第十一章 自然魔法的科學(xué)道理

    莉蓮起床時(shí)已經(jīng)快中午了。她下樓做了個(gè)煎蛋，一邊小聲罵著(zhù)什么一邊給兩個(gè)杯子施了清潔咒，再將它們扔進(jìn)壁櫥里。

    她將桌椅上的筆記整理了一下，分門(mén)別類(lèi)放在抽屜里，拿出一本《神諭之愛(ài)》讀了起來(lái)。這是本講圣殿騎士的愛(ài)情小說(shuō)，里面的三等騎士歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于獲得了大魔導師繆拉的認可，讓她為其遣散后宮……作者似乎對圣殿的生活十分了解，有些細節比歷史書(shū)還要嚴謹。她在講圣子的部分留下了印記，筆尖一顫，轉錄到筆記本上。

    可惜的是圣子在這本書(shū)是個(gè)惡毒男配，除了一些明顯夸張的描寫(xiě)，也就剩下儀式儀軌之類(lèi)的東西比較值得記下了。

    莉蓮合上書(shū)本，嘆了口氣，回到樓上換了套襯衫短褲。她對這個(gè)學(xué)院最熟悉的地方就是圖書(shū)館，演奏廳與畫(huà)室，而正午實(shí)在不是一個(gè)游覽的好時(shí)候。

    她決定去畫(huà)室碰碰運氣。

    可能因為教師與助教們還在進(jìn)行學(xué)期收尾工作，教學(xué)樓并沒(méi)有鎖門(mén)，每間教室都可以自由出入。莉蓮先到?jīng)]去過(guò)的樓層逛了個(gè)爽，才慢慢回到畫(huà)室。落地玻璃窗都被關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)，導致室內有些悶——但她找不到開(kāi)關(guān)，只能把門(mén)大敞著(zhù)通風(fēng)。

    另三面墻壁掛滿(mǎn)了油畫(huà)，還有一部分被妥善地打包好疊放在角落。莉蓮起抬頭，一幅幅畫(huà)看過(guò)去，不自覺(jué)在一個(gè)角落站了很久。

    這是一幅第一眼看上去非常普通的風(fēng)景畫(huà)，筆觸也可以說(shuō)是粗糲，但用色非常大膽且危險，仿佛筆鋒稍微一側就會(huì )打破整幅畫(huà)的平衡。

    和她那種投機取巧的小畫(huà)不同，這幅畫(huà)屬于一個(gè)注定要偉大的畫(huà)家。很快，她就意識到那個(gè)偉大畫(huà)家的身份——除了翡麗安娜，還能有誰(shuí)呢？

    更邊角的地方有一幅人物畫(huà)像，畫(huà)中的是……霞·路爾希特。應該還是草稿階段，但就算只有一些淺淺的鉛線(xiàn)和潦草的色塊，莉蓮也能預見(jiàn)到其完成時(shí)驚艷的模樣。

    了不起。

    莉蓮由衷感嘆。

    她在畫(huà)室呆了半個(gè)小時(shí)，估計著(zhù)應該不會(huì )有人會(huì )來(lái)，猶豫片刻走向圖書(shū)館。

    感覺(jué)翡還是會(huì )在圣若望多待幾天把畫(huà)畫(huà)完……算了。

    還有不少事情要做。

    圖書(shū)館坐落在胎湖湖畔，據學(xué)生手冊所述，有地上三層與地下兩層共五層樓，一樓是流動(dòng)書(shū)展、主閱覽區、討論室與報刊區，二到三樓藏有魔法研究為主的學(xué)術(shù)書(shū)籍和文學(xué)作品，地下兩層樓則是古籍與孤本，大多是幾十年不會(huì )有人翻上一頁(yè)的書(shū)。

    莉蓮的目標自然也不是那些老東西，她的想法很優(yōu)等生——先把第一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)書(shū)再過(guò)一遍，再預習第二學(xué)期的課本，中間再讀點(diǎn)什么《精靈大全》《古戰場(chǎng)秘聞錄》《戲說(shuō)巴別塔》之類(lèi)的消遣——起碼可以消耗半個(gè)假期的時(shí)間。

    她輕輕觸碰圖書(shū)館前的魔石，高大的門(mén)扉靜靜打開(kāi)，留出足夠供一人進(jìn)入的空間。

    莉蓮一瞬間有點(diǎn)恍惚——一樓好像沒(méi)有人，燈光在她進(jìn)來(lái)的那一刻才亮起，雖說(shuō)是從柔光燈開(kāi)始，但還是讓她暫時(shí)失明了一秒。

    她走到前臺那邊泡了一杯花茶，邊小口啜飲著(zhù)邊仰起頭欣賞其圖書(shū)館的裝潢設計。面向胎湖的那一面墻是整面彩色玻璃，正對著(zhù)時(shí)可以看到完整的圖案，四位最偉大的魔導師圍繞著(zhù)命運之輪，背后是整個(gè)星圖；稍微側過(guò)身，原本的圖案就變成四散的鉆石質(zhì)感的色塊，隨著(zhù)胎湖湖面的變化而閃動(dòng)；只有到了靠近玻璃墻的主閱覽區，才能看到胎湖的本色。每個(gè)書(shū)柜都有五米左右，嵌在地面淺色的軌道上，隨閱覽者的位置而移動(dòng)，以達到不管在哪里都能看到中心透明柱體的目的。而中間那個(gè)以大雕刻師艾妲最知名的作品十二翼天使像為底座的透明晶石圓柱，正是圣若望學(xué)院的創(chuàng )始人米諾麗塔·布蘭的遺體所在地。

    一具死后幾百上千年都沒(méi)有消散、甚至還能為整個(gè)圖書(shū)館供給源源不斷的魔法元素能量的尸體。

    最初與最后的神眷者。

    然后她睜大了雙眼——一個(gè)女人鬼鬼祟祟地從圓柱后面探頭探腦，在看到莉蓮后迅速跳到旁邊的書(shū)柜上。

    ……

    這是誰(shuí)??！

    莉蓮不知道要用什么表情面對，只好擺出一個(gè)僵硬的微笑。

    那女人約莫三十歲左右，身材極好，就算離得這么遠，莉蓮還是能清楚地看到她手臂的肌rou線(xiàn)條，以及在書(shū)柜上隨動(dòng)作緊繃的大腿肌rou。然后下一秒，她才意識到對方穿了一件非常暴露的白色連體衣，像極奴隸市場(chǎng)?？吹降目钍?。

    但穿在她身上卻看起來(lái)那么……有生命力的美。

    她甩了甩燦爛的金色卷發(fā)，小麥色的皮膚如同灑上一層金粉。力與美之神綻放出一個(gè)大大的笑容，向莉蓮揮了揮手：

    “沒(méi)想到在這能遇見(jiàn)你，這下省去許多麻煩啦！”

    她拍了拍書(shū)柜的頂部，繼續說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊，愣著(zhù)干嘛！”

    莉蓮沒(méi)有遲疑，小跑著(zhù)過(guò)去。她在那書(shū)柜旁站定，抬頭打量了幾秒，小聲念了念背誦過(guò)的風(fēng)之咒語(yǔ)，順利跳到了女人身邊。

    “不錯，”她似乎對莉蓮的表現很滿(mǎn)意，露出一個(gè)意味深長(cháng)的笑，“好像是第一次見(jiàn)面吧，我是魔咒系的梅里妮?！?/br>
    梅里妮教授是寫(xiě)在學(xué)生手冊第三頁(yè)的人，作為魔咒系系主任的她擁有占據兩頁(yè)附錄的學(xué)術(shù)著(zhù)作與研究成果。

    不過(guò)她最出名的不是學(xué)術(shù)成就，而是，她是整個(gè)大陸最出名的公開(kāi)女同性戀。

    莉蓮久違地遲疑了下：“我是……莉蓮?！?/br>
    “好孩子，”梅里妮教授勾了勾手指，從對面的書(shū)柜上抽出一本書(shū)，“聽(tīng)說(shuō)你假期選擇留校，本來(lái)想抽時(shí)間給你補完第一學(xué)期的課來(lái)著(zhù)，正好現在遇到了?！?/br>
    “我是過(guò)了所有考試嗎？”

    梅里妮點(diǎn)了點(diǎn)書(shū)頁(yè)：“全科目六十分，不多不少……啊，你也沒(méi)有多的余裕嘛?！?/br>
    這是好消息。

    莉蓮緊張地看著(zhù)她的手指一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)厚重的書(shū)。

    這不是教科書(shū)，而是“土元素藝術(shù)書(shū)展”的《古代壁畫(huà)考》。

    “風(fēng)，火，土，水，四大元素，”梅里妮輕聲說(shuō)，“和被我們稱(chēng)為‘魔法元素’的物質(zhì)可以進(jìn)行交互——這是你已經(jīng)知道并熟練運動(dòng)的知識了?！?/br>
    “其中，土元素因為與植物的高親和力，在某些地方被稱(chēng)為木元素，或者‘生命元素’。按道理講，這兩句話(huà)概括了第一學(xué)期所需要知道的一切。你知道什么是最重要的嗎？“

    莉蓮搖了搖頭。

    “是‘命名’?！?/br>
    梅里妮教授合上書(shū)本，修剪得極干凈的指甲輕輕點(diǎn)著(zhù)華麗的書(shū)封。

    噠，噠噠，噠，噠噠。

    “世界上第一條咒語(yǔ)是’上帝說(shuō)，要有光‘。我們在閱讀圣經(jīng)時(shí)最先明白的就是，言說(shuō)是一種附魔。上帝——如果你不信仰，那我換一個(gè)說(shuō)法，就叫祂隨便什么神明或法則吧——通過(guò)言說(shuō)創(chuàng )造了世界，然后是第二個(gè)重要的動(dòng)作，‘上帝看著(zhù)是好的’。這是獨屬于我們身體的咒語(yǔ)，就像一個(gè)既有的裝置：世界發(fā)生的事，包括魔法產(chǎn)生的效應，都可以被我們具身地感受到。知曉了這兩個(gè)事情后，你就可以在法則下運用魔法了?！?/br>
    莉蓮不自覺(jué)地屏住了呼吸。教授說(shuō)到的看似都是不言自明的事情，但隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)，莉蓮仿佛立刻就能感受到魔法元素在自己身旁環(huán)繞，而在此之前，她只是像機器一樣念誦咒語(yǔ)而已。

    “我們給萬(wàn)物命名，當我們感受到?jīng)]有具象的魔法元素時(shí)，就用‘魔咒’來(lái)給自己的行為命名。言說(shuō)與四類(lèi)魔法元素相結合，推動(dòng)我們想要的景象在我們面前呈現，這便是魔咒與元素的交互。魔法元素與四元素親和力高的魔法使，甚至可以越過(guò)命名與言說(shuō)，直接將自己的精神與自然連結。當然，這需要遠超常人的刻苦與……體悟?！?/br>
    噠，噠噠，噠，噠噠。

    “但就像魔法元素一樣，自然中還有另外的無(wú)法以具象表現出來(lái)的元素，比如光元素?！?/br>
    噠，噠噠，噠，噠噠。

    “來(lái)，告訴我，你看到了什么？”

    莉蓮看到《古代壁畫(huà)考》的封面上出現了環(huán)形的光暈，那光暈不斷變大，最終變成一個(gè)球形的光團，上面浮動(dòng)著(zhù)各種文字。

    是《古代壁畫(huà)考》的序言。

    梅里妮瞇起了雙眼，伸出右手，示意莉蓮握住。

    “這是一個(gè)小小的魔法陣，來(lái)，試試能不能把它解除掉?！?/br>
    莉蓮試探著(zhù)伸手，碰了碰球形的頂部，然后用中指抵住，緩緩向下壓。

    “啪”的一聲，光球連帶著(zhù)無(wú)數文字消散。

    “很好，”梅里妮捏了捏她的手，“你看到了光元素，看到光元素除了治愈外還能造成什么效果，然后你——使用了反魔法元素，這是另一個(gè)非常有趣的不具象元素?！?/br>
    “光元素魔法陣最大的優(yōu)點(diǎn)在于，如果沒(méi)找到魔法紋路的話(huà)是無(wú)法摧毀的，換句話(huà)說(shuō)大部分情況都只能由施法者解開(kāi)。所以你應該能明白，反魔法元素是怎樣的存在?！?/br>
    “莉蓮，”梅里妮神情嚴肅了起來(lái)，“能運用反魔法元素者寥寥，雖然也不是沒(méi)有人類(lèi)，但更多發(fā)生在魔法生物身上……我恐怕你只能轉系到我這，然后在這個(gè)假期，做我的研究助手?！?/br>
    陽(yáng)光傾灑過(guò)來(lái)的角度似乎變了變，穿透彩色玻璃在透明圓柱上留下幾個(gè)閃著(zhù)動(dòng)人磷光的光斑。她越過(guò)梅里妮的肩頭，看向米諾麗塔·布蘭蒼白瘦弱的遺體，不知為何感覺(jué)那張臉似乎紅潤了一點(diǎn)。

    她走了一點(diǎn)小神。想，剛剛梅里妮教授在那里在做什么呢。

    在做些什么好玩的事呢。