壞學(xué)生溫柔女老師
壞學(xué)生×溫柔女老師
童窈是一名在教育機構工作的書(shū)法老師,周中也接了幾個(gè)一對一語(yǔ)文輔導的學(xué)生。 平常的一日,她照舊到機構上班,老板過(guò)來(lái)說(shuō)昨晚給她接了個(gè)單,今天見(jiàn)一見(jiàn)人。 她不敢拒絕,跟著(zhù)進(jìn)了老板的辦公室,路上好奇地想誰(shuí)這么大面子能讓老板大費周章。 推門(mén)而入就看到一名身穿制服式校服的男孩,精致而稚嫩的臉、過(guò)瘦的身材,還有那雙看到她后才微亮的眼。 “老師好?!蹦泻⒊吨?zhù)嘴角笑,向她打招呼。 童窈只覺(jué)得這笑容很僵,大有皮笑rou不笑的意思,也不知道是不是男孩太緊張的緣故。 她微笑著(zhù)回了句“你好小朋友”,跟著(zhù)老板的指令坐下。 在男孩身邊還坐著(zhù)一名中年男人,張口就詢(xún)問(wèn)她什么時(shí)候排課。 童窈說(shuō)了幾個(gè)自己空閑的時(shí)間段,可男人卻不滿(mǎn)意,板著(zhù)臉要求每天都要上課。 他提出的條件不容拒絕——五倍課時(shí)費。 老板眉開(kāi)眼笑地答應,點(diǎn)頭哈腰地送別這家顧客。 男孩離開(kāi)前不忘拿走桌面的塑料杯,朝她告別:“老師,明天見(jiàn)”。 “啊,明天見(jiàn)?!蓖夯剡^(guò)神后轉了轉眼珠子,瞥見(jiàn)身前自己喝了一半的水杯不見(jiàn)了,而本該是男孩的那杯水還是滿(mǎn)的。 拿錯了嗎? 她沒(méi)有細想,因為老板很快就拍著(zhù)她的肩膀興奮地說(shuō)“發(fā)了發(fā)了”,還說(shuō)會(huì )給她多點(diǎn)提成。 新學(xué)生姓周,有個(gè)好聽(tīng)的名字——以岸,他不愛(ài)說(shuō)話(huà),似乎智力也有些問(wèn)題。 五年級了,識字量卻出奇的少,寫(xiě)字也很差,好多字都需要她手把手教。 更令童窈困惑的是男孩很少有情緒變化,連笑都少有,更別說(shuō)悲傷、失落,有時(shí)候她教得崩潰了語(yǔ)氣沖些,男孩甚至沒(méi)有半點(diǎn)恐懼。 她只當是家人確實(shí)陪伴造成的性格障礙,更加盡心盡力地輔導。 過(guò)了半個(gè)多月,男孩忽然說(shuō)明天要送她一份禮物,第二天卻遲遲未到,下班點(diǎn)才到。 童窈還是給他上了課,但怕耽誤他回家休息,就說(shuō)今天只上一個(gè)鐘。 學(xué)生、同事陸陸續續離開(kāi),機構只剩二樓一間一對一的小教室還開(kāi)著(zhù)燈。 上完課已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,她在收拾教具,男孩從書(shū)包里取出了一瓶牛奶,要求她喝下。 童窈拗不過(guò),只好象征性地喝了幾口,沒(méi)過(guò)多久就覺(jué)得一陣頭暈目眩。 她疑惑地望向眼前的男孩,卻只看到他的笑,很快掩上了眼。 好癢,好悶,好熱…… 有什么撫摸著(zhù)她的皮膚,解開(kāi)她的襯衫扣揉捏她的rufang;有什么鉆進(jìn)了她的口腔,不斷汲取她的氧氣;有什么……含住了她的陰戶(hù),吮吸著(zhù)她的柔軟。 好疼……好疼! 突如其來(lái)的疼痛激起童窈一絲清醒,朦朧間她看見(jiàn)有個(gè)清瘦的身影匍匐在自己身上,那人不斷聳動(dòng)著(zhù)下體,一遍一遍沖撞著(zhù)她的身體深處。 誰(shuí)?是……誰(shuí)? 童窈的意識尚未回籠,整個(gè)人都還在發(fā)懵。 “終于醒了……”她聽(tīng)見(jiàn)一聲帶笑的男聲,一聲帶點(diǎn)稚氣的男孩音。 視線(xiàn)逐漸清晰,她的學(xué)生將一張臉挨近,伸出舔了舔她破皮的嘴唇,舔去上邊的血珠。 “cao,提手旁,三口一木在右,”男孩喘息著(zhù)抽動(dòng)性器,語(yǔ)氣愉悅:“老師,我在cao你哦?!?/br> ———————— 父母雙亡后周以岸便被帶到了周老爺子身邊,可老爺子忙,并未怎么把他放心上,只讓仆人妥帖照顧。 起初仆人還會(huì )盡心伺候,時(shí)間久了便懈怠,甚至有一回他失足掉進(jìn)池里差點(diǎn)溺亡。 老爺子得知后很生氣,當著(zhù)周以岸的面卸了仆人的一雙手。 高燒昏迷的兒童不知何時(shí)清醒了,醒來(lái)也不做言語(yǔ),等老爺子回頭時(shí)卻見(jiàn)孫兒正目光平靜地望著(zhù)那名尖叫嘶吼的仆人。 那雙眼里沒(méi)有恐懼,只剩下空洞,似乎還藏著(zhù)幾分興奮。 周家的人好像生來(lái)就帶些病,殘暴、冷血、偏執,周以岸的爺爺是,父親是,他也是。 他從小就愛(ài)看人痛苦的神情,幼時(shí)以傷害自己達成目的,長(cháng)大些便不再經(jīng)人手。 他想不出有什么會(huì )比這兒還有趣,直到遇見(jiàn)了那個(gè)女人。 那是個(gè)漂亮的女人,有一雙會(huì )笑的挑花眼、挺秀的鼻子、飽滿(mǎn)的唇。 她常到一家書(shū)店買(mǎi)教材,時(shí)間充裕時(shí)會(huì )坐在角落的沙發(fā)看本愛(ài)情小說(shuō),跟著(zhù)里邊的劇情喜怒哀樂(lè )。 周以岸見(jiàn)過(guò)她哭——不敢發(fā)出聲音,眼淚一串接一串掉,沒(méi)一會(huì )兒鼻尖就紅了。 起初他并沒(méi)有想對女人下手的想法,而那天女人自己主動(dòng)走向了他。 “小朋友,我來(lái)幫你吧?!迸说脑?huà)音輕柔,身體覆住他的背部,踮起腳伸手幫他拿下了書(shū)。 “好了?!彼褧?shū)遞給他,彎眼笑,轉身離開(kāi)了書(shū)店。 女人身上馥郁的馨香、那胸脯擠壓背部的觸感刺激著(zhù)周以岸的感官,令他躁動(dòng)。 他捧著(zhù)那本黑白封面的犯罪小說(shuō),忽然對里邊的大尺度行兇描寫(xiě)提不上一點(diǎn)興趣。 他想要得到女人、折磨她,看她落淚看她痛苦。 只是想想,便興奮得睡不著(zhù)。 周以岸開(kāi)始在書(shū)店等待女人,可自那天起女人便不再出現,直到他在這個(gè)城市再次看到她。 女人沒(méi)有絲毫變化,還是那樣漂亮,那兩團飽滿(mǎn)的rufang包裹在白襯衫里,卻比全裸還要顯得sao。 她身上的味道還是那樣好聞,光聞就能讓他口干舌燥,不知道用的什么香水,他一直找人調配不出來(lái)。 她的聲音也好聽(tīng),平時(shí)會(huì )很輕柔,生氣了語(yǔ)速會(huì )加快,卻又想不出什么罵人的話(huà),只會(huì )說(shuō)“你不能這樣”。 他常騙她說(shuō)自己不會(huì )寫(xiě),讓她手把手教。 當女人的rufang貼上自己背部時(shí),那股馨香便會(huì )鉆進(jìn)他的五臟六腑,她的聲音近在耳邊,像羽毛在搔他的耳朵。 尚未發(fā)育成熟的yinjing腫脹發(fā)熱、悄悄抬頭,異樣的生理反應帶給周以岸陌生的刺激體驗。 他想起自己那幾個(gè)浪蕩的叔伯,想起曾無(wú)意中撞見(jiàn)的情事,忽然也想在童窈臉上看到那樣的表情。 周以岸很快付諸行動(dòng),在這間封閉的小輔導室強占了女人,當堅挺的性器捅進(jìn)女人yindao的那一刻,一種極致的快感把他吞沒(méi)。 “啊,好爽,好爽!”他發(fā)了瘋地挺動(dòng)下身,將自己與女人連接成一體。 女人疼醒了,可他并不慌張,趁藥效未過(guò)繼續強jian她,在她的眼淚中射出滿(mǎn)滿(mǎn)濃精。 “老師哭得真好看,”他舔去女人的眼淚,手指抵住她的唇,“噓,有人來(lái)了哦?!?/br> 噠噠的腳步聲越來(lái)越清晰,她在驚恐中再次被男孩進(jìn)入。 從來(lái)沒(méi)有什么天上掉餡餅的好事,卻會(huì )有逃不掉的噩夢(mèng)。