25、目的。
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咀嚼著(zhù)腦中的記憶,朝著(zhù)捉迷藏最開(kāi)始的地點(diǎn)走去。逐漸縮短的距離,映照著(zhù)腦中反覆涌現的記憶。那段空白,不也是這樣嗎?
不對,她確定自己有來(lái)到學(xué)校。
出了家門(mén),從右側里道進(jìn)去,穿越住宅間的防火巷,為的就是快一些趕到學(xué)校。鞋面磨擦過(guò)地面,起伏的碎石路,在心急的狀況下更加難行。好幾次她都險些跌倒,也可能有一兩次跌倒又爬起來(lái)?太過(guò)久遠記不得了。
可是她能確定每當自己掙扎的仰頭,那片血色的天空。對,就是現在的天空,明明才三點(diǎn)有馀,卻如同昏紅的晚霞般叫人顫慄,那時(shí)總感覺(jué)是什么不吉祥的預兆。
終于,學(xué)校的大門(mén)顯現在眼前,木製的圍欄關(guān)閉著(zhù),一旁的小門(mén)卻是敞開(kāi)的,隨后她走了進(jìn)去……那時(shí)候學(xué)校給她的感覺(jué)如此的孤單,在山腹孤獨的聳立著(zhù),風(fēng)鳴聲如同它的哀號般,又像是它向誤入的旅客不懷好意的招手,欲想將對方留下的陪伴自己。
用力的甩了甩頭,感覺(jué)記憶不斷鮮明起來(lái),她記得她穿越川堂,來(lái)到教室卻找不到半個(gè)人,然后往目前的方向走去。
經(jīng)歷了那么多的事情,她能接受自己已經(jīng)死了。也許人死去化為一縷孤魂,又因為自己的執著(zhù)而徘徊當下。假如是這樣,這里就是自己死去的地方,那么自己執著(zhù)的是什么呢?
太困難了,根本想不起來(lái)。
這里真的有自己放不下的嗎?mama的病好了嗎?父親回來(lái)了嗎?自己的死訊已經(jīng)被父母知道了嗎?
這些問(wèn)題,讓薰一陣鼻酸。她根本不敢想像,父母在聽(tīng)聞當下有多難過(guò)。
一陣喧鬧聲從遠處傳來(lái),孩童嬉鬧的聲音。二十年了?正確來(lái)說(shuō)那件事發(fā)生在四年級,所以整整二十二年,即便如此久遠,她還是認得出來(lái)那些笑聲的主人是誰(shuí)。
咬了咬下唇,試著(zhù)揮散內心的哀傷,堅定的跨出腳步,朝著(zhù)聲音處奔去?,F在唯一要做的是搞懂這一切。
?所以剩下花子??
?看來(lái)是這樣。?
?為什么我們一下子就被找到?不甘心,不甘心拉!我還想用這次的機會(huì )……?
?別、別灰心嘛,下次,下次也還有機會(huì )阿!?
?唉……美和不懂啦。?
?不懂?不是剛剛說(shuō)的那些?還是潤還希望做別的事??
?剛剛說(shuō)的?嗯……我記得你們是一起走出來(lái)的。該不是……?
?什么拉!頭目不要亂說(shuō)。?
?瑤恭喜你了。?
?總覺(jué)得佐伯并不是很開(kāi)心??
?哪有,我是真心替你感到開(kāi)心阿。?
?好啦,也謝謝你,如果不是……總之謝謝你。?
?頭目,這里還有一對情侶在說(shuō)秘密!?
?后藤給我閉嘴!不然明天我就帶二十個(gè)飯糰一口氣塞在你嘴里。?
?咳咳--總之第一場(chǎng)的勝者是瑤,第二場(chǎng)是花子。下個(gè)禮拜讓瑤當頭目,下下禮拜是花子。?
?大家??!?她終于來(lái)到眾人面前,眼眶中滿(mǎn)溢著(zhù)淚水。
?薰!?瑤朝氣的朝她喊道。
?櫻井?你不是有事不能來(lái)嗎??佐伯困惑的看著(zhù)她。
?我……?
看著(zhù)眾人她一時(shí)之間手足無(wú)措,這次他們終于看見(jiàn)她了,而不是將她當成空氣,另一個(gè)原因是他們全是過(guò)去的樣子。同學(xué)會(huì )像是一場(chǎng)時(shí)光之旅,而眼前的他們卻是回到孩提的年紀。
掩著(zhù)口鼻難以置信的看著(zhù)他們,此刻她才發(fā)現,自己也回到了過(guò)去。剛剛在行徑間沒(méi)有發(fā)現視野的變化,如今平視著(zhù)大家的話(huà),也說(shuō)明了自己身高也縮小了。
真的要告訴他們嗎??jì)刃莫q豫著(zhù),大家都被松本害死了,眼前的都是亡靈?他們都還不知道自己死了吧!眼前的他們是如此的開(kāi)朗,我真的該說(shuō)嗎?
思緒陷入兩難的同時(shí),又想起那道銳利的警報聲,穿入耳中,尖銳的彷彿要敲破窗子,震裂耳膜。她看見(jiàn)伊吉張口怒吼,孔中爆出一句粗話(huà);下條縮瑟的蹲在地上摀著(zhù)雙耳猛搖頭;神崎伸出食指塞住耳洞蹲低身子,雙唇開(kāi)合著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)她和下條說(shuō)了什么;真宮寺張大雙眼張望著(zhù),佐伯伸手遮著(zhù)真宮寺的耳朵。
尖叫從后藤口中傳來(lái),像是想和越發(fā)尖銳的警報聲相互抗衡一樣,不過(guò)看見(jiàn)伊藤的表情就能確定,他是因為恐懼才放聲大叫的。尖銳的警報與他的尖叫相互融合,轉換成使人頭皮發(fā)麻的詭異聲響。直到這道警報消停,伊藤才安靜下來(lái)。
剛剛歡愉的交談消失了,每個(gè)人盡是惶恐的面面相覷著(zhù),就是一貫冷靜的佐伯也露出困惑與不安。
?各位!請各位快點(diǎn)回家!?薰終于開(kāi)口。
?為什么?怎么了嗎??
?剛剛那是什么鬼東西??
?太、太嚇人了,那到底是……?
?嘿嘿--說(shuō)不定是學(xué)校的幽靈在對我們抱怨,薰剛剛沒(méi)參與到游戲,這次大家一起把這個(gè)鬼吼鬼叫的幽靈抓出來(lái)。?
?頭頭頭,頭目,別、幽靈什么的我最怕了……?
?各位--?看著(zhù)他們自顧自的猜測,薰加重語(yǔ)氣。她看得出來(lái)伊吉是故作堅定,不只是語(yǔ)氣,他雙腳微微顫抖著(zhù)也說(shuō)明他內心的恐懼:?各位請馬上回去,學(xué)校不安全!頭目你的母親因為擔心你所以到處在找你!我也是因為這樣才趕來(lái)通知你們的。?
?我媽?zhuān)繀s,那我就更不要回去了。?伊吉說(shuō)得滿(mǎn)不在乎。
?頭目……?下條求饒的發(fā)出聲音。
佐伯鎖著(zhù)眉頭,望著(zhù)薰:?你說(shuō)外面不安全?怎么回事??
?我……我不知道!是頭目的母親說(shuō)的,說(shuō)外面不安全。她,她還說(shuō)今天會(huì )上半天是因為『空襲』出現,總之外面不安全就事了。?
?『空襲』那是什么??
?我不知……?
面對瑤的疑問(wèn),薰還未能答完,佐伯已經(jīng)開(kāi)口:?頭目,我們要馬上回去,空襲太危險了。?
?放心啦,我媽常常都大驚小怪的!而且『空襲』是誰(shuí)阿??
?空襲不是人,是一個(gè)行動(dòng)。?佐伯眼聲變的銳利,語(yǔ)氣轉為嚴肅。?這牽扯到政府,要解釋起來(lái)很困難??傊嚎找u』可以當成無(wú)條件攻擊,它會(huì )從高空中放下炸彈,炸毀所有東西!我們要趁現在趕快回去。?
?炸彈?那不是很好玩嗎?它又不會(huì )攻擊小孩,而且這么難得,不如大家去頂樓看空襲??
?頭目!這次不行,這太危險了,空襲不論大人小孩,就是昆蟲(chóng)飛鳥(niǎo)也會(huì )一併銷(xiāo)毀的!?
?總之、總之我們趁現在趕快回去避難??瑤附和。
?等……等等!學(xué)校不安全嗎?比起外面學(xué)校最少有個(gè)遮蔽?我們現在出去說(shuō)不定……?伊藤的語(yǔ)氣透露著(zhù)不安。
?學(xué)校不安全。?佐伯斬釘截鐵的說(shuō):?學(xué)校外墻用木製,木頭夾層內只有少許的泥墻,只怕一顆炸彈就能炸毀它。就是幸運沒(méi)有被攻擊,野火蔓延也可能起火燃燒,更別說(shuō)炸彈威力引發(fā)的震盪可能使它崩毀??傊覀儜撢s快回去就對了。?
?我、我的雙腳……雙腳使不上力。?下條哀嚎著(zhù)。
?死胖子真麻煩。?伊吉說(shuō)著(zhù)一把拉起他。
眾人往薰身后走去,快步地往離開(kāi)學(xué)校的方向前進(jìn)。
這樣一來(lái)就完成了吧?
薰猜測著(zhù),此時(shí)才發(fā)現美和呆呆著(zhù)站在原處,遠望著(zhù)走廊的另一頭。
薰上前拍了她幾下肩膀,這才使她回過(guò)神來(lái):?美和,怎么了嗎?你也該趕快去避難才行。?
?可、可是……?神崎美和依舊凝視著(zhù)遠處,緊張之下她的食指反覆的畫(huà)著(zhù)圓:?花子……花子和悠都還在里面,他們還不知道空襲的事。?
美和的話(huà)讓薰困擾,甚至考慮要告訴她悠和花子都死了,不過(guò)最后薰還是勉強給了個(gè)笑容:?你快點(diǎn)回去,我本來(lái)就是為了通知你們才來(lái)的。悠和花子我會(huì )負責告訴他們的。?
?可是……?
?好啦,趕快回去吧。?
?嗯。?美和點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝著(zhù)正門(mén)走去。
凝望著(zhù)走廊深處,薰嘆了口氣。這樣一來(lái)游戲就結束了嗎?過(guò)程和那時(shí)候的一模一樣……
不對,好像有哪里不對,悠想要的究竟是什么?他應該要殺了自己才對?讓所有人和他一起死去。這樣也不對,自己早就死了,因為悠不知道自己死了嗎?還是不對。還剩下一個(gè)……還剩下……一個(gè)!
悠的目的并不是游戲本身嗎?他所要找的一直都是--花子!
心中出現這個(gè)答案,薰無(wú)法確定是否正確。為了找到花子,悠不惜害死大家,還是大家還活著(zhù)?
往走廊深處走去,為了印證自己心中的疑惑,同時(shí)想將這場(chǎng)荒謬的游戲結束,她要繼續深入,找出他們。
不對,她確定自己有來(lái)到學(xué)校。
出了家門(mén),從右側里道進(jìn)去,穿越住宅間的防火巷,為的就是快一些趕到學(xué)校。鞋面磨擦過(guò)地面,起伏的碎石路,在心急的狀況下更加難行。好幾次她都險些跌倒,也可能有一兩次跌倒又爬起來(lái)?太過(guò)久遠記不得了。
可是她能確定每當自己掙扎的仰頭,那片血色的天空。對,就是現在的天空,明明才三點(diǎn)有馀,卻如同昏紅的晚霞般叫人顫慄,那時(shí)總感覺(jué)是什么不吉祥的預兆。
終于,學(xué)校的大門(mén)顯現在眼前,木製的圍欄關(guān)閉著(zhù),一旁的小門(mén)卻是敞開(kāi)的,隨后她走了進(jìn)去……那時(shí)候學(xué)校給她的感覺(jué)如此的孤單,在山腹孤獨的聳立著(zhù),風(fēng)鳴聲如同它的哀號般,又像是它向誤入的旅客不懷好意的招手,欲想將對方留下的陪伴自己。
用力的甩了甩頭,感覺(jué)記憶不斷鮮明起來(lái),她記得她穿越川堂,來(lái)到教室卻找不到半個(gè)人,然后往目前的方向走去。
經(jīng)歷了那么多的事情,她能接受自己已經(jīng)死了。也許人死去化為一縷孤魂,又因為自己的執著(zhù)而徘徊當下。假如是這樣,這里就是自己死去的地方,那么自己執著(zhù)的是什么呢?
太困難了,根本想不起來(lái)。
這里真的有自己放不下的嗎?mama的病好了嗎?父親回來(lái)了嗎?自己的死訊已經(jīng)被父母知道了嗎?
這些問(wèn)題,讓薰一陣鼻酸。她根本不敢想像,父母在聽(tīng)聞當下有多難過(guò)。
一陣喧鬧聲從遠處傳來(lái),孩童嬉鬧的聲音。二十年了?正確來(lái)說(shuō)那件事發(fā)生在四年級,所以整整二十二年,即便如此久遠,她還是認得出來(lái)那些笑聲的主人是誰(shuí)。
咬了咬下唇,試著(zhù)揮散內心的哀傷,堅定的跨出腳步,朝著(zhù)聲音處奔去?,F在唯一要做的是搞懂這一切。
?所以剩下花子??
?看來(lái)是這樣。?
?為什么我們一下子就被找到?不甘心,不甘心拉!我還想用這次的機會(huì )……?
?別、別灰心嘛,下次,下次也還有機會(huì )阿!?
?唉……美和不懂啦。?
?不懂?不是剛剛說(shuō)的那些?還是潤還希望做別的事??
?剛剛說(shuō)的?嗯……我記得你們是一起走出來(lái)的。該不是……?
?什么拉!頭目不要亂說(shuō)。?
?瑤恭喜你了。?
?總覺(jué)得佐伯并不是很開(kāi)心??
?哪有,我是真心替你感到開(kāi)心阿。?
?好啦,也謝謝你,如果不是……總之謝謝你。?
?頭目,這里還有一對情侶在說(shuō)秘密!?
?后藤給我閉嘴!不然明天我就帶二十個(gè)飯糰一口氣塞在你嘴里。?
?咳咳--總之第一場(chǎng)的勝者是瑤,第二場(chǎng)是花子。下個(gè)禮拜讓瑤當頭目,下下禮拜是花子。?
?大家??!?她終于來(lái)到眾人面前,眼眶中滿(mǎn)溢著(zhù)淚水。
?薰!?瑤朝氣的朝她喊道。
?櫻井?你不是有事不能來(lái)嗎??佐伯困惑的看著(zhù)她。
?我……?
看著(zhù)眾人她一時(shí)之間手足無(wú)措,這次他們終于看見(jiàn)她了,而不是將她當成空氣,另一個(gè)原因是他們全是過(guò)去的樣子。同學(xué)會(huì )像是一場(chǎng)時(shí)光之旅,而眼前的他們卻是回到孩提的年紀。
掩著(zhù)口鼻難以置信的看著(zhù)他們,此刻她才發(fā)現,自己也回到了過(guò)去。剛剛在行徑間沒(méi)有發(fā)現視野的變化,如今平視著(zhù)大家的話(huà),也說(shuō)明了自己身高也縮小了。
真的要告訴他們嗎??jì)刃莫q豫著(zhù),大家都被松本害死了,眼前的都是亡靈?他們都還不知道自己死了吧!眼前的他們是如此的開(kāi)朗,我真的該說(shuō)嗎?
思緒陷入兩難的同時(shí),又想起那道銳利的警報聲,穿入耳中,尖銳的彷彿要敲破窗子,震裂耳膜。她看見(jiàn)伊吉張口怒吼,孔中爆出一句粗話(huà);下條縮瑟的蹲在地上摀著(zhù)雙耳猛搖頭;神崎伸出食指塞住耳洞蹲低身子,雙唇開(kāi)合著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)她和下條說(shuō)了什么;真宮寺張大雙眼張望著(zhù),佐伯伸手遮著(zhù)真宮寺的耳朵。
尖叫從后藤口中傳來(lái),像是想和越發(fā)尖銳的警報聲相互抗衡一樣,不過(guò)看見(jiàn)伊藤的表情就能確定,他是因為恐懼才放聲大叫的。尖銳的警報與他的尖叫相互融合,轉換成使人頭皮發(fā)麻的詭異聲響。直到這道警報消停,伊藤才安靜下來(lái)。
剛剛歡愉的交談消失了,每個(gè)人盡是惶恐的面面相覷著(zhù),就是一貫冷靜的佐伯也露出困惑與不安。
?各位!請各位快點(diǎn)回家!?薰終于開(kāi)口。
?為什么?怎么了嗎??
?剛剛那是什么鬼東西??
?太、太嚇人了,那到底是……?
?嘿嘿--說(shuō)不定是學(xué)校的幽靈在對我們抱怨,薰剛剛沒(méi)參與到游戲,這次大家一起把這個(gè)鬼吼鬼叫的幽靈抓出來(lái)。?
?頭頭頭,頭目,別、幽靈什么的我最怕了……?
?各位--?看著(zhù)他們自顧自的猜測,薰加重語(yǔ)氣。她看得出來(lái)伊吉是故作堅定,不只是語(yǔ)氣,他雙腳微微顫抖著(zhù)也說(shuō)明他內心的恐懼:?各位請馬上回去,學(xué)校不安全!頭目你的母親因為擔心你所以到處在找你!我也是因為這樣才趕來(lái)通知你們的。?
?我媽?zhuān)繀s,那我就更不要回去了。?伊吉說(shuō)得滿(mǎn)不在乎。
?頭目……?下條求饒的發(fā)出聲音。
佐伯鎖著(zhù)眉頭,望著(zhù)薰:?你說(shuō)外面不安全?怎么回事??
?我……我不知道!是頭目的母親說(shuō)的,說(shuō)外面不安全。她,她還說(shuō)今天會(huì )上半天是因為『空襲』出現,總之外面不安全就事了。?
?『空襲』那是什么??
?我不知……?
面對瑤的疑問(wèn),薰還未能答完,佐伯已經(jīng)開(kāi)口:?頭目,我們要馬上回去,空襲太危險了。?
?放心啦,我媽常常都大驚小怪的!而且『空襲』是誰(shuí)阿??
?空襲不是人,是一個(gè)行動(dòng)。?佐伯眼聲變的銳利,語(yǔ)氣轉為嚴肅。?這牽扯到政府,要解釋起來(lái)很困難??傊嚎找u』可以當成無(wú)條件攻擊,它會(huì )從高空中放下炸彈,炸毀所有東西!我們要趁現在趕快回去。?
?炸彈?那不是很好玩嗎?它又不會(huì )攻擊小孩,而且這么難得,不如大家去頂樓看空襲??
?頭目!這次不行,這太危險了,空襲不論大人小孩,就是昆蟲(chóng)飛鳥(niǎo)也會(huì )一併銷(xiāo)毀的!?
?總之、總之我們趁現在趕快回去避難??瑤附和。
?等……等等!學(xué)校不安全嗎?比起外面學(xué)校最少有個(gè)遮蔽?我們現在出去說(shuō)不定……?伊藤的語(yǔ)氣透露著(zhù)不安。
?學(xué)校不安全。?佐伯斬釘截鐵的說(shuō):?學(xué)校外墻用木製,木頭夾層內只有少許的泥墻,只怕一顆炸彈就能炸毀它。就是幸運沒(méi)有被攻擊,野火蔓延也可能起火燃燒,更別說(shuō)炸彈威力引發(fā)的震盪可能使它崩毀??傊覀儜撢s快回去就對了。?
?我、我的雙腳……雙腳使不上力。?下條哀嚎著(zhù)。
?死胖子真麻煩。?伊吉說(shuō)著(zhù)一把拉起他。
眾人往薰身后走去,快步地往離開(kāi)學(xué)校的方向前進(jìn)。
這樣一來(lái)就完成了吧?
薰猜測著(zhù),此時(shí)才發(fā)現美和呆呆著(zhù)站在原處,遠望著(zhù)走廊的另一頭。
薰上前拍了她幾下肩膀,這才使她回過(guò)神來(lái):?美和,怎么了嗎?你也該趕快去避難才行。?
?可、可是……?神崎美和依舊凝視著(zhù)遠處,緊張之下她的食指反覆的畫(huà)著(zhù)圓:?花子……花子和悠都還在里面,他們還不知道空襲的事。?
美和的話(huà)讓薰困擾,甚至考慮要告訴她悠和花子都死了,不過(guò)最后薰還是勉強給了個(gè)笑容:?你快點(diǎn)回去,我本來(lái)就是為了通知你們才來(lái)的。悠和花子我會(huì )負責告訴他們的。?
?可是……?
?好啦,趕快回去吧。?
?嗯。?美和點(diǎn)了點(diǎn)頭,朝著(zhù)正門(mén)走去。
凝望著(zhù)走廊深處,薰嘆了口氣。這樣一來(lái)游戲就結束了嗎?過(guò)程和那時(shí)候的一模一樣……
不對,好像有哪里不對,悠想要的究竟是什么?他應該要殺了自己才對?讓所有人和他一起死去。這樣也不對,自己早就死了,因為悠不知道自己死了嗎?還是不對。還剩下一個(gè)……還剩下……一個(gè)!
悠的目的并不是游戲本身嗎?他所要找的一直都是--花子!
心中出現這個(gè)答案,薰無(wú)法確定是否正確。為了找到花子,悠不惜害死大家,還是大家還活著(zhù)?
往走廊深處走去,為了印證自己心中的疑惑,同時(shí)想將這場(chǎng)荒謬的游戲結束,她要繼續深入,找出他們。