的手腳發(fā)軟了。一直到李蘇走了十幾分鐘之后，周志清才邁著(zhù)還在發(fā)軟的腿朝教室走去。

不用說(shuō)，這一節課，周志清肯定是遲到了的。

運氣有點(diǎn)不大好的是，這一堂課是數學(xué)課。

教他們數學(xué)的老師，是個(gè)十分嚴肅的老頭子。據說(shuō)還是什么特級教師，退休了之后被學(xué)?；舜髢r(jià)錢(qián)又給請回來(lái)任教的。

這樣的老師，最見(jiàn)不得像周志清這種明明已經(jīng)遲到了，卻還是一幕心不在焉的模樣。而且連最基本的站在門(mén)口說(shuō)一聲報告都沒(méi)有，就直愣愣的抬腳往教室里面走。

數學(xué)老師很生氣，喊住了周志清，“你，給我出去！這節課不用聽(tīng)了，到走廊外面去站著(zhù)吧?！?/br>
如果是以往面對這樣的情況，周志清肯定是會(huì )羞憤難耐，恨不得在地板上挖個(gè)洞將自己給買(mǎi)進(jìn)去。

可這會(huì )的周志清，卻是無(wú)比的感謝數學(xué)老師。

她的座位跟李蘇的座位并沒(méi)有相差多遠，而數學(xué)老師這個(gè)時(shí)候，恰好是拯救了她呀！

于是周志清抬起腦袋欣喜的看了數學(xué)老師一眼，然后用無(wú)比快速的速度，唰的一下，就站到了走廊外頭。這跟她之前一副要死不活走進(jìn)教室時(shí)的模樣，那可真的就是一個(gè)天差地別了。

看到周志清這樣，可把數學(xué)老師給氣壞了。恨不得此刻對著(zhù)周志清吼上一句，“既然這么不想上他的課，那干脆以后就都別來(lái)了?！?/br>
也虧得這老師理智還在，師德也還在。不然周志清以后只要是上他的課，只怕就都得是這個(gè)待遇了。

可讓數學(xué)老師沒(méi)想到的是，周志清站在走廊外面居然一點(diǎn)也沒(méi)意識到自己犯了錯。甚至站了不到幾分鐘，居然拔腿就跑了起來(lái)。

氣的數學(xué)老師沖出教室，對著(zhù)周志清的背影喊，“周志清，你這是要去哪！”

周志清就像沒(méi)聽(tīng)到一樣的，很快就跑不見(jiàn)了。

數學(xué)老師那個(gè)氣??！連課都不去上了氣沖沖的就跑到辦公室里面找到了班主任，說(shuō)，周志清逃課了。

連課桌里面的東西都沒(méi)要，周志清就跑回了家。

因為在站在走廊的那一刻，周志清下意識的沒(méi)忍住朝著(zhù)教室里面看了一眼。當一對上李蘇的眼神之后，她腦海里就不由得想起了之前“看”到的那一幕。

李蘇當時(shí)聽(tīng)完她說(shuō)的話(huà)之后，先是沉默了一下。緊跟著(zhù)，輕笑了一聲出來(lái)，“看來(lái)我因為被那東西約束著(zhù)，所以一再對你仁慈，這才導致你后來(lái)的變本加厲??！”

再然后，讓周志清畢生難忘的一幕出現了。

她看到一個(gè)斷了雙手的尸體一步一步的朝她走了過(guò)來(lái)，嘴里面還喊著(zhù)，“我的手，我的手呢？”

周志清害怕的想要后退，卻發(fā)現自己又無(wú)法動(dòng)彈了。然后一只冰冷的手，忽然就從下面抓住了她的腳。

冷的她渾身一哆嗦，低頭一看，有兩只長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)血紅色指甲的手像是從地里面長(cháng)出來(lái)一般的，正緊緊的抓在她的腳踝處。

這時(shí)，那具斷了雙手的尸體，也走到了她的面前。然后用一種是說(shuō)不出來(lái)的陰森感說(shuō)，“啊，原來(lái)是你偷了我的手??！那你就把你自己的手還給我吧?！?/br>
周志清尖叫，不停的喊著(zhù)，“我沒(méi)有，不是我偷的，不是我?！?/br>
然后一點(diǎn)用都沒(méi)有！

這時(shí)候，她的右手憑空出現了一把鋒利的刀。而她的右手完全不聽(tīng)使喚的，然后高高的舉起，對著(zhù)自己的左手就砍了過(guò)去。

“??！”

周志清大聲尖叫的同時(shí)，感受到了來(lái)自手腕處的劇烈疼痛。而飛濺到臉上的鮮血，更是帶著(zhù)濃郁到令她想作嘔的血腥味。

......

待周志清徹底清醒過(guò)來(lái)后，即便是發(fā)現手還在，但這骨子里卻對李蘇產(chǎn)生了深深的畏懼感。不然也不會(huì )一看到李蘇，下意識的就逃跑。

快速跑回家的周志清一進(jìn)門(mén)，就哭著(zhù)對周mama說(shuō)，“媽?zhuān)乙D學(xué)，你給我轉學(xué)吧！”

這讓剛接到班主任電話(huà)，正準備質(zhì)問(wèn)周志清為什么逃學(xué)的周mama，瞬間就心疼了起來(lái)。忙不迭的問(wèn)周志清，到底在學(xué)校里面發(fā)生了什么？是不是被人欺負了還是怎么的。

然而周志清敢說(shuō)嗎？

她不敢。

所以她只能抱著(zhù)周mama使勁哭，鬧著(zhù)一定要轉學(xué)。

周志清那邊發(fā)生了什么事，李蘇一點(diǎn)也不關(guān)心。她只是在問(wèn)完周志清話(huà)之后，給她制造了一個(gè)幻像。趁著(zhù)周志清中了幻像之后，李蘇拿出手機給李瞎子打了一個(gè)電話(huà)。把從周志清這里問(wèn)到的那家地址，跟李瞎子說(shuō)了。

李瞎子接到李蘇的電話(huà)后，很快就派人去查了這件事。

趕在李蘇放學(xué)前，這事就被查出來(lái)了。

店老板沒(méi)有說(shuō)謊，他那店前主人確實(shí)是三個(gè)月前就退租搬走了。而搬走之后，這店也一直沒(méi)有租出去。但是呢，隔壁鄰居卻說(shuō)了，說(shuō)前天這店有開(kāi)了半小時(shí)的門(mén)。

至于周志清的那個(gè)Q友，這邊也派人去查了IP地址。然而查出來(lái)的地址，卻顯示在國外。

再多的，李瞎子就差不到了。

而第二天，周志清也沒(méi)來(lái)上學(xué)。再幾天之后，李蘇聽(tīng)到的消息是，周志清轉學(xué)了。

第66章

周志清轉學(xué)沒(méi)兩天,蘇老太就出院了。

其實(shí)蘇老太早就念叨著(zhù)要出院了，按她自己的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)好人在醫院里面呆久了,都會(huì )變成一個(gè)病人的。

蘇老太出院后,李蘇就不用再每天晚上都去醫院陪夜看護了，也就自然而然的又當起了她的寄宿生。

宿舍里面自從周志清轉學(xué)搬走之后，就一直空了個(gè)床鋪。

也就是李蘇現在睡的這張床的下鋪。

某天中午午休的時(shí)候，趙小妍就悄悄跟李蘇說(shuō),“你得趁著(zhù)這學(xué)期都不會(huì )有新人分進(jìn)來(lái),趕緊的把這下鋪給占了??！”

像她們這樣的寄宿生,要是不出意外的話(huà),整個(gè)初中三年的寄宿生涯基本上都是在同一張床上渡過(guò)的。難得碰到這種中途退學(xué)把床鋪讓出來(lái)的，當然是能占就先占著(zhù)??！

“不用了?！崩钐K說(shuō)。

對別人來(lái)講睡下鋪不用像睡上鋪那樣爬來(lái)爬去的折騰,但對她來(lái)說(shuō)，爬個(gè)上鋪而已，真的不用太簡(jiǎn)單。

趙小妍還想說(shuō)什么,廣播里面忽然唱起歌來(lái)。

這是每天午休快結束之前的十五分鐘必然會(huì )放的一些流行歌曲。每當這歌一放出來(lái),在寢室里面休息的學(xué)生就會(huì )準備趕回教室去了。

十五分鐘歌一結束，就會(huì )響起第五節課開(kāi)始上課的鈴聲了。

李蘇將腳上的拖鞋一換，換了一雙白色的運動(dòng)鞋。換好后，對還想說(shuō)什么的趙小妍說(shuō)，“快上課了,你走不走？”

“走,你等等我！”趙小妍一邊說(shuō)著(zhù),一邊開(kāi)始換鞋。

兩人換好鞋子之后，正準備走的時(shí)