黎辰總是喜歡錯開(kāi)學(xué)生的吃飯高峰期吃飯，所以俞書(shū)夢(mèng)一路小跑上了樓梯，到了他辦公室的時(shí)候，他果然還在辦公桌前坐著(zhù)。

    俞書(shū)夢(mèng)輕輕敲了敲門(mén)，通過(guò)那寬寬的門(mén)縫探進(jìn)一個(gè)小腦袋去，黎辰側眼看了她一眼，便扭回了頭去，繼續寫(xiě)著(zhù)手上的教案。

    “怎么，終于知道主動(dòng)來(lái)認錯了？”

    他加快了寫(xiě)字的速度，似乎趕著(zhù)處理完再好好收拾她。

    “是...然后還有點(diǎn)問(wèn)題...”

    “等我會(huì )兒?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)覺(jué)得這休息時(shí)間也不過(guò)還剩二十多分鐘，小聲回完話(huà)進(jìn)門(mén)之后，也只是將門(mén)虛掩了回去，抱著(zhù)課本走到他身邊去乖乖等了起來(lái)。

    約莫過(guò)了三分鐘的樣子，黎辰寫(xiě)完了最后一個(gè)字后合上了本子，將它放到了一邊，才又抬頭看向等在一旁的她。

    “才多久沒(méi)挨打就又皮癢了是嗎，下課前五分鐘就開(kāi)始神游，結果現在又不去吃飯？”

    “我麻煩蘇瑩瑩幫我帶了晚飯的！”俞書(shū)夢(mèng)慌忙解釋道，“復習的時(shí)候遇到點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)在沒(méi)想明白...”

    “哦？”黎辰向椅背上一靠，一副準備看她表演的樣子，“那你可要好好說(shuō)說(shuō)，到底是什么問(wèn)題，讓你在課上就開(kāi)始發(fā)呆，下課又是好幾分鐘了才過(guò)來(lái)問(wèn)我?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)當然是有備而來(lái)的，坦然翻開(kāi)了歷史書(shū)，問(wèn)了個(gè)確實(shí)值得思考一陣子的問(wèn)題，接著(zhù)又把一整頁(yè)筆記從課本里拿出來(lái)給他看，認真補充問(wèn)道：“還有這個(gè)...我這樣做的話(huà)，重點(diǎn)和邏輯都對嘛？”

    黎辰接過(guò)來(lái)仔細看了兩眼。

    “嗯，比上次好多了，沒(méi)有問(wèn)題，以后都按這樣做就是?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)剛松了口氣想說(shuō)點(diǎn)別的、于她而言的正事，黎辰又直起了身子，轉向她：“但你的第一個(gè)問(wèn)題，我認為它并不能成為你剛才神游的正當理由?！?/br>
    “啊...主...”

    俞書(shū)夢(mèng)看到他伸向折扇的手，就知大事不妙，黎辰確實(shí)是沒(méi)那么容易就被她忽悠過(guò)去的。

    “你往后躲什么？”他右手握緊了折扇，“犯了錯不承認，還學(xué)會(huì )找借口糊弄我了？”

    俞書(shū)夢(mèng)縮著(zhù)腦袋，沒(méi)等他吩咐，就自覺(jué)攤開(kāi)了左手伸給他，微微擠著(zhù)眼睛準備挨板子。

    “嗯，現在才算自覺(jué)?！?/br>
    而那手板剛剛才落下來(lái)一下，黎辰又即刻停下了手，將折扇放回了桌上，側身探向了門(mén)口——

    “誰(shuí)在那兒？”

    俞書(shū)夢(mèng)抽回了手，倏然驚恐回頭望去。

    “黎老師?！泵舷Ｎ耐崎_(kāi)了門(mén)，淡然走了進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)一疊作業(yè)紙。

    “嗯，什么事？”

    他越過(guò)俞書(shū)夢(mèng)，將那一疊作業(yè)紙輕輕放在黎辰桌上。

    “歷史作業(yè)收齊了，給您放這兒?！?/br>
    孟希文還是歷史課代表，收作業(yè)確實(shí)是他分內之事，雖然這上交的時(shí)間，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)奇怪。

    “好?！崩璩胶?jiǎn)單翻了幾份，頭也沒(méi)抬，揮了揮手，“你先回去吧?！?/br>
    又抬頭看了看俞書(shū)夢(mèng)。

    “你也回去吧，把詳細的復習進(jìn)度寫(xiě)好，晚自習后給我?！?/br>
    “喔?！庇釙?shū)夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭，拿回了自己的課本和筆記，低著(zhù)腦袋，撤出了他辦公室，孟希文也緊隨其后。

    俞書(shū)夢(mèng)覺(jué)得后背有些發(fā)毛，加上剛才的情境，著(zhù)實(shí)有些尷尬。

    她現在只慶幸自己方才沒(méi)在跪著(zhù)，也沒(méi)亂說(shuō)什么不該說(shuō)的話(huà)。

    俞書(shū)夢(mèng)本來(lái)只想當這事沒(méi)發(fā)生過(guò)，淡定回班了事，沒(méi)成想，卻在下樓梯的時(shí)候被身后的人輕輕拍了拍肩膀。

    孟希文緊跟她身后，在她身邊低聲問(wèn)道：“黎老師怎么能那樣對你呢？你是不是不敢……”

    ……

    俞書(shū)夢(mèng)簡(jiǎn)直哭笑不得，沒(méi)想到這男班長(cháng)竟然這么愛(ài)管閑事。

    “班長(cháng)，你也知道的，黎老師也是為了我們好嘛?！庇釙?shū)夢(mèng)盡可能表現出自己認為一切都正常無(wú)比的樣子，“他只是警告我一下讓我長(cháng)長(cháng)記性，而且我也不疼啊，再說(shuō)了，最近上課答錯問(wèn)題的同學(xué)，不是也都偶爾會(huì )被他小拍兩下?！?/br>
    “是...這樣嗎...”孟希文又扶了扶鏡框，認真回想了一會(huì )兒，“可我剛剛聽(tīng)見(jiàn)那一聲，可比以往課上的時(shí)候要重得多?！?/br>
    俞書(shū)夢(mèng)甚至尷尬地不想接話(huà)，抿了抿嘴唇，加快了步子邁進(jìn)教室。

    “真是一樣的，你想多啦，班長(cháng)?！?/br>
    孟希文坐回了座位，也終于沒(méi)再追問(wèn)她。

    俞書(shū)夢(mèng)這才安下心來(lái)，看來(lái)，以后在黎辰辦公室也要多留些心眼了。