五五六六七七八八的，有用嗎？高考的時(shí)候還讓你們開(kāi)個(gè)座談會(huì )討論一下答案？”

數學(xué)老師從講臺上走下來(lái)，背著(zhù)手開(kāi)始溜達。

他看得到的地方大家?jiàn)^筆疾書(shū)，他看不到的地方，大家?jiàn)^力開(kāi)座談會(huì )。

數學(xué)老師轉了一圈，痛心疾首，不用懷疑，這群兔崽子過(guò)了一個(gè)很嗨皮的暑假。

數學(xué)老師轉著(zhù)轉著(zhù)就走到了沈一城身邊，裝作不經(jīng)意的看他胳膊底下選擇題的那張試卷，一邊看一邊滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。

這張試卷有效的緩解了他熱辣的心情。

見(jiàn)沈一城在睡覺(jué)，數學(xué)老師敲了敲桌面，“另一張呢？”

過(guò)了得有五六秒，沈一城才緩慢的坐直起身，余光看了一眼時(shí)夏右前方的那個(gè)男同學(xué)，然后開(kāi)始慢吞吞的從桌子上翻自己的試卷。

整張桌子上除了一張試卷，連草稿紙都沒(méi)有，沈一城翻了三遍，然后才抬頭看向數學(xué)老師，一臉無(wú)辜，“老師，我另一張卷子呢？”

沈一城另一張卷子呢？

數學(xué)老師剛剛壓下去的熱辣心情再一次翻涌。

有多少年沒(méi)有過(guò)想說(shuō)臟話(huà)的沖動(dòng)了？

你試卷呢？

你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)？

沈一城倒是很淡定，直接無(wú)視了數學(xué)老師變化莫測的臉，微微偏頭，“老師麻煩讓一下?！?/br>
數學(xué)老師本能的往后退了一步。

沈一城彎腰從桌子底下?lián)炱鹨粓F廢紙，慢斯條理的展開(kāi)，按壓平整，然后開(kāi)口，“老師，我的卷子?！?/br>
數學(xué)老師瞄了一眼那一團廢紙，氣的夠嗆，“你，拿著(zhù)試卷去講臺上坐著(zhù)?！?/br>
這一天天的，就屬沈一城能搞事兒。

沈一城也習慣了，平靜無(wú)波的站起來(lái)，拿著(zhù)卷子，在全班同學(xué)的目送下，伴隨著(zhù)壓抑不住的笑聲，跨越半個(gè)教室走上了講臺，在數學(xué)老師坐的位置上坐了下來(lái)。

“笑什么？都寫(xiě)完了？寫(xiě)完了就交卷?！弊羁蓺獾氖悄巧厦娴拇鸢付歼€是對的，他想找機會(huì )訓他兩句都沒(méi)理由。

教室里頓時(shí)禁了聲。

數學(xué)老師在沈一城的座位旁邊環(huán)繞一圈，試圖找出是誰(shuí)抄了沈一城的卷子，在看到時(shí)夏的試卷時(shí)……

數學(xué)老師忍不住看了一眼試卷左邊的名字一欄，時(shí)夏。

確認過(guò)試卷，是一個(gè)數學(xué)學(xué)的很差勁的人！

時(shí)夏也很憋悶，沈一城的卷子她沒(méi)抄到，還幫著(zhù)那個(gè)叫盛托李的作了一回弊，把卷子扔到了沈一城的腳底下。

她這是圖什么呢？

*

一上午四節課，兩節考語(yǔ)文，兩節考數學(xué)，考完就放學(xué)了。

學(xué)校里分走讀生和住校生，住的近的就走讀，住的遠的就住校。

時(shí)夏與沈一城都是走讀生。

盛托李一邊收拾書(shū)包一邊不住的對時(shí)夏道謝，“救命之恩，以后一定涌泉相報?！?/br>
“救命之恩是以身相許，滴水之恩才是涌泉相報，沒(méi)文化，真可怕?！笔⑼欣畹耐来蛉に?。

時(shí)夏不關(guān)心什么恩不恩的，她現在就對一件事兒比較好奇，“你爸爸mama知道圣托里尼島嗎？”

盛托李臉色頓時(shí)變了，兩人離這么近，時(shí)夏能以rou眼看得到他下巴的抖動(dòng)。

周?chē)娜诉€沒(méi)走，聽(tīng)到這話(huà)，頓時(shí)沸騰起來(lái)，整個(gè)教室里都是笑聲。

盛托李抖動(dòng)了半天，拱拱手，悲憤道，“咱們扯平了?！?/br>
時(shí)夏不知道自己無(wú)心的一句話(huà)正中盛托李的靶心。

盛托李的mama是一個(gè)文藝女青年，特別喜歡圣托里尼島，正好嫁的老公又姓盛，自己姓李，所以

這個(gè)名字，盛托李逃不掉。

時(shí)夏聽(tīng)到大家都在笑，猛然驚醒自己可能給這個(gè)剛剛成年的孩子造成了打擊，畢竟青春期的孩子都很敏感，因為名字受到嘲笑而造成陰影的人也并不是少數。

時(shí)夏覺(jué)得自己應該道個(gè)歉，“盛”

“城哥，走了”盛托李把書(shū)包扔在肩上，與沈一城一前一后往教室外走去，一邊走一邊放聲高歌，“我叫盛托李，圣托里尼島，它是一個(gè)美麗的小島，那是我夢(mèng)里去到的地方”

教室里的人拍著(zhù)桌子笑得快要暈厥。

時(shí)夏眼皮跳了兩下，覺(jué)得自己可能低估了這孩子的心理承受能力。

第5章

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“時(shí)夏，咱們一起走吧?！蹦耘苓^(guò)來(lái)親熱的挽住時(shí)夏的胳膊。

“我今天沒(méi)騎車(chē)，我爸來(lái)接我?！睍r(shí)夏收拾著(zhù)桌上的書(shū)本。

“哦，那你陪我去拿車(chē)吧?！蹦酝现?zhù)時(shí)夏的手往外走，“快回家，要餓死了?！?/br>
時(shí)夏將書(shū)包背在身上，跟著(zhù)莫茉走出了教室。

一路上莫茉嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一會(huì )兒吐槽今天的考試太難，一會(huì )兒吐槽她的新同桌跟她沒(méi)有共同語(yǔ)言。

時(shí)夏只聽(tīng)著(zhù)，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭，并不怎么搭腔。

時(shí)夏平時(shí)也不怎么喜歡說(shuō)話(huà)，莫茉習以為常并沒(méi)有覺(jué)得怎么樣。

兩人到車(chē)棚推了車(chē)往校外走，“時(shí)夏，沈一城坐你旁邊，你還好吧？”

時(shí)夏笑笑，“還好，沈一城長(cháng)得不賴(lài)，看著(zhù)挺賞心悅目的?！?/br>
“??？”莫茉看了一眼時(shí)夏額頭上發(fā)紅的那塊地方，覺(jué)得時(shí)夏可能真的磕壞了腦袋。

沈一城學(xué)習好，更重要的是長(cháng)得好，不管站在哪里，都是人群中最耀眼的那一個(gè)。

就是這個(gè)被許多女生當做男神的沈一城，到了時(shí)夏這里，就成了，“莫茉，麻煩以后不要在我面前提沈一城?！?/br>
時(shí)夏性格很溫和，莫茉與她做朋友這么長(cháng)時(shí)間，那是時(shí)夏第一次冷著(zhù)臉說(shuō)話(huà)。

兩人在校門(mén)口處分開(kāi)，時(shí)夏四處看了看，并沒(méi)有看到時(shí)家歡的車(chē)。

時(shí)夏站在校門(mén)口等著(zhù)，順便瞧了瞧這所學(xué)校。

高中畢業(yè)，時(shí)夏便離開(kāi)錦城上了一所三本大學(xué)，時(shí)夏上大二時(shí)，時(shí)家歡也離開(kāi)了錦城，到了時(shí)夏上學(xué)的城市開(kāi)始做生意。

自那以后時(shí)夏再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，也沒(méi)有再踏入過(guò)一中的校門(mén)。

她不知道以后的一中變成了什么樣子，現在的一中與她記憶當中的一中是一樣的。

校園分東區和西區，東區比較大，去年建成的兩所新的教學(xué)樓是高一高二的學(xué)生，西區有兩棟三層的老樓，被稱(chēng)為北大樓和清華樓，面臨高考的苦逼學(xué)子的最后一年就是在這里度過(guò)的。

時(shí)夏的高中生活，她并不怎么懷念。

“時(shí)夏？你怎么還沒(méi)回家？”李莞手里拎著(zhù)一份飯往學(xué)校里走。

住校的學(xué)生不喜歡吃食堂的飯，晚自習前的那頓晚飯時(shí)間，全學(xué)校都不許出校門(mén)，所以許多住校生就趁中午的時(shí)間出來(lái)打打牙祭。

時(shí)夏也想知道自己這個(gè)時(shí)候為什么還沒(méi)回家？

時(shí)家歡人呢？

時(shí)夏等了十幾分鐘，沒(méi)有等來(lái)時(shí)家歡，等來(lái)了時(shí)家歡的電話(huà)。

黑色的諾基亞平板手機，上面顯示著(zhù)‘爸爸’兩個(gè)字。