對比之下,雪姐還挺開(kāi)朗的
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“如果我說(shuō)不好,你有辦法嗎?” 小仙子朝她伸出手來(lái),露出掌心擦傷,鮮血淋漓的,上面還有些舊疤。 南司雪被她這句反問(wèn)問(wèn)住,一時(shí)靜默。 “你問(wèn)我好不好,只是想展示你的同情心?!?/br> “實(shí)際上你只想得到肯定的回答,對吧?” “你既表達了同情心,又不用繼續下去承擔后果?!?/br> “可我說(shuō),我現在不好,很差,想死,你能怎么辦?” “你問(wèn)出這樣的話(huà)有什么意義嗎?” 小仙子又握緊了拳頭,眼睛黑白分明,瞪大看過(guò)來(lái)時(shí),給人一種缺少人氣的冰冷感,偏偏她雙頰涂著(zhù)腮紅,又像是刻意搞笑的小丑。 只是這話(huà)很尖銳。 南司雪靜靜看著(zhù)她,忽然間覺(jué)得鬼修的能力很惡毒。 如果是一個(gè)真正的九歲小姑娘,她可能無(wú)知但快樂(lè )的融入環(huán)境,像招娣、迎娣一樣,比誰(shuí)的屁股大,幻想以后生兒子,然后從中汲取一點(diǎn)精神養分,快樂(lè )起來(lái)。 小仙子不行。 她作為鬼修的見(jiàn)識導致她沒(méi)法被騙,也就沒(méi)法從騙局中得到快樂(lè )。 那么反抗報復可不可以? 也不行。 鬼修能看到每一個(gè)人的生命歷程,惡人也有呱呱落地的嬰兒時(shí)期,也有純真的兒童時(shí)期,當時(shí)間失去力量,在小仙子這種天生鬼修眼里,就是嬰兒與罪犯相互交疊,悲鳴母親死亡和溺死女兒的兒子與父親互相重合。 無(wú)邊內耗。 強大到極致的自毀。 強大是真強大,可以無(wú)視時(shí)間概念,看到曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,看到一個(gè)人的生命歷程,在時(shí)間洪流里找到埋藏的寶藏,失傳的秘籍。 自毀是真自毀,因為一切都失去了意義,時(shí)間洪流沖垮一切,既沖垮懦弱、愚昧、諂媚、無(wú)知、無(wú)能,也沖垮強大、智慧、正直,和全知全能。 不是人類(lèi)能承載的東西。 承載者,必定非人。 南司雪在百合臺上,一眼望去,是無(wú)數人的生命歷程,像野草一樣,從一顆種子開(kāi)始,春夏秋冬,不停生長(cháng)。 每一刻又和每一刻交疊,能從中找到善,也能從中找到惡,能從中找到那人勃勃生機,也能從中找到那人該死的理由。 鬼修眼里,人如野草。 區別只在于,有鬼修像素心一樣憐憫每棵野草,也肯定有鬼修像當時(shí)的南司雪一樣,差點(diǎn)當了除草機。 更多的是如面前的小仙子一樣。 無(wú)法承受。 “不然,重新建造秩序吧?!?/br> 南司雪面容平靜,說(shuō)道:“既然無(wú)法分個(gè)善惡,那就分善惡。憑你我的力量,要建立一個(gè)獎懲機制,很簡(jiǎn)單的?!?/br> 既然無(wú)法分別善惡。 那就分別善惡。 既然生與死都一樣。 那就選擇活著(zhù)。 既然躺平和修煉都無(wú)所謂。 那就選擇修煉。 南司雪覺(jué)得這都是一樣的道理:既然選什么都是錯的,那就等于選什么都是對的。 她無(wú)所謂。 小仙子卻搖了搖頭,問(wèn)了最初的問(wèn)題:“你覺(jué)得這有什么意義嗎?” “上一個(gè)鬼尊就是想重新建立秩序,結果呢?” “萬(wàn)年以后,不還是這樣?” “人心如此,萬(wàn)萬(wàn)年都不會(huì )變?!?/br> “況且就算現在重建秩序,對那些已經(jīng)承受不公而死去的人公平嗎?” “做什么都是沒(méi)有用的?!?/br> 小仙子的語(yǔ)氣是極致的絕望,抑郁,與自毀只有一線(xiàn)之隔。 縱然都是鬼修,看到的也是一樣的風(fēng)景,但性格與性格之間的差距也確確實(shí)實(shí)存在,同樣半杯水,有人慶幸還剩半杯水,有人抑郁只剩半杯水。 南司雪自己就是社恐內耗人,沒(méi)想到有人居然比她還內耗。