補習

    夏末，天亮得早，梧城的天空干凈明澈，當公交內的廣播音說(shuō)道“市圖書(shū)館到了”時(shí)，挎著(zhù)白色帆布包的女孩走下公交。

    剛走到圖書(shū)館門(mén)口，就見(jiàn)路景秋穿著(zhù)藍色T恤，背著(zhù)黑色的耐克書(shū)包等著(zhù)她。

    “這么早？”，連心看了眼表，他比約定的時(shí)間還早十幾分鐘，她本以為會(huì )是自己先等他的。

    路景秋知道她是一個(gè)有計劃的人，肯定會(huì )提前到，所以比約定的時(shí)間早半個(gè)小時(shí)到了，他享受等她的感覺(jué)。

    在和風(fēng)中佇立，姑娘能朝著(zhù)他的方向走來(lái)，一件再美好不過(guò)的事。

    “嗯?！?，他點(diǎn)點(diǎn)頭，一手接過(guò)她肩上沉甸甸的包。

    “欸——”

    “怎么了？”

    連心看到他手上的帆布包，有些不好意思，“不用這樣的?！?/br>
    路景秋淡笑，“走吧?！?/br>
    兩人在林蔭下并行，沐浴著(zhù)清晨新鮮的空氣，都感到史無(wú)前例的放松。

    過(guò)馬路時(shí)，路景秋很自然地站到有車(chē)的那一面，連心偏頭看他，才發(fā)現，他身形挺拔，比她高那么多。

    “走側邊，有電梯?！?/br>
    “你經(jīng)常去圖書(shū)館嗎？”路景秋覺(jué)得她簡(jiǎn)直是輕車(chē)熟路。

    “嗯，上高中之前，自由時(shí)間多，經(jīng)常會(huì )去圖書(shū)館學(xué)習?！?/br>
    “一個(gè)人嗎？”

    “之前是?！边B心回答，她初三才到梧城讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)認識的朋友，為了好好學(xué)習和探索這座城市，經(jīng)常一個(gè)人來(lái)圖書(shū)館充電。

    “后面呢？”

    “后面就有認識的同學(xué)了?！彼⑿?，“交朋友不算什么難事?！?/br>
    兩人上了電梯，時(shí)間還很早，找了一個(gè)靠窗的位置坐下。雖然是暑假，但大家來(lái)圖書(shū)館也很勤，沒(méi)一會(huì )兒人就坐滿(mǎn)了。

    路景秋先看了連心的練習冊一遍，把她做錯的大題集中分類(lèi)，幾分鐘后，他說(shuō)：“今天集中解決圓錐曲線(xiàn)的問(wèn)題怎么樣？”

    他勾了好幾個(gè)典型的，從不同角度出的大題，“其實(shí)你自己的學(xué)習意識很強，已經(jīng)在很好地歸類(lèi)了?！?/br>
    連心看了看練習冊，發(fā)現路景秋把自己歸好類(lèi)的練習題又簡(jiǎn)化了。

    “這道題和這道，本質(zhì)上是一致的?！彼持负椭兄笂A著(zhù)筆，輕快地碰著(zhù)書(shū)頁(yè)。

    上午太陽(yáng)升起，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照到他低頭時(shí)的劉海和指節上，泛起明亮光澤，輕松又閑適。

    他語(yǔ)氣輕快，一副舉重若輕的樣子，顯然是把題型都吃透了，而連心則是耗費了好多日夜才總結出來(lái)這些類(lèi)型，卻被他姿態(tài)輕松地超越。

    連心既佩服，又有些沮喪。

    “好?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。

    “喪著(zhù)臉干嘛?！甭肪扒锬罅四笏橆a的rou，用氣音說(shuō)，“加油?！?/br>
    連心是個(gè)好學(xué)生，低著(zhù)頭做題的樣子專(zhuān)注，皺著(zhù)眉頭，認真又可愛(ài)。

    路景秋在一旁翻翻書(shū)，但他幾乎看不進(jìn)去，她就在他身旁，他很難專(zhuān)心于其他事情，等著(zhù)她，但多數時(shí)間是在悄悄凝望她。

    連心勾著(zhù)頭，只露出圓潤的鼻尖和下頜。

    路景秋轉著(zhù)筆，心飄飄然的，不自覺(jué)地在草稿上描摹出她的樣貌，漸漸的，竟比她還認真。甚至，直到連心做完題，抬起頭，他都還在專(zhuān)心工于畫(huà)像。

    連心有些疑惑，伸頭過(guò)去看，才發(fā)現他正在畫(huà)她。路景秋發(fā)現了，仰頭朝她笑笑，又補了幾筆，把草稿遞給她。

    一看畫(huà)像，微微連心長(cháng)大了嘴，她沒(méi)想到路景秋畫(huà)技這么好，轉而又有些不好意思，她覺(jué)得，他畫(huà)她畫(huà)得好認真。

    “怎么了？”，見(jiàn)她好久不說(shuō)話(huà)，路景秋小聲問(wèn)。

    畫(huà)得真好……連心心里這么想，卻不好意思說(shuō)出來(lái)，路景秋真是一個(gè)有天賦的人，上帝怎么就那么眷顧他呢？畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、學(xué)習似乎都信手拈來(lái)。

    “下次認真給你畫(huà)一張?！蓖蝗?，他貼到她的耳畔說(shuō)。

    連心臉色發(fā)紅，下意識后退了一點(diǎn)，手指如觸電般把畫(huà)像移到一邊，“學(xué)習了……”

    暑假時(shí)間剩下的時(shí)間過(guò)得很快，兩人就這樣在圖書(shū)館學(xué)習了一個(gè)星期，幾乎每天都從上午學(xué)到下午，在臨近尾聲的時(shí)候，路景秋越發(fā)放松，甚至，在后面某天早早放學(xué)，提前帶連心出了圖書(shū)館。

    市區的人行道上，泡桐樹(shù)高大，郁郁蔥蔥。

    沿街的商鋪熟悉，在驕陽(yáng)下明亮而炙熱，人群生機勃勃的，“市中區這塊風(fēng)景很好?！边B心說(shuō)，“之前暑假的時(shí)候，店里生意不忙，我經(jīng)常和mama下午到這兒散步?！?/br>
    “嗯？”路景秋繼續靠近她，與她手肘碰著(zhù)手肘。

    “就在對面的人行道，那兒往下就可以看到穿越城區的河流，風(fēng)景可好了?！?/br>
    他循著(zhù)她的視線(xiàn)望去，沉默不語(yǔ)，和她一道慢下來(lái)往前走。

    再往前，便可以在鼎沸的人聲中聽(tīng)到一陣CD女聲。

    他們剛好路過(guò)一個(gè)唱片店。

    連心聽(tīng)著(zhù)，忽然覺(jué)得有些耳熟，“這個(gè)…好像在哪里聽(tīng)過(guò)?！?/br>
    路景秋臉上忽然迸發(fā)出滿(mǎn)足而又愉悅的笑容，“是的，在你等車(chē)的夜晚?！?/br>
    他拉起她的手，“進(jìn)去看看?！?/br>