變成了左手拿著(zhù)勺子挖飯吃，右手則拿起那道題,先看了看，然后又把謝長(cháng)渝做題的過(guò)程看了看。

“這里……”學(xué)霸同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)那道題，“加個(gè)輔助線(xiàn)，你先試試看?！?/br>
謝長(cháng)渝聞言,眼睛一閃，連坐下都不成，立即按照學(xué)霸同學(xué)說(shuō)的那樣，加條輔助線(xiàn)再做，果然，這樣思路立即清晰了。

學(xué)霸同學(xué)一直關(guān)注著(zhù)他做題，見(jiàn)他又停頓下來(lái)，又加了句：“再加條輔助線(xiàn)?！?/br>
通常情況下，一條輔助線(xiàn)就能搞定這類(lèi)題，但也有例外，需要加兩條才行，這道題有些難。

謝長(cháng)渝在那里琢磨了半天，用手在自己頭發(fā)上胡亂抹了幾把，煩躁的出聲：“在哪里加？”

學(xué)霸這次終于放下自己吃飯的飯盒，把那題拿過(guò)來(lái)，和謝長(cháng)渝分析思路，題做到了這個(gè)時(shí)候，需要有什么條件才能繼續做下去，在這個(gè)前提下，再考慮做輔助線(xiàn)的問(wèn)題。

然后學(xué)霸同學(xué)就在那圖上一個(gè)角的上面，畫(huà)了一條很短很短的輔助線(xiàn)。

謝長(cháng)渝這時(shí)候才繼續做題，果然，成功的做了出來(lái)。

寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，之前的郁氣，在寫(xiě)字做題的過(guò)程中緩緩消散，并成功的反應成為一種愉悅，從不懂到理解，這個(gè)過(guò)程的不爽和喜悅，已經(jīng)成為了他生活中的一部分。

反復的體驗這些情緒，讓他竟然找到了某種快樂(lè )，類(lèi)似于征服的快樂(lè )。

謝長(cháng)渝又指了指另一道題。

那學(xué)霸一看，立即說(shuō)道：“你的思路是對的，就是想復雜了，結論就是這個(gè)角比那個(gè)角大?！?/br>
謝長(cháng)渝懷疑的看向對方，他覺(jué)得不該這樣，問(wèn)題是說(shuō)明了什么，他總覺(jué)得兩個(gè)角有什么關(guān)系，或者是兩倍關(guān)系這種。

學(xué)霸同學(xué)又塞了一口飯：“別這樣看我，這個(gè)題我也覺(jué)得有問(wèn)題，問(wèn)了老師了，老師就是這么說(shuō)的，就是這么簡(jiǎn)單，不用想得復雜?！?/br>
謝長(cháng)渝點(diǎn)點(diǎn)頭：“那謝謝，你繼續吃飯?！?/br>
這些學(xué)霸每次考試，成績(jì)總是特別的突出，謝長(cháng)渝稍微關(guān)注一下，再加上老師們也多有提及，對上號之后，就會(huì )sao擾他們了，這些人也不會(huì )拒絕，講題也是學(xué)習的一種方式嘛！

謝長(cháng)渝的兩個(gè)題得到解答后，心情明顯輕松了不少，反正若是沒(méi)有解答的話(huà)，他會(huì )連吃飯的心情都沒(méi)有，必須得立刻馬上解決。

解決了雨過(guò)天晴，不解決就一直陰云密布。

這時(shí)候路過(guò)食堂的吃飯的同學(xué)，飯菜香氣飄過(guò)來(lái)，他才吞吞口水，好像真的很餓，剛才過(guò)來(lái)的時(shí)候，怎么就不知道把飯盒給拿過(guò)來(lái)，想到還要回一次辦公室拿飯盒，心情又不爽了。

心里只幾個(gè)念頭，手里拿著(zhù)練習冊草稿本，長(cháng)腿快步走向食堂外，只一會(huì )兒，就走到了食堂門(mén)口。

然后，他腳步猛的停頓下來(lái)，因為動(dòng)作太過(guò)突然，身體慣性前驅?zhuān)灾劣谒檬謸卧陂T(mén)上，保持了自己平衡。

謝長(cháng)渝瞇起眼睛，有點(diǎn)懷疑自己看錯了。

好像無(wú)論從什么角度去思考，林素美都不該出現在這里。

林素美覺(jué)得他的反應好笑，就真笑了：“吃過(guò)飯了？原本還想說(shuō)請你這個(gè)讀書(shū)辛苦了的大齡學(xué)生吃一頓飯呢！”

“沒(méi)有?！敝x長(cháng)渝嘆一口氣，見(jiàn)她不太信任的模樣，“真沒(méi)有?！?/br>
林素美伸出手，往食堂里面指了指：“你在里面待了十幾二十分鐘?！?/br>
謝長(cháng)渝搖晃著(zhù)手中的練習冊：“問(wèn)題呢！”

他說(shuō)完自己也笑了，跑食堂來(lái)問(wèn)題，好像是有點(diǎn)難以理解，但平時(shí)大多數情況下，辦公室都有老師在，用不著(zhù)這樣，而且跑別人的班級那里去，還得要求是下課時(shí)間，太麻煩了，只有吃飯時(shí)間最方便，跑來(lái)食堂，逮著(zhù)誰(shuí)就是誰(shuí)。

林素美微微愕然，偏了偏頭，走上前，拿過(guò)他手中的練習冊，看了看他剛做完的題。

她看的是他寫(xiě)的字，謝長(cháng)渝寫(xiě)字，非常瀟灑，而且非常漂亮，有點(diǎn)草書(shū)的味道，但離草書(shū)的狂草差別又很大，只是那股子隨意和狂放味道很像，有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)。

林素美把練習冊還給他：“我聽(tīng)人說(shuō)，你現在學(xué)習是爭分奪秒，嗯，有時(shí)間去外面吃飯？”

謝長(cháng)渝嘆氣：“林素美，這過(guò)分了啊，不想請就明說(shuō)，哪來(lái)這么多彎彎道道。而且人是鐵，飯是剛，一頓不吃餓得慌，更何況是我這種天天做費腦事的人，就是得好好補補?！?/br>
“那走吧！”

謝長(cháng)渝也不回辦公室，就拿著(zhù)練習冊，同林素美一起出學(xué)校。

路上也有一些學(xué)生，在看到他們后，用一種很復雜的目光看著(zhù)他們。還是學(xué)生時(shí)期，大家都穿得很樸素，林素美和謝長(cháng)渝在學(xué)校里，頗有些格格不入之感，反正就是那種很難把他們當做一般學(xué)生看待的氣質(zhì)，謝長(cháng)渝現在不在意穿著(zhù)這種，稍微有點(diǎn)像學(xué)生的穿著(zhù)了，林素美的這一身，那完全像個(gè)發(fā)光體，走在哪里都特別引人注目。

兩人走到門(mén)口時(shí)，那門(mén)衛伸個(gè)腦袋出來(lái)，一看到他們，先是一愣，隨后嘖嘖兩聲，問(wèn)也不問(wèn)，直接放行。

這其實(shí)很不合規矩，但門(mén)衛顯然沒(méi)有把謝長(cháng)渝當成普普通通的學(xué)生看待。

一中外面不遠就有一家館子，里面坐了少許人，林素美和謝長(cháng)渝走過(guò)去，坐下后，林素美把菜單推給謝長(cháng)渝，讓他點(diǎn)菜。

在謝長(cháng)渝點(diǎn)完菜后，林素美又點(diǎn)了兩個(gè)rou菜。

“真給我補身體??？”謝長(cháng)渝笑著(zhù)。

“對啊，長(cháng)萍說(shuō)你出來(lái)不知道干什么，一次比一次瘦?！?/br>
“我們辦公室的老師說(shuō)了，真正學(xué)習的人，多半會(huì )瘦，因為在不停消耗腦力?！?/br>
“不一定吧，我們學(xué)校當時(shí)考第一的那個(gè)同學(xué)，就挺胖的?！?/br>
“那他以前肯定更胖?！?/br>
林素美瞪了謝長(cháng)渝兩秒，然后搖搖頭。

這時(shí)候店家把飯菜端上來(lái)，新鮮出來(lái)的rou菜，鮮香撲鼻，很能勾起食欲。

林素美就特別喜歡這道魚(yú)香rou絲，酸酸甜甜的味道，特別下飯，她也發(fā)現了，這道菜不同的店家，里面加的配菜會(huì )不同，這家店加的就是木耳絲。

謝長(cháng)渝顯然對紅燒rou燉土豆和青椒回鍋rou青睞有加，他是真餓了，吃了好幾口飯后，才舒服了。

“你怎么知道我在這里？”謝長(cháng)渝這會(huì )兒才想起這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)出口好像