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    雖然沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師的私人情況。

    但顧寒知道他不是老師的第一個(gè)男人，也不會(huì )是最后一個(gè)。

    以老師對待性的坦然與開(kāi)放。

    即便老師這會(huì )兒跟他zuoai，晚上又跟另一個(gè)或幾個(gè)男人上床，顧寒都不覺(jué)意外。

    只是…

    只是…

    第一次直面這種事實(shí)的顧寒，心里亂糟糟一片。

    他畢竟不是日后那個(gè)已經(jīng)被錘煉得心似鋼鐵、面對任何狀況都能做到不為所動(dòng)、整個(gè)人強大世故到近乎沒(méi)有絲毫軟弱點(diǎn)的顧家掌權者。

    他此時(shí)不過(guò)是一名高中生，還未成年，即便心智因經(jīng)歷的緣故比周?chē)g的少年們要成熟，即便他眼下對白月光也許并無(wú)男女之意。

    可單單只是真切在意著(zhù)如師如母又如姐的白月光。

    只是源自于男性對自己上過(guò)的女性、那點(diǎn)微妙的無(wú)關(guān)情愛(ài)的占有欲。

    就足以令顧寒…

    微微抿了抿唇。

    少年陷于阮卿卿大腿處的雙手不禁用力，再用力。

    阮卿卿被他弄得有點(diǎn)痛了，眸光微閃，不輕不重地叫了聲：“小寒？”

    “……”

    “老師?！?/br>
    黑發(fā)漂亮少年抬眸，眼波顫動(dòng)。

    恍惚間，阮卿卿覺(jué)得少年下一秒就要委屈地撇嘴哭了。

    然他沒(méi)有。

    他只是在片刻后頗為鎮定地問(wèn)：“老師昨天做過(guò)了？還是前天？大前天做了？”

    “是昨天?！?/br>
    白月光從不覺(jué)得有關(guān)于性的話(huà)題，是難以啟齒的，也極少對少年男主的提問(wèn)避之不答。

    神情依舊溫婉和煦。

    阮卿卿了然于少年平靜態(tài)度下的淡淡波瀾。

    無(wú)論什么改變，都從來(lái)不是一蹴而就的。

    似面前這少年，雖然他已在白月光的影響下對性也變得知味坦然，但終究離那位調教過(guò)很多m奴、也擁有過(guò)很多m奴的抖s男主差很遠。

    “小寒是介意了嗎，那今天就先不做了?！?/br>
    阮卿卿豁達而通透地開(kāi)口。

    說(shuō)罷，她便要并起腿。

    沒(méi)成功。

    “我…”

    “我沒(méi)介意的?！?/br>
    如雪美少年撒了謊。

    他強行壓下心里的澀意與悶意，似乎只是單純好奇地又問(wèn)：“老師，那個(gè)男人，或是那幾個(gè)男人是不是都是很有經(jīng)驗的人，老師跟他、他們性交是不是感官上更為的好？”

    稍稍停頓了下：“比之與我?！?/br>
    阮卿卿：“……”

    阮卿卿有點(diǎn)一言難盡，卻早已熟稔地扮演白月光。

    這個(gè)世界白月光的關(guān)鍵性格人設流淌過(guò)心間。

    阮卿卿憐愛(ài)地摸了摸少年略硬的頭發(fā)，沒(méi)否認地寬慰他：“小寒只是年級尚小，以后經(jīng)驗會(huì )慢慢豐富起來(lái)的，唔，說(shuō)起來(lái)…”

    溫涼玉指從少年精致的眉眼處一路下滑。

    引起少年身體微不可查顫了幾顫。

    阮卿卿捏起少年下顎。

    仔細端詳了一會(huì )兒他后，溫婉美麗的臉上不由露出有點(diǎn)驕傲的神情。

    “小寒長(cháng)得極為標致漂亮，氣質(zhì)也是一等一的，在學(xué)校應該會(huì )有不少女同學(xué)喜歡?！?/br>
    “老師…”

    食指輕覆在少年唇上。

    制止了他說(shuō)下去。

    阮卿卿繼續道：“小寒也已經(jīng)到了青春期了，青春萌動(dòng)，性欲高漲，在學(xué)校若碰到順眼或喜歡的女孩子，小寒完全可以與她們交往，或認真談個(gè)戀愛(ài)，或只是短暫的情緣，不過(guò)，你們現在還承擔不了有小生命，深入交流的時(shí)候一定要記得做好保護措施?！?/br>
    顧寒：“……”