3.“學(xué)神”是他倆之間親昵的愛(ài)稱(chēng)

    回完趙裴的消息不一會(huì )兒，就上課了。這節課是自習課，A班并沒(méi)有自習課絕對安靜的規矩，并且還十分鼓勵同學(xué)們討論。所以，班上有不少人扎成幾堆用著(zhù)不會(huì )打擾其他人的音量討論著(zhù)問(wèn)題。

    宋皎附近更是安靜很多，以免打擾到她學(xué)習，只是她本人沒(méi)有這個(gè)被呵護的意識，只是覺(jué)得周?chē)娜撕孟穸疾辉趺聪矚g討論。她埋頭訂正著(zhù)月考的錯題，以免老師評講的時(shí)候跟不上進(jìn)度，并沒(méi)有注意到周?chē)[晦的視線(xiàn)。

    在又遇到了一道怎么修改也得不到正確答案的難題，宋皎掙扎了很久終于選擇了放棄。她本來(lái)想去問(wèn)班長(cháng)溫瑜，卻突然想起來(lái)他去參加辯論賽了。在這個(gè)班里，宋皎相對比較熟悉的人就是溫瑜了。作為班長(cháng)，他負責認真，對所有人都如沐春風(fēng)，沒(méi)有任何架子，所以宋皎在遇到一些無(wú)法解決的問(wèn)題的時(shí)候都傾向于找溫瑜解決。

    沒(méi)有溫瑜在，讓宋皎有些犯難。她正糾結要不要找后座性格開(kāi)朗外向的邵嘉樹(shù)，兩人之前坐過(guò)一段時(shí)間，還算有點(diǎn)交情。但是余光瞟到了旁邊安安靜靜看書(shū)的江青。顯然，問(wèn)江青對她來(lái)說(shuō)更節約時(shí)間。

    想到天道說(shuō)在A(yíng)中得到知識重置也會(huì )歸她所有，她其實(shí)有些意動(dòng)，能節約時(shí)間就能學(xué)習到更多知識。但是，想到江青冷冰冰的性格，她還是有點(diǎn)犯怵。就在她想轉身去問(wèn)邵嘉樹(shù)的時(shí)候，江青突然小聲問(wèn)道，“是有題不會(huì )嗎？”

    江青已經(jīng)觀(guān)察宋皎很久了。她皺眉咬著(zhù)筆頭，時(shí)不時(shí)寫(xiě)幾個(gè)字，又懊惱得劃掉，這一系列的小動(dòng)作讓江青完全靜不下心看書(shū)本上的內容，他只覺(jué)得這樣的宋皎好可愛(ài)。宋皎有些碎發(fā)垂在臉側，他有點(diǎn)想伸手撥開(kāi)，僅僅只是想想而已，這樣的行為對于兩人目前的關(guān)系還是太越界了。他看出了宋皎的糾結，發(fā)現宋皎是想問(wèn)邵嘉而不是問(wèn)他，心里酸了一下，他明白自己的弱勢。他并沒(méi)有邵嘉樹(shù)那樣能說(shuō)會(huì )道，但是他并不打算給情敵機會(huì )，搶先一步主動(dòng)出擊。

    聽(tīng)到江青的問(wèn)話(huà)，讓宋皎有些沒(méi)反應過(guò)來(lái)?？粗?zhù)宋皎愣愣的樣子，一向不多話(huà)的江青再次開(kāi)口，

    “如果有不會(huì )的，可以問(wèn)我?！?/br>
    學(xué)神愿意主動(dòng)指導的機會(huì )可不多。宋皎馬上把作業(yè)推到兩人桌子中間，指了指題目，“謝謝學(xué)神?！?/br>
    聽(tīng)到宋皎的稱(chēng)呼，江青看題的動(dòng)作頓了一下。然后很快掃完題目，腦子里就有了解法。他指著(zhù)宋皎的解答，“你這里的思路是對的，但是在這之后呢，你應該……”

    江青講題的語(yǔ)速不快，足夠宋皎跟上他的思路。

    “……就是這樣。我說(shuō)清楚了嗎？”

    “我明白了！”宋皎拿起筆“刷刷”幾下寫(xiě)出答案，然后看著(zhù)江青，“是這樣嗎？”

    少女看著(zhù)他，   眼睛里仿佛有星星。讓江青的心跳漏了一拍，他不動(dòng)聲色得移開(kāi)視線(xiàn)，輕咳了一聲，“是的，你很聰明?！彼麖膩?lái)不吝對宋皎的夸獎。

    “沒(méi)有，沒(méi)有，是學(xué)神教的好?！彼勿ㄖt虛到，她是真心覺(jué)得江青是一位好老師。

    再次聽(tīng)到宋皎的稱(chēng)呼，江青緩緩開(kāi)口，“其實(shí)，你可以不用叫我學(xué)神……”江青希望宋皎對他能親近一點(diǎn)，像朋友一樣稱(chēng)呼他的姓名。但是想到宋皎會(huì )帶著(zhù)一些不自知的撒嬌叫溫瑜的聲音，又覺(jué)得叫學(xué)神也算是一種兩人之間特殊的親昵。如果她能更軟一些就好了……

    “什么？”宋皎沉浸在解出答案的喜悅中，并沒(méi)有聽(tīng)清江青的話(huà)，問(wèn)了一句，偏頭見(jiàn)江青又在看書(shū)了，便以為是自己的幻聽(tīng)。

    她并沒(méi)有看到，大家口中清冷學(xué)神微微泛紅的耳尖。

    作者有話(huà)：想調研一下大家一般什么時(shí)候看文，之后定時(shí)發(fā)文我好定個(gè)大多數人都在的時(shí)間～

    江青：我不像他們能言善辯，我只會(huì )給皎皎講題罷了QAQ

    其實(shí)高冷學(xué)神只是不善言辭的可憐小狗罷了！

    被搶先一步的邵嘉樹(shù)：賤！人！

    白切黑的溫瑜：^v^

    等著(zhù)約會(huì )的趙裴：(???）？