，除非連墻壁也會(huì )移動(dòng)。但我馬上悲哀的想到，如果樓梯可以隨心所欲的移動(dòng)，那么墻壁應該也一樣。

我從來(lái)只去曾經(jīng)上過(guò)課的課堂，我活動(dòng)的所有范圍都是曾經(jīng)跟著(zhù)上課的人潮去過(guò)的課堂或者用餐的餐廳。我根本不知道我現在是在學(xué)校的哪一個(gè)地方，甚至連這里是幾樓也不知道。

看一看手表，已經(jīng)十點(diǎn)了，現在已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)間了。很可能下一刻我就會(huì )被以違反校規的理由抓起來(lái)！這很可怕，我一點(diǎn)也不想面對烏姆里奇，或者斯內普教授，或者費爾奇。

我想了想，決定先到一樓去，然后從一樓找到餐廳，然后再從餐廳找到回寢室的路。雖然慢了一點(diǎn)，但好歹是一個(gè)可行的辦法。

我踮起腳尖，輕手輕腳的慢慢順著(zhù)樓梯向下走去。

第3章

幽靜的走廊，昏暗的火光。只有我一個(gè)人的腳步聲回響著(zhù)，我幾乎要認為下一刻就會(huì )突然跳出來(lái)一個(gè)教授或者什么人大聲斥責我，然后把我扭送到哪里去扣分或者勞動(dòng)服務(wù)。

我實(shí)在無(wú)法想像自己站在斯普勞特教授的面前承認自己違反校規。這簡(jiǎn)直是一種侮辱。因為我根本不是故意違反校規的，這只是一次意外，但是我想根本不會(huì )有人相信我的辯解，如果被捉到，我想我一定會(huì )被扣分，然后進(jìn)行被罰勞動(dòng)服務(wù)。

或許之前我還十分淡定的認為沒(méi)什么關(guān)系，但在此刻我已經(jīng)改變了想法，我絕對不要被捉到。

我更加小心翼翼的貼著(zhù)墻壁向前摸去。甚至想脫下鞋子，看能不能讓腳步聲更小一點(diǎn)。悄無(wú)聲息的快速通過(guò)走廊，沿著(zhù)樓梯走到下一層，然后在沿著(zhù)走廊向下走，找到樓梯后再向下一層。

我在心里默默數著(zhù)樓層，驚訝的發(fā)現已經(jīng)下了四層樓了。我不知道霍格沃茲到底有多少層樓，可能超過(guò)十層？但只能確定的是剛才城堡移動(dòng)的時(shí)候將我送到了一個(gè)較高的樓層去。

再轉過(guò)一個(gè)彎，一支大手突然出現用力拉著(zhù)我的胳膊將我甩到墻壁上。突如其來(lái)的撞擊令我一陣頭暈，然后就聽(tīng)到一個(gè)冰冷嘲諷的聲音在說(shuō)：“看看這只赫夫帕夫的小老鼠在干什么？違反校規？想想可以扣多少分，十分？二十分？”

我心驚的抬起頭，發(fā)現舉著(zhù)魔杖照亮周?chē)淖阶∥业娜苏抢湫χ?zhù)的德拉科·馬爾福。

他的手緊緊捉住我，兇惡猙獰的微笑著(zhù)，好像正在期待著(zhù)將我大卸八塊。他剛才說(shuō)什么？扣分？他要扣我二十分？

我驚慌的眼神令他滿(mǎn)足的微笑，我更加確定他十分享受我的驚慌。我想他會(huì )真的告發(fā)我。

德拉科看著(zhù)我，就好像看著(zhù)他手中的一只小老鼠。他打量的眼神好像正在思考要怎么料理我。

突然他瞇起了眼睛，仿佛想到了一個(gè)好主意。我緊張起來(lái)。

他陰險的輕聲說(shuō)：“聽(tīng)著(zhù)，我可以放你一馬，不過(guò)你需要做點(diǎn)什么來(lái)報答我。你愿意嗎？”

我的心里在掙扎，沒(méi)有在第一時(shí)間回答他。

他有些不滿(mǎn)的威脅我道：“想想看，你深夜在學(xué)校里游蕩不是嗎？如果我把你交給我們的學(xué)院長(cháng)，你覺(jué)得怎么樣？可能會(huì )扣五十分。一個(gè)企圖向愚蠢沖動(dòng)的格蘭芬多學(xué)習的赫夫帕夫，或許會(huì )有一百分?！?/br>
我馬上說(shuō)：“我愿意?！辈还芩屛易鍪裁?，最少也比立刻被他送到斯內普教授面前要好。等我脫離了現在的困境，大不了反悔。最多我這次回家再也不回來(lái)就可以了。我打定主意，抬頭看他，努力點(diǎn)頭。

德拉科滿(mǎn)意的點(diǎn)頭，傲慢的說(shuō)：“算你識相?！?/br>
我深吸一口氣，等他說(shuō)出條件來(lái)。

德拉科湊近我，淡雅的香氛撲鼻而來(lái)，沒(méi)想到他現在就開(kāi)始使用香水了。有一瞬間被這香味迷暈了頭，結果沒(méi)有聽(tīng)到他前半句話(huà)。

他后半句話(huà)是：“……所以你可以混進(jìn)去?！?/br>
混進(jìn)哪里去？

我眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)他，遲疑的回答他：“好?！?/br>
他滿(mǎn)意的點(diǎn)頭，站遠一點(diǎn)打量我，嘖嘖出聲，好像看到我會(huì )傷害他的眼睛一樣。他肯定的說(shuō)：“你跟格蘭芬多那一群一定可以合得來(lái)?！?/br>
跟格蘭芬多有關(guān)？不過(guò)也是當然的，斯萊特林的馬爾福只有一個(gè)敵人，那就是格蘭芬多的救世主波特。

在我小聲的要求中，他面帶不耐的送我回到赫夫帕夫的寢室門(mén)口。在他的帶領(lǐng)下，穿過(guò)復雜的密道后，只用了幾分鐘。

我潦草但絕對真心的向他行了個(gè)禮，快快說(shuō)出了開(kāi)門(mén)咒竄了進(jìn)去，好像慢一步他就會(huì )從后面撲上來(lái)咬我。

第二次見(jiàn)到德拉科仍是令我的心臟狂跳不休。但這一次絕對沒(méi)有上一次的甜蜜。我現在滿(mǎn)心不安，他到底要我去做什么？我真的能夠不理他的要求嗎？

當然如果太危險，我也只能反悔了。希望到那一天不會(huì )被報復的太慘。

輕手輕腳溜進(jìn)房間，同房間的幾人都已經(jīng)入睡了。我換好睡衣躺到床上，突然想起剛才居然在馬爾福的面前說(shuō)出了赫夫帕夫的開(kāi)門(mén)咒！

這是今天的第二個(gè)悲劇。我痛苦的呻吟著(zhù)蒙住頭，慢慢入睡。

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之后的幾天我就像是豎起耳朵的兔子，時(shí)刻注意著(zhù)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)。害怕斯萊特林的人會(huì )從角落中突然冒出來(lái)，將我捉到哪里的暗處去千刀萬(wàn)剮。

可是一整個(gè)星期都平靜的像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我漸漸放松下來(lái)，想著(zhù)那位王子是不是日理萬(wàn)機之后忘記了我這個(gè)小人物。

但現實(shí)是殘酷的。在一個(gè)魔藥課后，輪到我跟其他幾人收拾坩鍋，打掃教室。德拉科·馬爾福像從天而降的王子那樣出現在教室門(mén)口。

需要承認的是，在他出現在教室門(mén)口時(shí)，的確有蓬蓽生輝的效果。

我跟那幾個(gè)赫夫帕夫都看呆了。

他沖著(zhù)我勾勾小指，我呆呆的放下手中的打掃工具，抱起書(shū)包順著(zhù)他的手勢快速越過(guò)他走出去。聽(tīng)到他對剩下的幾個(gè)人輕蔑的吩咐著(zhù)：“好好打掃魔藥課教室，如果剩下一點(diǎn)灰塵，我就把你們全都扔到禁林的湖里去跟大烏賊作伴！”

我很同情那些被他威脅的同學(xué)，因為他的威脅很可能是認真的。

我站在樓梯口等他，他大步走過(guò)來(lái)抓住我的手臂拽著(zhù)我走進(jìn)一間空教室，關(guān)上門(mén)后利落的甩動(dòng)魔杖鎖上門(mén)施下靜音咒。

我瑟縮在墻角。

他慢悠悠的走到一張桌子抬腿坐下，姿態(tài)粗魯?？粗?zhù)我躲在墻角，冷笑著(zhù)再次沖我勾手指，然后看著(zhù)我恐懼但聽(tīng)話(huà)的慢慢走近他。

在我離他一步遠的地方高傲的用一根手指示意我最好就站在那么遠的地方，不要再靠近他。好像我是一種令人厭惡的東西，他根本無(wú)法忍受我的靠近。

他盯著(zhù)我看了一會(huì )兒，不耐煩的說(shuō)：“別傻站著(zhù)。你進(jìn)行的怎么樣了？”

我結結巴巴的