竹馬1(劇情章)
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顧諾躺在床上,枕頭與被褥之間帶著(zhù)一種冷腥,并不難聞,但是大開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)通風(fēng)也難以擺脫這種縈繞不去的特殊氣味。 她非常適應這股獨特的氣息,畢竟從小到大她都躺在這張舊床上度過(guò)寂靜的夜晚,這讓她覺(jué)得安心。 窗外飛快地閃過(guò)一絲亮光,一輛汽車(chē)飛馳過(guò)馬路,……這倒是童年從來(lái)沒(méi)有發(fā)生的,以前的夜晚只有月光和星光,甚至不能穿過(guò)被風(fēng)吹得沙沙作響的柳葉。 現在沒(méi)有柳樹(shù)可以遮擋燈光了,顧諾遲疑了一會(huì ),最后還是妥協(xié)了,起身把窗簾拉起,又躺了回去。 她現在已經(jīng)不在那個(gè)人煙稀少的鄉村了。 她回家了,不是回那個(gè)為了讀書(shū)而在外面租的一個(gè)房子,而是真正的、有人在等著(zhù)她的故鄉,雖然這個(gè)故鄉變化大得她都不敢認了。 顧諾又想起回家之前,完成學(xué)校任務(wù)過(guò)程中的插曲,那個(gè)奇怪的村莊…… 還有在村莊里的狐貍精。 她伸出手碰了一下自己的額頭,那里總有種發(fā)燙的感受,有人曾經(jīng)在那里落下一個(gè)輕輕的吻。 臨走前黎夏輕吻了她的額頭,說(shuō)這是給她的祝福,顧諾由衷地希望這有用。 其實(shí)最后他們分別的氛圍并不美好,畢竟之前黎夏變成狐貍還是給顧諾留下了陰影,她迫不及待想要離開(kāi)那里。 黎夏恢復后沉默地陪她走出了村子,用一種憂(yōu)郁又不舍得眼神看著(zhù)她上車(chē),在她上車(chē)前送給她了一個(gè)祝福。 可能真的有用吧,往日暈車(chē)的顧諾再沒(méi)有了嘔吐感,遠離了詭異的村莊后,她能感受到自己的大腦無(wú)比清醒,身體卻無(wú)比地疲憊。 遇到山神和狐貍精的遭遇好像都是一場(chǎng)夢(mèng)一樣,事實(shí)上,顧諾在那段時(shí)間確實(shí)很混亂。 她或許離開(kāi)家太久了——中學(xué)畢業(yè)后她還沒(méi)回去過(guò),看著(zhù)窗外流逝的風(fēng)景,顧諾,心里漫起一層迷惘,無(wú)論是誰(shuí)都好,只要她認識,不需要交談,只要她看見(jiàn),她就能獲得心理上的慰藉。 所以她才會(huì )選擇中途下車(chē),回到家鄉、這個(gè)曾經(jīng)閉塞、落后但是現在熱鬧繁華的小鎮。 顧諾并不思戀親人,她現在并沒(méi)有真正意義上的親人,小時(shí)候還有爺爺奶奶陪著(zhù)她,但是很快他們就相繼去逝了,她現在只有“養母”。 那個(gè)和顧諾沒(méi)有任何血緣關(guān)系或者法律關(guān)系的女人,看見(jiàn)她回來(lái)驚喜地把房間收拾出來(lái)了。 養母叫楊亭清,很溫柔的名字,顧諾曾經(jīng)和別人猜測過(guò)楊老師的家人一定很愛(ài)她,她還是顧諾的啟蒙老師,僅僅因為她識字,周?chē)娜司驮囂叫缘厮秃⒆觼?lái),楊亭清就順勢辦了私立啟蒙課。 楊老師的人和她的名字一樣溫柔,她很照顧離開(kāi)家人來(lái)學(xué)習的學(xué)生,像是在照顧自己的孩子一樣,雖然她并沒(méi)有孩子。 楊亭清現在一個(gè)人住,她已經(jīng)不是老師了,在公立小學(xué)建立起之后,有了新的、正規的老師就不在需要她了,雖然失落,但是楊亭清還是果斷停止了授課,把平時(shí)用來(lái)講課小教室改變了布局,變成了一個(gè)小小的面館。 顧諾醒來(lái)的時(shí)候,養母就已經(jīng)在忙碌了。 她自覺(jué)挽起袖子想去幫忙,卻被她笑著(zhù)推出門(mén)外,“哎呀,你們這些年輕人不要和我們呆在一起了,快出去玩吧?!?/br> 顧諾站在門(mén)外茫然地眨了兩下眼睛,抬手擋了一會(huì )刺眼的太陽(yáng),決定去找一個(gè)陰涼一點(diǎn)的地方。 不遠處就是一家小學(xué),孩子們嬉鬧的聲音穿透了被太陽(yáng)烘烤的空氣,不得不說(shuō),養母選的地點(diǎn)很好,作為教室的時(shí)候離家屬區很近,后來(lái)改作面館的時(shí)候被她教過(guò)的孩子上學(xué)路過(guò)都會(huì )關(guān)照她的生意,等到孩子們長(cháng)大了這里也已經(jīng)有了穩定的客源。 顧諾漫無(wú)目的地想,她自己倒是始終處于被關(guān)照的一員。 到了學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,看到了某個(gè)身影,她下意識露出一點(diǎn)細微的笑意,就仿佛時(shí)間倒流,場(chǎng)景重制,這種熟悉的感覺(jué)一下子擊中了顧諾的心。 和她一起被關(guān)照的人出現了。 男孩靠在校門(mén)口,像青春偶像劇里的男主角那樣,全身黑色衣物把皮膚遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的,袖子和褲管上的金屬配飾讓他看起來(lái)就像校霸一樣。 但是顧諾知道,如果讓別人看到他帽子下面的臉的話(huà),就不會(huì )覺(jué)得他是不良了。 并不是指他很帥氣,……確實(shí)帥氣但是比起這個(gè)詞,他更適合用可愛(ài)來(lái)形容,這就是為什么用男孩而不是用男人來(lái)形容他。 盡管他們同歲,在顧諾長(cháng)得能夠稱(chēng)得上少女這個(gè)詞時(shí),他還是一張娃娃臉,看上去非常幼齒,或許是這個(gè)原因他的性格也保留了一點(diǎn)孩子氣,雖然除了顧諾沒(méi)有人覺(jué)得他性格可愛(ài),甚至曾經(jīng)還有人對顧諾抨擊過(guò)他惡劣毒舌、毫無(wú)同理心,但是她很難想象這個(gè)一起長(cháng)大的可愛(ài)男孩的另外一面。 養母楊亭清覺(jué)得這個(gè)小孩很古怪,小鎮的孩子們覺(jué)得他是一個(gè)怪胎,就連不是一個(gè)中學(xué)的同學(xué)們也覺(jué)得他很惡毒。 她們的關(guān)系在長(cháng)大后變得疏遠了,并不是因為其他人的話(huà),顧諾自認為是因為距離太遠,阻隔的東西太多,到了最后甚至兩人沒(méi)有了任何聯(lián)系。 他看見(jiàn)了顧諾,帽子下黑色的眼睛露了出來(lái),顧諾蜷縮了一下手指,猶豫著(zhù)打了一聲招呼,“嗨,小…啊…思阮?!?/br> 陸思阮嘴角彎起,虎牙在陽(yáng)光下簡(jiǎn)直稱(chēng)得上熠熠生輝,“哈嘍!小諾!你終于回來(lái)啦了?!?/br> 時(shí)間在他身上就好像一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有留下,他看起來(lái)就和以前一模一樣,等到他走到顧諾身邊她才有了一點(diǎn)實(shí)感,他好像都沒(méi)有長(cháng)高多少,盡管依然比顧諾高,但是她現在已經(jīng)夠到了他的下巴,明明小時(shí)候,她才是高的那個(gè)。 他們一起走進(jìn)了學(xué)校,看樣子門(mén)衛不認識他們兩個(gè),但是大爺只是懶洋洋地抬起眼睛看了他們一眼,就放他們進(jìn)去了。 顧諾本來(lái)沒(méi)有想進(jìn)去的,陸思阮以前經(jīng)常在校門(mén)等她,她的腳步只是習慣性地往這邊走,她只是沒(méi)有想到他真的在這里,等到真正踏進(jìn)校門(mén),她才發(fā)覺(jué)不對勁。 她并沒(méi)有進(jìn)到喧鬧的cao場(chǎng),反而踏出了天臺的倉庫,身邊的陸思阮已經(jīng)不見(jiàn)了,自己穿著(zhù)的T恤牛仔褲變成了藍白色的校服,顧諾現在反而能確定現在不在小學(xué)里了,因為這種款式是高中的,不是她的高中,而是陸思阮的高中,顧諾回頭又打開(kāi)了她走出的倉庫大門(mén),里面并不是各種廢棄的器材,而是稀薄的空氣,以及離她很遠的、站滿(mǎn)了穿著(zhù)藍白校服的學(xué)生們的cao場(chǎng)——她現在在天臺邊上。 “我想要做一點(diǎn)壞事了,”聽(tīng)到熟悉的聲音,顧諾猛地回頭卻只看見(jiàn)了男孩脆弱的喉結,他變高了,不、是她變矮了。 陸思阮很喜歡惡作劇,并不是友善的、幽默的惡作劇,而是滿(mǎn)懷惡意的、噴灑毒液的“玩笑”,雖然他從來(lái)沒(méi)有對顧諾做過(guò),但是介于周?chē)瑢W(xué)對他驟變的態(tài)度,顧諾還是頭疼地和他做了約定。 他控制不住想要對某人惡語(yǔ)相向的時(shí)候,要先讓顧諾做好準備緩和氣氛或者直接制止他。 陸思阮答應了。 他對顧諾從不撒謊。 所以他對著(zhù)顧諾露出了燦爛的笑容——盡管這個(gè)角度她看不到。 然后摟住了她的肩膀從樓頂倒了下去。