,發(fā)出咚的一聲。 直到班上的孩子們聽(tīng)到聲音,都朝這里看來(lái),她才慢慢抬起頭: “【只要把血獻給影子,他就會(huì )實(shí)現你的愿望?!俊?/br> 離安雅最近的那個(gè)男生不屑一顧,卻在對上她的眼睛后,也開(kāi)始重復這句話(huà)。 靜了一瞬,竊竊私語(yǔ)聲響起,安雅回過(guò)神,揉了揉頭上突然的紅腫,疑惑的看了看周?chē)?/br> 發(fā)生什么了嗎? 一波未平一波又起,有人在意,也有人聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)去了,其中也不乏在假裝睡覺(jué)的夏懷夕。 果然是和影子有關(guān)。 難道她就是那個(gè)攻擊自己的詛咒者嗎? 可是如果想下手,相處的近一年里,為什么非要等到現在? 她坐起身,翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū),回憶著(zhù)溫雅和那個(gè)男生性格的大態(tài)度轉變。 有沒(méi)有可能,目標不止一個(gè)? 老師拿課件走進(jìn)教室,少女放下心里的疑問(wèn),開(kāi)始了一上午的課程。 -- - 下午是懷夕最討厭的體育課,倒不是不喜歡課程本身,而是因為要和不熟悉的人進(jìn)行團隊作業(yè),不僅沒(méi)有效率還浪費時(shí)間。 她換好體育服,跟著(zhù)大部分女生的流動(dòng)去了體育館,四個(gè)人一組隊,分配任務(wù)后,剩下的時(shí)間戶(hù)外活動(dòng)。 安雅,夏懷夕,澤美三個(gè)人,外加一個(gè)不臉熟的女生,也沒(méi)什么沖突,二十五個(gè)仰臥起坐很快就做好了。 運動(dòng)場(chǎng)上,各玩各的,因為太陽(yáng)很大,有些人選擇在陰涼的地方看看手機、聊聊天。 這個(gè)年齡的女孩子們經(jīng)常會(huì )用社交軟件分享生活,尤其像安雅這種長(cháng)的好看又會(huì )打扮的女生。 夏懷夕好巧不巧坐在她旁邊,看了眼慢慢靠近自己的女生。 “懷夕,我們拍張照片吧?” 接著(zhù)不由分說(shuō)的拿出手機,拉起少女的手走到一個(gè)有樹(shù)影落下的地方。 安雅蹲在夏懷夕的側前方,舉起手機:“再靠近一點(diǎn)點(diǎn)?!?/br> 身后的女孩盯著(zhù)屏幕出神,站起身向前一步,結果不小心踩到了她的鞋后跟。 “啊,抱歉?!?/br> 話(huà)末,屏幕上的安雅微微張口,沒(méi)說(shuō)話(huà),馬上眼睛彎彎:“沒(méi)關(guān)系,我們看鏡頭?!?/br> 過(guò)程很快,妝容精致的女生低頭擺弄手機,一邊離開(kāi):“發(fā)給你啦?!?/br> 口袋里發(fā)出震動(dòng)聲,夏懷夕拿出手機,點(diǎn)開(kāi)屏幕的照片,那是安雅通過(guò)班級群找到聯(lián)系方式發(fā)給她的。 照片上,兩個(gè)女孩蹲在地上,比著(zhù)剪刀手,為了更好的效果,位置特意選在在樹(shù)蔭邊緣,明暗交匯。 不得不說(shuō),夏懷夕還是挺滿(mǎn)意的。 “喲,夕夕被當成獵物啦?!?/br> 肩膀一重,一只手臂搭在上面,女孩抬頭看了眼旁邊的仆佑范,沒(méi)聽(tīng)明白他在說(shuō)什么。 “你今天沒(méi)課嗎?” 他秀氣的眉毛染上滄桑:“學(xué)長(cháng)我呀,被學(xué)業(yè)壓的快喘不過(guò)氣了,出來(lái)放松一下?!?/br> 夏懷夕撇眼看向他另一只垂下的手臂,濺上血跡還沒(méi)擦干凈,估計又是去玩了一些有的沒(méi)的。 畢竟,作為學(xué)校股東之一的孩子,就算被看見(jiàn)了,也沒(méi)人敢說(shuō)什么。 少女不想管他,繼續問(wèn)道:“你剛剛說(shuō)的什么獵物的,是什么意思?” “啊,那個(gè)啊?!?/br> 他指指屏幕上的照片,“不覺(jué)得有什么奇怪的地方嗎?” 這是最近很流行一種拍照方式,蹲下身,把手機抬高到視線(xiàn)上方,運用廣角鏡頭可以拍進(jìn)全身,有點(diǎn)賣(mài)萌的感覺(jué)。 但好像確實(shí)越看越覺(jué)得不對勁,照片中她們的身后,空曠的有些不合常理。 就像安雅的態(tài)度變化。 夏懷夕低頭看腳邊,視線(xiàn)放回屏幕,肯定地回答: “是影子?!?/br> 以她為基準,太陽(yáng)從樹(shù)的后上方照下來(lái),樹(shù)影落在她們身上,但介于是站在影子邊緣,應該是可以看到人影才對。 現在問(wèn)題是,影子消失了。 “你試試站到太陽(yáng)下?!?/br> 女孩照做,低頭一看,覺(jué)得自己發(fā)現了什么不得了的事情。 屬于她的影子,出現在了與原本軌跡截然相反的地方。 這也太違背常理了。 仆佑范見(jiàn)狀,慢慢悠悠地坐在旁邊的矮石欄上: “去年,我在芝加哥遇到一起連環(huán)殺人案,有幸去過(guò)現場(chǎng),但警察毫無(wú)收獲,尸體離奇消失,怎么找也找不到,結果不了了之。后來(lái)那邊的組織性詛咒者協(xié)會(huì )介入,發(fā)現了一個(gè)很有意思的東西。 ‘影物質(zhì)’。 一種可以控制影子并且有自主意識的東西,和詛咒者很像,但它似乎沒(méi)有實(shí)體,只能靠依附于其他rou體進(jìn)行社會(huì )活動(dòng),玩膩了再吃掉,據說(shuō)是它為數不多的樂(lè )趣。 而學(xué)校里死的那些人,估計也是它的手筆?!?/br> 他蹲在夏懷夕的影子前,拿出打火機在中間打火,地上的黑色隨著(zhù)火光的移動(dòng)慢慢蠕動(dòng)靠近。 少女后退幾步,但只能把影子越拉越長(cháng)。 男生繼續解釋?zhuān)骸斑@東西叫‘影人’,是它的附體。喜歡光,混入人群時(shí),雖然從形狀看上去和正常的影子一樣,但只要仔細看,會(huì )發(fā)現它們在地上的方向與光學(xué)原理完全相反?!?/br> 夏懷夕問(wèn):“可學(xué)校里的尸體并沒(méi)有消失啊?!?/br> “那是它在和你們玩兒呢,覺(jué)得沒(méi)意思了就吃掉?!?/br> “那我會(huì )死嗎?” “這個(gè)嘛?!?/br> 仆佑范嘴角彎起弧度,想到一個(gè)人。 “別太擔心,會(huì )沒(méi)事的。但別讓夏溫雅知道,指不定先取你小命的人就是她?!?/br> 下課鈴響,他嘻嘻離開(kāi),懷夕也往教室走去。 對于這件事情,她并不是害怕,畢竟死亡只是一瞬間的事情,只要別在她活著(zhù)的時(shí)候添麻煩就行。 廊道里的孩子們基本是三三倆倆,很少看到單獨來(lái)往的學(xué)生,因為這種人,一般很容易被當成邊緣人,成為被欺凌的對象。 但是像夏懷夕這種,很受老師重視的學(xué)生就另當別論了。 她路過(guò)辦公室,看到警察在里面詢(xún)問(wèn)著(zhù)什么,又匆匆走出。 很多湊熱鬧的人圍在附近,好不容易平息了一段時(shí)間的學(xué)校又變得紛紛擾擾。 “聽(tīng)說(shuō)尸體不見(jiàn)了?!?/br>