12放風(fēng)箏
12 放風(fēng)箏
江央家旁的湖邊種著(zhù)兩棵杉樹(shù),褐色的樹(shù)干被春天的新綠包裹,高高地聳立著(zhù),透過(guò)她房間的窗戶(hù)就能看見(jiàn)。 不知是杉樹(shù)的哪一處歇了一只鳥(niǎo)雀,嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。 趴在床上和jiejie一起畫(huà)畫(huà)的江聲聞著(zhù)鳥(niǎo)聲,看向窗外茂盛的綠樹(shù),說(shuō):“喜鵲叫,客人到,不知道它是不是喜鵲?!?/br> “興許是。不過(guò),叫得太晚了些,客人早就到了?!苯胝f(shuō)。 江聲聽(tīng)了,嘻嘻哈哈地笑說(shuō):“哈哈,是呀,我都已經(jīng)來(lái)半天了?!?/br> 兩個(gè)人正在畫(huà)一個(gè)巨大的多層蛋糕,每一層都點(diǎn)綴著(zhù)不同的水果。 蛋糕是畫(huà)給江云落的,今天是她的生日,姐妹兩個(gè)人決定畫(huà)一小冊子的畫(huà)送給壽星。 小冊子用的是江云落公司發(fā)的抬頭紙,每頁(yè)的最頂端寫(xiě)著(zhù)公司的名字,最下端則是聯(lián)系方式。 她們撕下了五頁(yè)紙,第一頁(yè)正是她們在畫(huà)的蛋糕,后面的則是春夏秋冬四個(gè)季節的畫(huà)。 第一個(gè)季節是春天,江聲畫(huà)的是放風(fēng)箏。 江央看著(zhù)meimei畫(huà)出一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn),說(shuō):“我們下午放風(fēng)箏,好不好?” “去哪兒放風(fēng)箏?” “喏,”江央指指窗外的田野,說(shuō),“下面這么大一片地,隨我們放?!?/br> “好啊好??!” 她問(wèn)在城市長(cháng)大的江聲:“你們學(xué)校都是怎么放風(fēng)箏的?” “放風(fēng)箏嗎?我們體育課在cao場(chǎng)中央的草坪上放,兩三個(gè)人一組,有些人在塑膠跑道上助跑,還有人嫌cao場(chǎng)草坪太擠,跑去籃球場(chǎng)那放。jiejie,你們呢?” “初中不知道,”江央憶起在村小上學(xué)時(shí)的事,說(shuō),“但我小學(xué)的時(shí)候是去外面放,好像是三四年級的時(shí)候。村小沒(méi)有塑膠跑道,都是土,cao場(chǎng)又很小,所以老師組隊帶我們去田野里放,大概離學(xué)校很近,現在想起來(lái),只記得那些田好像一望無(wú)邊?!?/br> “哇,肯定很好玩,田地會(huì )坑坑洼洼的嗎?” “不會(huì ),看見(jiàn)田里那些草了伐?春天的田里都長(cháng)滿(mǎn)了草,草很柔軟,人在上面走是不會(huì )摔跤的。但要是到了秋天,收完了稻子,留下的稻草垛會(huì )讓人走不穩?!?/br> “稻子?”江央好奇了起來(lái),“怎么收稻子?稻子最后怎么變成大米?” “用鐮刀割,鐮刀你知道嗎?就是上回我們挖番薯時(shí)用的那個(gè),還有機器,有專(zhuān)門(mén)的收割機。至于大米,有專(zhuān)門(mén)的加工廠(chǎng),記得路口那個(gè)小屋子嗎?那就是加工廠(chǎng),可以加工大米,還能把米碾成米粉?!?/br> “收割機?聽(tīng)著(zhù)好酷?!?/br> “等秋天的時(shí)候,你來(lái)玩,帶你體驗下收獲的季節?!?/br> “好,到時(shí)候拉著(zhù)江聽(tīng)一起來(lái)!” 斷斷續續地聊著(zhù)天,姐妹兩個(gè)人畫(huà)好了四個(gè)季節。 江央找來(lái)一個(gè)襯衫包裝盒,在盒子的外表上細細地用膠水貼上了卡紙,又剪了兩顆一大一小的愛(ài)心貼上,最后把小冊子放進(jìn)盒子里。 “大功告成!” 姐妹兩個(gè)人拍手慶祝。 中午的飯桌上只有三個(gè)人,阿婆和兩姐妹。 “真可惜江聽(tīng)不能來(lái),”江央夾起他愛(ài)吃的紅燒雞翅,說(shuō),“這么好吃的雞翅,只能我多吃點(diǎn)了?!?/br> 江聽(tīng)上周感染了水痘,沒(méi)多久又感冒發(fā)燒,身體虛弱得只能在家養病。 阿婆笑著(zhù)給她夾起雞翅,說(shuō):“那我們阿囡多吃點(diǎn)?!?/br> 飯后,阿婆照例給她們泡了烘豆茶,還拿出事先買(mǎi)好的零食。 江央拿起一包上好佳薯片,拆開(kāi),邊遞給江聲邊說(shuō):“下午,我們可以試著(zhù)自己做風(fēng)箏?!?/br> 江聲喜歡動(dòng)手和嘗試新事物,開(kāi)心地接過(guò)薯片,欣喜地同意:“好!” 從樓梯間那取了一疊的舊報紙,兩個(gè)人在紙上剪出一個(gè)菱形的風(fēng)箏,還有一根長(cháng)長(cháng)的尾巴。 將兩根阿婆幫她們削好的竹篾十字交叉放上,用線(xiàn)固定交叉處,再用膠帶和膠水將竹篾和風(fēng)箏粘合。 江央找來(lái)多余的線(xiàn)筒,將線(xiàn)的一端捆在竹篾的交叉處,拿起黑白的風(fēng)箏打量,說(shuō):“做好了,也不知道能不能飛起來(lái)?!?/br> 江央還拿出一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏,說(shuō):“以防萬(wàn)一?!?/br> 兩個(gè)人回到吃茶的屋子里。這間屋子剛好有扇通往菜園的門(mén),門(mén)外是幾級臺階,正對著(zhù)葡萄架,右手邊便是僅一條小路隔開(kāi)的湖與菜園。 “小心?!眱蓚€(gè)人從臺階上走下,江央提醒道。 路過(guò)用木槿花叢做隔斷的菜園,小心翼翼地跨過(guò)溝渠,兩人來(lái)到滿(mǎn)眼是綠的田野。 和煦的風(fēng)吹著(zhù),握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)筒的江聲飛快地在柔軟的田野里奔跑。 簡(jiǎn)易的風(fēng)箏脫離江央的手,隨著(zhù)擺動(dòng)升起,但很快又掉落。 “再試一次,這次我跑再快些?!?/br> 又試了兩三次,風(fēng)箏始終沒(méi)有飛上空。 “我們先試試另一只怎么樣?”jiejie安慰她。 這回,換江央跑,一手握著(zhù)線(xiàn)筒把手,一手拽著(zhù)線(xiàn),在適當的時(shí)候又放線(xiàn)拉長(cháng)。 “飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!” 廣闊的田野里,散落江聲高興的呼喊。 老鷹慢慢地升空,線(xiàn)筒上纏繞的線(xiàn)也一圈圈地減少。 “好高啊——”江聲抬手擋在額頭前,抬頭看變小的風(fēng)箏,嘆道。 江聽(tīng)走到客廳電視機前,蹲下身,拉開(kāi)下面的抽屜,找出了一本厚厚的電話(huà)薄。 電話(huà)薄上登記了單城各個(gè)家庭的座機電話(huà)號碼。 他翻到城北區如水鎮那頁(yè),依著(zhù)abcd的順序找到了蓮葉圩江玉家的電話(huà)——8427103。 他默念這串數字,走到飯桌旁的餐邊柜前,提起座機的聽(tīng)筒,撳下七個(gè)數字,嘟嘟的聲音傳來(lái),按號碼的右手纏住白色聽(tīng)筒線(xiàn),等待對方的接聽(tīng)。 “喂,哪位?” “阿婆?我是江聽(tīng),可以叫江聲聽(tīng)電話(huà)嗎?” “阿囡啊,身體好點(diǎn)了否?” “嗯,好多了?!?/br> “哎哎,那就好,那就好。你等等啊,我去叫聲聲?!?/br> “好,謝謝阿婆?!?/br> 安靜的空間里,只聽(tīng)得見(jiàn)聽(tīng)筒里的吵鬧。 他聽(tīng)見(jiàn)阿婆呼喊的聲音,聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的跑步聲越來(lái)越近,下一秒,那端響起女聲—— “喂,江聽(tīng)?!?/br> “嗯?!彼谶@一頭輕輕地回應。 “你吃過(guò)飯了嗎?” “吃過(guò)了,小白魚(yú)給我送了飯。今天做了什么?” “今天我和央央jiejie放風(fēng)箏了!我們自己做了一個(gè)風(fēng)箏,但好可惜,沒(méi)怎么飛起來(lái)。但是,沒(méi)關(guān)系,我們還有一個(gè)風(fēng)箏!是一只老鷹?!?/br> “那老鷹飛起來(lái)了嗎?”他問(wèn)。 “飛起來(lái)啦!飛得好高好高,看著(zhù)好快樂(lè )好自由,難怪人總是想像鳥(niǎo)一樣飛上天呢?!?/br> 透過(guò)聽(tīng)筒,他能感覺(jué)到她的快樂(lè )。 “快吃晚飯了嗎?”江聽(tīng)換了個(gè)話(huà)題,問(wèn)道。 “還早啦,才四點(diǎn),姨娘要五點(diǎn)才下班呢?!?/br> “那你們什么時(shí)候回來(lái)???”他又問(wèn)她,好似前面鋪墊了那么多,只是為了問(wèn)這一問(wèn)。 “吃完蛋糕就回來(lái)啦?!?/br> “曉得了,你們玩得開(kāi)心?!彼麙鞌嚯娫?huà),自行結尾道。 那端的人卻說(shuō):“六點(diǎn)半就回家!” 面色憔悴的臉上終于露出一抹笑意,回:“好,等你回家?!?/br> -- 寫(xiě)完上一章的那天開(kāi)始咳嗽,去醫院檢查說(shuō)是感冒,一周里什么事也不做,只安心休息,早睡早起三餐規律,現在已經(jīng)差不多好啦!