「那你怎么辦？你要去警察局？」萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，都這情況了，田嫂還在擔心我。

    「我……想去做一件事。等我做完了，就會(huì )去警察局。你放心，你好好保存的東西我是絕對不會(huì )弄丟。我媽她……她一定是個(gè)好人，對吧？否則你也不會(huì )一直對她念念不忘?！够蛟S田嫂會(huì )對我媽念念不忘，是出自于愧疚?？墒?，我寧愿把事情往好的方面去想，也不要懷疑一個(gè)人的真心。

    田嫂露出了緬懷的神情，在我的注視下，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    「當然，她是個(gè)很好的人。有時(shí)候我都在想，如果阿蘭還在，那我肯定……就不會(huì )那么孤單?！?/br>
    「田嫂……」

    「不過(guò)我的日子已經(jīng)過(guò)得很不錯了。有個(gè)木訥、不善于表達，卻很愛(ài)我的丈夫，和一對懂事聽(tīng)話(huà)的兒女。好像人生，也沒(méi)有白過(guò)?！?/br>
    辛勞工作大半輩子的田嫂成就了自己的家庭，也讓這些家人，成為內心的驕傲?？v使，因為沒(méi)有同齡的朋友，會(huì )感到一絲空虛寂寞。但對她來(lái)說(shuō)，這已足夠完美。

    「周小姐，我知道以我的立場(chǎng)，沒(méi)有什么資格對你提出意見(jiàn)?！?/br>
    「你說(shuō)?！?/br>
    田嫂不太好意思地舔舔下脣，躊躇片刻才說(shuō)：「你太瘦了。下次……等下次一切安好，我再煮一鍋雞湯，給你們補補身體，好不好？」

    面對這樣的關(guān)心，怎么可能會(huì )不好呢？

    我努力對田嫂擠出一個(gè)微笑，別讓自己太過(guò)感動(dòng)，忍不住哭出來(lái)。

    「好。我們就這么約定了?！?/br>
    ?

    人類(lèi)，真的是一個(gè)非常奇妙的動(dòng)物。

    在證據確鑿的情況下，我依然會(huì )猶豫下一步該怎么走。牽腸掛肚、焦躁不安和遲遲無(wú)法狠下心──完美地，凸顯我既稚嫩又軟弱。

    早晨七點(diǎn)，我坐在吳家老宅附近的一間便利商店，索然無(wú)味地咀嚼早餐。直到擺放在桌面上的手機，突然「叮咚」了一聲，我才恢復知覺(jué)，拿起手機關(guān)看訊息。

    是吳凈傳來(lái)的消息。說(shuō)他抵達登機門(mén)，休息一下就要上飛機。

    看著(zhù)這幾句話(huà)，我吞嚥下口中的麵包，丟走的三魂七魄終于歸位。

    無(wú)論如何，為了吳凈的聲譽(yù)，我絕不允許自己軟弱和退縮。

    我離開(kāi)便利商店，走到對面的公車(chē)站牌等候公車(chē)。期間，我滑著(zhù)手機，想看目前網(wǎng)友對吳凈的評論有沒(méi)有越來(lái)越糟糕。畢竟在過(guò)去的幾個(gè)小時(shí)，我們都是不評論、不回應地冷處理。

    出乎意料的是，經(jīng)過(guò)了一夜，所有的風(fēng)向竟有了一百八十度的轉變。

    我搜尋風(fēng)向轉變的原因，找到了一部在三小時(shí)前上傳的影片。

    影片的上傳者，是一名就讀牛津大學(xué)的百萬(wàn)知識型youtuber史耐德。他并非數學(xué)系的學(xué)生，卻不知道透過(guò)哪個(gè)渠道得知吳凈被污衊的消息，刻意跑去旁聽(tīng)數學(xué)系的課程。

    授課的是一位得過(guò)諸多榮譽(yù)，包括菲爾茲數學(xué)獎的年輕教授。底下坐滿(mǎn)了數學(xué)系的學(xué)生，各個(gè)認真投入地聽(tīng)講，與有聽(tīng)沒(méi)有懂得史耐德形成巨大反差。史耐德也不覺(jué)得丟臉，而是用字幕強調：「抱歉，作為一個(gè)建筑係的學(xué)生，我已經(jīng)很努力去聽(tīng)懂，可惜我的努力毫無(wú)效果，在數學(xué)的面前，我敗下陣來(lái)?！?/br>
    史耐德快轉聽(tīng)課的過(guò)程，待漫長(cháng)的三小時(shí)過(guò)去，即將結束的時(shí)候，他在眾目睽睽之下，舉起了右手。

    「教授，我有件無(wú)關(guān)于數學(xué)，但跟數學(xué)界有關(guān)的事情，想要詢(xún)問(wèn)您?！?/br>
    站在臺上的教授微微一愣，隨后說(shuō)：「我要依據你問(wèn)的問(wèn)題，才能決定要不要回答你?！?/br>
    「請問(wèn)您，認識吳凈教授嗎？任職于普林斯頓數學(xué)系的吳凈教授?！?/br>
    「當然?！惯@位年輕的教授回答得很快，「他非常杰出，非常優(yōu)秀，非常聰明?！?/br>
    「可是在這兩天，有人質(zhì)疑這位吳教授的博士論文，是經(jīng)過(guò)抄襲而成?！?/br>
    「可以請問(wèn)是誰(shuí)提出這樣的質(zhì)疑嗎？因為就我看來(lái)，這是絕對不可能發(fā)生的事?！?/br>
    「為什么不可能發(fā)生？」

    「如同上述，吳教授非常優(yōu)秀，非常聰明，所提出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)和計算，都是跨時(shí)代的演進(jìn)，根本不可能會(huì )去做那樣的事，因為毫無(wú)意義，也沒(méi)有人能成為他抄襲的對象?！?/br>
    「有人認為，吳教授抄襲的對象是自己博士生時(shí)期的學(xué)長(cháng)阿爾杰。甚至指控吳教授在剝奪學(xué)長(cháng)的研究結晶后，導致學(xué)長(cháng)悲憤不堪地上吊自殺。您覺(jué)得，這會(huì )是真的嗎？」

    「這不會(huì )是真的。在美國學(xué)界，被抄襲后有很多的申訴管道。不會(huì )有人傻到自己被抄襲，不去申訴，還選擇自殺──這是一種對學(xué)術(shù)公正性的一種侮辱。另外，我曾見(jiàn)過(guò)阿爾杰一面。他的確很有才華，但恕我直言，他的才華絲毫不及吳教授。吳教授，是冉冉的璀璨星星，我們終究，只能仰望?！?/br>