段考

    “座位表貼這了！大家記得看考場(chǎng)??！”英語(yǔ)課代表剛從老班那回來(lái)，大聲吆喝著(zhù)。

    他們明天就是段考了，此時(shí)大家都在最后加緊復習。

    “這次是聯(lián)合出卷吧……”

    “好像是的，我們老葛一出手……嘖嘖，只有蔣青炎能幸存吧?！?/br>
    “那不一定，我那天看見(jiàn)那道競賽題蔣青炎都做得挺困難，陸莼換個(gè)思路好容易就做出來(lái)了。我覺(jué)得陸莼會(huì )考得比蔣青炎高！”

    “可那是競賽題啊，我們又不考競賽題。炎哥第一維持到現在每次都拉第二名十幾分哎，怎么可能那么容易超他考第一啊?！?/br>
    “也是哈。唉人學(xué)霸的事我倆擱著(zhù)cao心干什么？復習了復習了?！?/br>
    ……

    “準備得怎么樣？”晚自習下課的鈴聲響起，蔣青炎問(wèn)陸莼，他可沒(méi)忘，他們倆之間還有競爭的約定呢。

    “差不多？”陸莼估摸了下，“不過(guò)畢竟落了些課，這一部分知識點(diǎn)混合的難題做得還不夠多?！?/br>
    “那我們都要好好考，這可是我們倆之間的第一次比試?！?/br>
    “當然。但是，要不加個(gè)獎品？沒(méi)有戰利品的競爭好像不太好玩呢?！?/br>
    “可以啊?！笔Y青炎欣然接受，“如果你是第一的話(huà)？”

    “我想要的時(shí)候玩你?！?/br>
    “我得了第一呢？”

    “你想要的時(shí)候玩我?！?/br>
    蔣青炎被陸莼的大膽發(fā)言給整笑了，怎么小姑娘張口閉口就是玩，還真玩挺大哈。

    “就這么定了，我們一起拭目以待？”

    ……   ……

    第一天的考試結束了，鈴響交卷，大家吃完飯還是要回教室去上晚自習。

    蔣青炎在第一考場(chǎng)，考試座位是按照上一次考試排名順序定的，所以蔣青炎一直是第一考場(chǎng)的一號座位。

    陸莼因為剛轉來(lái)，隨即分到了15考場(chǎng)，他們一共20個(gè)理科班，20個(gè)理科考場(chǎng)。

    他從考場(chǎng)出來(lái)后就直接拿著(zhù)筆袋和試題卷回家去吃飯，然后又回來(lái)教室。

    教室里只來(lái)了零零落落幾個(gè)人，都在背書(shū)或是復習。

    他們還沒(méi)會(huì )考，所以文科三門(mén)考試也不能丟，不過(guò)大家都不會(huì )怎么花精力，考前突擊背一下就行，學(xué)校也會(huì )出去掉文科的排名。

    蔣青炎坐下開(kāi)始小聲背起了歷史。理科的學(xué)習他平時(shí)花得很多，考前也不怎么需要花時(shí)間，稍微看看錯題就行。主要花時(shí)間背背政史地，畢竟下個(gè)月就要會(huì )考了。

    這時(shí)宇天豪也到教室了，書(shū)包都沒(méi)放下，就跑來(lái)跟他說(shuō)，“哎，炎哥！”

    蔣青炎抬頭看他，“怎么了？”

    宇天豪聲音放得小小的，“那次體育課結束之后，你記得不，魏延不是擱那一直看陸莼嗎，我們當時(shí)問(wèn)他他說(shuō)不喜歡對吧？”

    “他喜歡?！笔Y青炎篤定地說(shuō)。

    “對！魏延考試在隔壁考場(chǎng)，考前考后跟他朋友擱走廊上講話(huà)，其實(shí)一直在瞟她！考完了之后也在那磨蹭了一會(huì )特意跟在她后面走?！?/br>
    “嗯，我知道了?！?/br>
    “不過(guò)他沒(méi)做啥，你也不好直接跟他攤開(kāi)講明白?！?/br>
    “我不會(huì )說(shuō)的，除非他行為過(guò)分?！笔Y青炎搖了搖頭，“畢竟是喜歡她的人，應該陸莼自己決定怎樣處理?！?/br>
    “也是。那你要告訴她嗎？”

    “不。陸莼現在和我在一起啊，他自己沒(méi)挑明難道我先幫他表白了？”

    “行，那你自己看著(zhù)辦。今天文言文三道選啥？”

    蔣青炎翻出語(yǔ)文試卷看眼，“ACA?！?/br>
    “哎呀！錯了兩道！”宇天豪激情拍大腿悔恨中。

    “啊我得趕緊看政治去了，哲學(xué)半天背不掉！”

    “ok加油哈?！笔Y青炎繼續專(zhuān)心背書(shū)了。

    就目前來(lái)說(shuō)，他還不擔心這件事，別說(shuō)陸莼的心現在都在他這里，何況之前也聽(tīng)說(shuō)魏延談過(guò)好幾個(gè)，估計也就追著(zhù)好玩。

    ……   ……

    第二天的考試也結束了，上午數學(xué)，下午理綜，晚上文綜，他今天一天都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)陸莼。

    考完文綜后，離平常晚自習下課還剩半小時(shí)，還是得回班繼續上。不過(guò)因為才考完，各班的講話(huà)聲音此起彼伏，巡查的老師也理解，也沒(méi)怎么管。

    “考得怎么樣？”陸莼問(wèn)道。

    “還行？英語(yǔ)完型有點(diǎn)拿不準，可能會(huì )丟幾分?！?/br>
    這次的完型恰恰又是大家不太擅長(cháng)的那種類(lèi)型，里面含有大量俗語(yǔ)和本土化表達，蔣青炎好幾個(gè)選項都是硬排除出來(lái)的。

    “我覺(jué)得我會(huì )得第一哦?！?/br>
    他們倆別的部分水平都差不多，而陸莼在英語(yǔ)這方面是占點(diǎn)優(yōu)勢的。mama從小就會(huì )經(jīng)常帶她去國外旅游學(xué)習，所以各國語(yǔ)言都會(huì )說(shuō)一些，其中英語(yǔ)口語(yǔ)最好。

    并且她從小上的是私教，mama和別的老師一起教授她。而教學(xué)體系中是有歐洲文學(xué)這一項的，各國原版文學(xué)作品和報紙的閱讀也是她作業(yè)中的一項，因此那種困住大家的地道的英語(yǔ)表達方式對她來(lái)說(shuō)就很簡(jiǎn)單，超綱詞也都認識。

    “你倆第一這就爭上啦？”王靚和她的同桌對一道英語(yǔ)閱讀題爭論不休，于是回頭問(wèn)他們倆，“這個(gè)最后一題選啥？”

    “選B”

    “選D”

    蔣青炎和陸莼給出了不同的答案。

    “呀，看來(lái)我們不一樣的還挺多??？”

    “我覺(jué)得這篇文章的中心主題還是B，介紹汽車(chē)在世界范圍內的發(fā)展過(guò)程?！?/br>
    “不，最后一段提到新能源汽車(chē)，最后一句說(shuō)希望新能源汽車(chē)能發(fā)展得越來(lái)越好。作者暗藏的文章中心主題是D，汽車(chē)行業(yè)應該變得更環(huán)保?！?/br>
    “那照你這么說(shuō)為什么不選C，人們應該重視汽車(chē)帶來(lái)的環(huán)境污染，文章中直接有說(shuō)到，D選項是你推出來(lái)的，作者并沒(méi)有直接說(shuō)?！?/br>
    “不是啊……”陸莼和蔣青炎關(guān)于這道題也開(kāi)始爭論了起來(lái)。

    “啊……真的很討厭問(wèn)這種中心思想的?！蓖蹯n見(jiàn)狀感慨，“學(xué)霸都拿不定主意?！?/br>
    “出題人想啥我們咋知道啊，感覺(jué)每個(gè)選項都說(shuō)得通啊?！?/br>
    “是啊是啊……”

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