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    我在臺南火車(chē)站愛(ài)的大告白后，那一陣子在臉書(shū)引起熱烈的話(huà)題和討論，直到最近我又開(kāi)始忙學(xué)校的課業(yè)，沒(méi)什么時(shí)間上臉書(shū)，人氣才又恢復平穩，就如同煙火綻放后，隨即又消逝而去。

    「最近還有再跟葉芷馨聯(lián)絡(luò )嗎？」隔著(zhù)一張桌子，翌哲問(wèn)我，他桌上堆滿(mǎn)雜亂的書(shū)籍，還有一本心理學(xué)越位到我桌子來(lái)，這都是因為期末考快到了。

    「沒(méi)有，從上次爭鮮回來(lái)后，就沒(méi)聯(lián)絡(luò )了?！刮业淖雷右埠貌坏侥娜?。線(xiàn)性代數、工程數學(xué)、程式設計的課本散亂在桌面，只剩下一個(gè)小角落的空位足夠我放咖啡。

    「0955…」翌哲忽然念出一串陌生的數字，然后對我說(shuō)：「喂！記下來(lái)，這是她的手機號碼?！?/br>
    「??？0955….」我默念著(zhù)。

    「啊個(gè)頭！記下來(lái)，主動(dòng)找她聯(lián)絡(luò )?！挂钫芊畔率诌叺臅?shū)，拿了盥洗用品后就去洗澡。

    我反覆念著(zhù)號碼，加深印象，把它刻畫(huà)在腦海中。也許我明天就會(huì )撥出去，也可能這一輩子都不會(huì )去撥它，就要看有沒(méi)有那個(gè)機會(huì )。

    但我現在無(wú)暇去管男女私情。

    期末考的前兩個(gè)星期我都屬于緊繃狀態(tài)，我連續好幾天足不出戶(hù)、閉門(mén)造車(chē)。那度日如年的過(guò)程，只有臉書(shū)上的網(wǎng)友陪著(zhù)我，他們偶爾會(huì )貼幾個(gè)笑話(huà)逗我開(kāi)心。

    ※小明走在時(shí)代的尖端，

    他就被刺死了。

    …….這個(gè)我聽(tīng)過(guò)小菜跟風(fēng)箏的版本。

    ※有兩個(gè)人，當然是小明和小美。認識之后，瞬間就認為彼此是自己的將來(lái)，很快的就墜入了愛(ài)河...但兩天后...在高雄被打撈起來(lái)了.......

    …小明總是笑話(huà)中的悲劇男主角，一下要被刺死又要被溺死。

    期末考時(shí)，翌哲則是與我相反，我好幾天沒(méi)出門(mén)，他是好幾天沒(méi)回來(lái)宿舍睡覺(jué)，據事后才瞭解，他每天都是拍片、睡覺(jué)、拍片、睡覺(jué)，都睡在朋友家。

    「現在我才感受到，原來(lái)?yè)碛幸粡垖儆谧约旱拇才m是天大的幸福，根本是天上掉下來(lái)的禮物??！」翌哲說(shuō)完，痛哭流涕，激動(dòng)到和床上的那顆枕頭緊緊相擁。

    看來(lái)他已經(jīng)悶出病來(lái)了。

    而且期末考除了會(huì )把人逼瘋之外，還會(huì )逼出一堆平常都在蹺課的隱藏人物。

    當我的考試科目通通都結束后，被積壓許久的心情像是放下一顆大石頭，豁然開(kāi)朗。星期四的當晚我想找翌哲一起去市區吃飯，結果他在電話(huà)中卻說(shuō)：「??？你已經(jīng)全都考完了？…不行啦！今天我還要忙影片的后製，抱歉了，掰掰！」

    說(shuō)了掰掰，翌哲就直接掛掉電話(huà)。??？那接下來(lái)連續三天的假期我不就無(wú)聊到死？

    我坐在椅子上發(fā)呆，接著(zhù)又打開(kāi)臉書(shū)。

    「期中考使我的生命燃燒殆盡，我好渴望外面的陽(yáng)光?！?/br>
    「陳斌然故障啦！」甲網(wǎng)友說(shuō)。

    「會(huì )爆炸?！挂揖W(wǎng)友說(shuō)。

    我嗤嗤的笑著(zhù)，滑鼠游標徘徊在臉書(shū)的網(wǎng)頁(yè)上，我直接用留言板和網(wǎng)友聊天。我思考，這是不是已經(jīng)變成一種生活模式？有了網(wǎng)路，造就另一個(gè)社交場(chǎng)合，人與人的距離變短，用簡(jiǎn)單的滑鼠和鍵盤(pán)就能與人交流，沒(méi)有限制。點(diǎn)擊滑鼠，就能窺探每個(gè)高低起伏的心情，也同時(shí)輸入自己的心情，在這之間，隨之淡去，是人們心與心的溫暖。

    我替自己沖泡一杯咖啡，難得這幾天不用面對索然無(wú)味的程式碼，是該好好思考這三天的行程。

    「期中考結束囉？」我的臉書(shū)左上角閃著(zhù)訊息提示，是芷馨發(fā)私人即時(shí)訊息給我。

    「我從萬(wàn)丈深淵被解放出來(lái)，假期直接從星期五放到週末?！?/br>
    「真好，我還要熬到下星期才結束，而且明天還要上通識課?！?/br>
    「通識課？」這忽然讓我感到好奇。

    「那堂通識課是國文?！?/br>
    「正常來(lái)說(shuō)，國文的通識課不就在一、二級就修完了嗎？」

    「我…我一年級學(xué)期末的時(shí)候錯過(guò)交報告的時(shí)間….」

    「迷糊大姐?！?/br>
    話(huà)鋒一轉，她忽然說(shuō)：「哎！會(huì )寫(xiě)文章的人心思一定很細膩?！?/br>
    「喔？」

    「我問(wèn)你喔，如果一個(gè)男孩和一個(gè)女孩交往，那么，男孩還會(huì )把女孩的聯(lián)絡(luò )資料給別的男孩嗎？」

    芷馨這突如其來(lái)的問(wèn)題讓我頓了一會(huì )，該不會(huì )那位女孩根本就是在隱射她自己。

    「我覺(jué)得….」

    「恩?！管栖罢J真的等待答案。

    「如果角色分成男孩a和男孩b。那大概是男孩a已經(jīng)不愛(ài)女孩了，他不想在和女孩糾纏不清，乾脆把女孩的資料留給男孩b，讓女孩去轉移目標?！?/br>
    「你說(shuō)得有道理?！?/br>
    我接著(zhù)說(shuō)：「而且….」

    「而且什么？」

    「而且現在這個(gè)女孩一定還愛(ài)著(zhù)那位男孩，因為她在乎男孩a把女孩的聯(lián)絡(luò )方式給男孩b?！?/br>
    我送出這句話(huà)后，私人訊息的視窗就像是被時(shí)間暫停不再閃爍，無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人回應。

    */你還愛(ài)著(zhù)他，是嗎？/*