話(huà)癆變啞巴

    “啥？！你們班還不是重點(diǎn)？你媽啥時(shí)候變校長(cháng)了？”

    七星網(wǎng)吧里，劉銳正在大呼小叫。宋家駿忙不迭地捂他嘴巴：“別喊，哥，哥，你冷靜?！?/br>
    “我真是不明白，這么簡(jiǎn)單的事兒被你搞成這樣。她是你媽?zhuān)植皇浅鹑?，你倆有什么不能說(shuō)開(kāi)呢？宋家駿你就媽寶吧，就你這蠢樣哼，我看你連戀愛(ài)都沒(méi)得談……”

    宋家駿說(shuō)：“你少放屁。我是找你安慰我，不是罵我?！?/br>
    劉銳“切”了一聲：“一局定勝負，你行不行？”

    “哎呀我早就說(shuō)了，走位！你走位呢！你是不是在一中做題做成書(shū)呆子了？”

    宋家駿剝下一瓣橘子：“再來(lái)一把?！?/br>
    劉銳：“別扯了尖子生，三局兩勝也是我贏(yíng)。打游戲這事兒，”他豎起大拇指指向自己：“還得交給我這種天賦型！”

    宋家駿：“你真掃興?！?/br>
    劉銳起身追他：“誒不會(huì )吧，生氣了？”

    “我去圖書(shū)館?！?/br>
    劉銳的大拇指又朝宋家駿推過(guò)去了：“牛啊，打不死的小強。您請便，我還是不奉陪了?！?/br>
    劉銳和宋家駿是住在一個(gè)小區的發(fā)小。但他是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的主兒，現在在職校上學(xué)，整天和一群小混混浪跡一處。趙芝榮早就察覺(jué)這小子不上進(jìn)，趁著(zhù)宋家駿小學(xué)畢業(yè)，立刻進(jìn)行“趙母三遷”，遠離這種害群之馬。

    但宋家駿不這么以為。劉銳再游手好閑，對朋友卻足夠仗義。他們倆從小到大的交情，即便搬家以后也在偷偷來(lái)往。劉銳足夠懂他，譬如趙芝榮給他的那些壓力，他是絕不敢和一中的朋友們講的，可在劉銳面前不用顧忌。

    但有的時(shí)候，劉銳也不懂。

    宋家駿拎包走出兩個(gè)街區，靠墻低下了頭。

    〈又不是仇人，你倆有什么話(huà)不能說(shuō)開(kāi)呢？〉

    用腳后跟踢著(zhù)墻，宋家駿有點(diǎn)自嘲地想：

    我當然試過(guò)啊。

    只不過(guò)沒(méi)什么用?？蛇@種話(huà)連對劉銳也不能講了，再講下去他會(huì )顏面盡失的。

    〈我問(wèn)你，市里的比賽你能不能贏(yíng)方之敖？你能不能拿出個(gè)態(tài)度，告訴mama你肯定沒(méi)問(wèn)題？〉

    已經(jīng)試過(guò)無(wú)數次了。

    無(wú)濟于事而已。

    宋家駿是個(gè)話(huà)癆的事，全班都知道。

    怎么形容他呢，開(kāi)朗，溫和，講題也耐心、不厭其煩。班里不管是誰(shuí)，他都樂(lè )意接過(guò)他們的卷子。

    理科學(xué)霸，文科瘸腿，還是個(gè)話(huà)癆，講到什么了不得的話(huà)題就會(huì )變得滔滔不絕。這時(shí)候只有譚明珠能和他聊到一起去。

    果然，譚明珠同學(xué)是天使吧。

    但大家都不知道的是，宋家駿在家里幾乎是不說(shuō)話(huà)的。父親總是在外地工作，家里永遠只有趙芝榮一個(gè)人。趙芝榮對他那些雜七雜八的愛(ài)好毫無(wú)興趣，她唯一關(guān)心的數競，當宋家駿講起來(lái)的時(shí)候她又聽(tīng)不太懂。

    他們的話(huà)題只能?chē)@著(zhù)一日三餐展開(kāi)。宋家駿也不會(huì )問(wèn)及爸爸，因為趙芝榮只會(huì )沉默，繼而就是她最擅長(cháng)的自律動(dòng)員。

    學(xué)習，學(xué)習，出人頭地。

    一定要拿第一。

    他知道他是mama唯一的指望。爸爸不在家，她只能指望他一個(gè)人。

    能不能贏(yíng)方之敖？不知道。

    宋家駿坐在圖書(shū)館里，把書(shū)和試題冊攤在桌上，只覺(jué)得好沒(méi)意思。

    這樣的生活好沒(méi)意思。

    譚明珠和黃琳成了好朋友。

    大小姐對誰(shuí)都和和氣氣，可但凡能在朋友前面加個(gè)“好”字，就很能說(shuō)明問(wèn)題了。

    準確來(lái)說(shuō)，黃琳正在融入譚明珠的小圈子，而有她這種體貼細致的好友，一切都變得很簡(jiǎn)單。

    黃琳回到家里，把束之高閣的手賬本取下來(lái)，寫(xiě)上了第一行字：〈十六歲生日禮物，來(lái)自我最好的朋友明珠〉

    她們同進(jìn)同出，甚至偶爾一起回家。

    而宋家駿則是神出鬼沒(méi)，輾轉在數學(xué)組和競賽教室之間，你守在2班是看不到他人的。

    放學(xué)了，譚明珠一如既往從小樹(shù)林繞道經(jīng)過(guò)。她抱著(zhù)手臂坐在長(cháng)椅上：“進(jìn)展如何啊?！?/br>
    宋家駿用兩手撐著(zhù)臉：“還好吧，挺累的?！?/br>
    話(huà)音剛落，譚明珠像變戲法一樣不知從哪兒掏出一袋葡萄：“吃嗎？”