社團活動(dòng)結束之后，晶晶帶著(zhù)不舒服的心情走出校園。

    雖然鄧子翔之前就說(shuō)過(guò)不少諷刺或是難聽(tīng)的話(huà)，晶晶也慢慢變得不在意了，但這一次，卻不一樣。

    「你唱歌是好聽(tīng)，但我感覺(jué)你的歌聲融不進(jìn)我們的音樂(lè )里?！?/br>
    說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，鄧子翔的表情嚴謹，不像之前故意作弄她時(shí)的表情，所以讓晶晶耿耿于懷，心情……好像也有點(diǎn)低落。

    她想讓自己不去在意鄧子翔說(shuō)的話(huà)，但是不管怎樣，鄧子翔剛才的表情還是不斷地在她腦袋里盤(pán)旋，讓她很想就這樣把自己打暈，馬上就停止去想這件事。

    她要怎么做才能不在意鄧子翔說(shuō)的話(huà)？

    她好像要做些什么來(lái)轉移此刻的煩躁。

    晶晶想到了小天使。

    小天使都是在放學(xué)后才把信件放進(jìn)小空間，所以如果小天使想讓她明天收到信件，那他今天就一定把信放進(jìn)里面。

    雖然不確定會(huì )不會(huì )收到小天使的信，但晶晶卻當機立斷地轉過(guò)身，走進(jìn)了校園。

    晶晶走得很快，所以很快就抵達了她的課室。

    她走了進(jìn)去，來(lái)到了后面的柜子前。

    她蹲下，把她小空間里面的信件都拿出來(lái)。

    沒(méi)有新的信件。

    但沒(méi)關(guān)係。

    此刻的晶晶，其實(shí)只是想讀一讀小天使寫(xiě)過(guò)給她的信。

    她坐在最靠近柜子的座位，把小天使給她的第一封信打開(kāi)。

    「陳晶晶：

    嗨，你好！這么快就收到小天使的信，你一定覺(jué)得很驚訝吧？

    我是你的小天使（我知道是廢話(huà)），未來(lái)我會(huì )寫(xiě)很多的信給你，多多指教喔?！?/br>
    第二封。

    「陳晶晶：

    看見(jiàn)你最近都在數學(xué)課時(shí)打瞌睡，看來(lái)你很不喜歡數學(xué)。但我知道你不想讓自己睡著(zhù)，所以一直都在捏自己的手臂對吧？哈哈哈。

    如果不想讓自己睡著(zhù)，另外一個(gè)實(shí)際點(diǎn)的方式是，你可以多詢(xún)問(wèn)老師你不明白的問(wèn)題，只要跟老師說(shuō)話(huà)，我們的神經(jīng)馬上就會(huì )緊張起來(lái)，不到半刻就會(huì )變得龍精虎猛了。這真的非常地有效喔！

    不過(guò)……其實(shí)啊，如果你真的不小心睡著(zhù)了，相信老師也不會(huì )對你怎樣，畢竟你一直以來(lái)都是好學(xué)生（我并不是在教壞你，別誤會(huì )啦）。我知道你會(huì )擔心跟不上進(jìn)度，我其實(shí)很想告訴你，你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，我的數學(xué)其實(shí)很不錯，哈哈哈，但因為你不知道我是誰(shuí)，所以這也沒(méi)辦法啦。

    啊，還有，最近的天氣有點(diǎn)冷，看見(jiàn)你這幾天都沒(méi)帶外套來(lái)學(xué)校，所以想在這里提醒你。你可千萬(wàn)別著(zhù)涼喔，多照顧身體?！?/br>
    不管讀多少次，晶晶依然覺(jué)得心暖暖的。才讀到第二封信，她心里面被包圍的層層烏云就已經(jīng)消失無(wú)蹤了。

    心情不好來(lái)這里，果然是對的。

    晶晶想把信紙收回信封里，但她的視線(xiàn)卻被這封信的一些字眼給吸引。

    「我的數學(xué)其實(shí)很不錯?！?/br>
    這是唯一一封小天使透入關(guān)于他的事。

    小天使說(shuō)他的數學(xué)很不錯，但班上有一半以上的同學(xué)數學(xué)都很好，所以這個(gè)線(xiàn)索其實(shí)也沒(méi)什么用。

    晶晶把信紙收進(jìn)信封。

    時(shí)間已經(jīng)不早了，反正她的心情也已經(jīng)好轉，所以她沒(méi)打算再打開(kāi)第三封信了。

    她把信件小心翼翼地放進(jìn)小空間里，才離開(kāi)教室。